2026年安徽省阜阳市四年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省阜阳市四年级道德与法治下册期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共10分）我们应该尊重长辈，是因为（

）

A.长辈比我们年长

B.长辈懂得更多

C.长辈是家庭的重要成员，值得尊重

D.长辈能给我们提供物质支持答案：C

解析：尊重长辈是中华民族的传统美德，体现了家庭和谐和孝亲敬长的道德观念，符合社会主义核心价值观。下列行为中，属于遵守交通规则的是（

）

A.在马路上追逐打闹

B.穿越马路时走人行横道

C.在机动车道上骑行自行车

D.过马路时不看红绿灯答案：B

解析：遵守交通规则是每个公民的责任，走人行横道是保障行人安全的重要行为，体现了守法意识和生命安全意识。在公共场合大声喧哗，影响他人，这是（

）

A.有礼貌的表现

B.不尊重他人的行为

C.个人自由，不用管

D.有利于交流沟通答案：B

解析：在公共场合注意文明礼仪，尊重他人权益是社会公德的重要内容，体现尊重他人的道德要求。下列不属于公民的基本权利的是（

）

A.受教育权

B.人身自由权

C.选举权

D.遵守法律义务答案：D

解析：公民的基本权利包括受教育权、人身自由权、选举权等，而遵守法律义务是公民的基本义务，不是权利。孝敬父母是（

）

A.一种习惯

B.一种道德要求

C.一种法律责任

D.一种法律义务答案：B

解析：孝敬父母是中华民族的传统美德，是道德要求，而不是法律义务。二、判断题（每题2分，共10分）我们要热爱祖国、维护国家统一和民族团结。（

）

答案：√

解析：热爱祖国、维护国家统一和民族团结是社会主义核心价值观的重要内容，属于公民的基本道德规范。爱护公共财物是每个公民的基本义务。（

）

答案：√

解析：爱护公共财物体现了公民的责任感和公共意识，是法律规定的义务之一。在学校里，不遵守课堂纪律是不文明行为。（

）

答案：√

解析：遵守课堂纪律是学生应尽的义务，是文明校园建设的重要表现。尊重他人是建立良好人际关系的基础。（

）

答案：√

解析：尊重他人是中华民族的传统美德，也是社会交往的基本准则。爱护环境是成年人的责任，与小学生无关。（

）

答案：×

解析：爱护环境是每个公民的责任，无论年龄大小，都应从自身做起，保护环境。三、填空题（每空2分，共10分）社会主义核心价值观中的国家层面价值目标是：富强、民主、文明、________。

答案：和谐

解析：社会主义核心价值观中的国家层面包括富强、民主、文明、和谐，体现了对国家发展的总体要求。我们应该爱护公共财物，这是________的表现。

答案：公民责任感

解析：爱护公共财物是公民责任感的具体体现，有助于营造良好的社会氛围。在公共场合大声说话，会影响他人，属于________行为。

答案：不文明

解析：在公共场合注意言行举止，是文明礼仪的基本要求。道德与法治课教会我们如何做人，如何与人________。

答案：相处

解析：道德与法治课程注重培养学生的道德品质和社会交往能力。尊重他人包括尊重他人的________、人格和权利。

答案：人格尊严

解析：尊重他人人格尊严是基本的道德要求，也是法律所保障的权利。四、简答题（每题10分，共20分）请简要说明什么是社会主义核心价值观。

答案：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和提纲挈领。主要包括国家层面、社会层面、公民个人层面三个层面的价值目标。解析：社会主义核心价值观是党和国家倡导的重要思想理念，对于引导学生树立正确的价值观具有重要意义。请谈谈你在生活中是如何做到尊重他人的。

答案：在日常生活中，我尊重他人的意见，不随意打断别人说话；在公共场合保持安静，不谈笑打闹；对同学友好，不嘲笑、不欺凌；帮助有困难的人，关心他人的感受等。解析：尊重他人是小学生应具备的基本道德素养，可以通过具体行为来体现，有助于形成良好的人际关系和道德品质。五、案例分析题（每题15分，共30分）小明在放学路上遇到一位摔倒的老人，他主动上前扶起老人，并陪同老人前往医院。请你分析小明的做法是否正确，并说明原因。

答案：小明的做法是正确的。他主动帮助老人，体现了关爱他人、乐于助人的良好品质，符合社会主义核心价值观中“友善”的要求。同时，这种行为也体现了公民的社会责任感和道德素质，是值得提倡的行为。解析：关爱他人、乐于助人是中华民族的传统美德，也是公民应具备的基本道德品质，有助于构建和谐社会。某同学在教室里扔纸团，被值日生发现后，他不仅不承认错误，还辱骂值日生。请你分析该同学的行为是否合适，并说明理由。

答案：该同学的行为是不合适的。不承认错误和辱骂他人是不尊重他人的行为，违反了基本的道德规范，也违背了尊师重道的传统美德。作为学生，应当遵守校规校纪，尊重同学和老师，遇事要冷静处理，及时改正错误。解析：小学生在日常行为中应当遵守基本的道德规范，尊重他人和老师，弘扬尊师重道的美德，形成良好的行为习惯。六、综合应用题（10分）请你结合自身实际，列举两件你在生活中践行社会主义核心价值观的具体事例。

答案：1.我在校园里主动帮助需要帮助的同学，体现了友善的价值观。2.我在公共场所保持安静，不乱扔垃圾，体现了文明、环保的价值观。解析：社会主义核心价值观不仅是理论上的要求，更应落实到日常生活中，通过具体行为来体现和践行。七、阅卷意见本试卷围绕社会主