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文档简介
年九年级综合练习语文试题考生须知:本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。答题前,考生先将自己的“姓名”“班级”“学校”在答题卡上填写清楚。请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区城书写的答案无放;在草纸、试题纸上答题无效。选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔述清楚。保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。锲而不舍,金石可镂积累与运用(25分)阅读下面一段文字,回答1—5题。亲爱的同学们,历经模考洗礼,你们早已告别迷茫,褪去浮躁。曾为分数起伏如座针毡,也曾在压力前徘徊不安,但求学之路从无轻歌慢舞的安逸,唯有坚持方见曙光。别吝啬汗水与付出,将“锲而不舍”的箴言镌刻心底,以恒心破局,以毅力前行。蓦然回首,那些日夜耕耘的时光,都在为梦想铺路。你们不仅要提升解题能力和心态,就要时刻夯实基础知识。行百里者半九十,最后阶段最需坚守,绝不轻言放弃。所有默默拼搏的努力,终会让成功不期而致。愿你们以少年意气,赴中考之约,不负寒窗苦读,不负初心坚守,在考场上落笔生花、圆梦今朝,铸就属于青春的丰功伟绩!(3分)语段中加点字注音正确的一项是()A吝啬(lìnɡ)B箴言(zhēn)C镌刻(juàn)D蓦然(mù)(3分)语段中画横线的词语没有错别字的一项是()A如座针毡B轻歌慢舞C不期而致D丰功伟绩(3分)对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是()你们不仅要提升解题能力和心态,还要时刻夯实基础知识。你们不仅要提升解题能力和调整心态,就要时刻夯实基础知识。你们不仅要时刻夯实基础知识,还要提升解题能力和调整心态。你们不仅要时刻夯实基础知识,就要提升解题能力和调整心态。(3分)中考前夕,班级黑板报开设“中考寄语”专栏,你负责为主题“少年锋芒,逐梦前行”撰写寄语。下列语句中,表达最准确、得体的一项是()秉持“少年锋芒”的主题,我们只要满怀热血,就能轻轻松松在中考中一举夺魁。正如主题“逐梦前行”所寄寓的,我们当以锲而不舍的拼搏,在中考征途上勇毅前行。既然“少年”自带锋芒,那么只要我们心存侥幸,中考的胜利就会自动降临。借鉴“逐梦前行”的意象,我们只管埋头刷题,不必在意老师的指导和同学的互助。(3分)毕业学年以“乘势而上,奋斗扬帆”为主题举行升旗仪式,下面是校长寄语的片段,其中有四个句子需要排序,请选出最恰当的一项()为新时代培育更多担当民族复兴大任的时代新人,核心是要厚植青少年的奋斗底色。当下的青少年,成长环境优渥,发展机遇多元。表面上看,“拼搏”在新一代青年的生活语境里似乎不再是必需,______,______,______,______。无论是立足时代发展的要求,还是着眼个人成长的需要,拼搏进取的精神都不能丢。或许不同时代的“拼搏”有着不一样的表现形式,拼搏已不局限于体力上的付出。但是,一代人有一代人的使命,前辈凭借拼搏奋斗为青年一代创造了优越的发展条件。青年同样需要以拼搏奋进为自己赢得更广阔的未来与可能。但人们面对挑战时应有的精神内核是相通的。①②④③B.③①②④②①④③D.②③①④(3分)阅经典名著,悟奋斗真谛。下列对名著中人物坚持奋斗的特点与对应情节分析,不正确的一项是()《骆驼祥子》:祥子最开始为拥有一辆属于自己的洋车,不管烈日暴雨都坚持拉车,哪怕经历第一次失车的打击,仍咬牙重新奋斗,体现了底层劳动者靠勤劳与坚韧改变命运的执着奋斗。《西游记》:唐僧师徒四人历经九九八十一难,其中三打白骨精、真假美猴王、火焰山等磨难接踵而至,但他们始终初心不改,坚持西行求取真经,体现了为理想信念不畏艰险、百折不挠的奋斗。《简·爱》:简·爱在洛伍德学校面对饥饿、体罚、羞辱的恶劣环境,坚持刻苦学习知识,坚持维护人格独立与尊严,体现了追求平等与自我价值的自尊式奋斗。《红星照耀中国》:红军在长征途中面对敌人围追堵截、雪山草地的极端环境,始终坚持北上抗日的目标,完成二万五千里长征,体现了为个人前途不懈努力的个人式奋斗。(7分)按教材原文填空。中考在即,愿你以坚持为刃,破开迷雾;以恒心为盾,无惧风霜。学习路上,曾有深夜难眠“悠哉悠哉,(1)”的焦灼(《关雎》),亦有前路受阻“欲渡黄河冰塞川,(2)”的困顿(《行路难》(其一)),但这皆是成长必经之路。求学当谨记“(3),思而不学则殆”(《论语》十二章),勤学善思,方能精进;心怀“斯是陋室,(4)”的笃定(《陋室铭》),沉心静气,专注当下;更存“了却君王天下事,(5)”的执着与担当(《破阵子》),不负期盼,勇毅前行。那些默默耕耘的时光,藏着“此中有真意,(6)”的收获(《饮酒》),每一份坚持都在蓄力,每一次拼搏都在靠近荣光。请相信,持之以恒,终会迎来“(7),千树万树梨花开”的璀璨时刻(《白雪歌送武判官归京》)。愿你迎难而上,坚守到底,笔锋所至,所向披靡,在中考考场绽放属于自己的光芒!千磨万击还坚韧,任尔东西南北风阅读(45分)(一)阅读《唐雎不辱使命》,完成8—10题。(9分)
唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(3分)下列选项中加点词的意义都相同的一项是(
)大王加惠汝之不惠以大易小
寒暑易节
休祲降于天行者休于树免冠徒跣徒以有先生(4分)把下面的句子翻译成现代汉语。以君为长者,故不错意也。“大王尝闻布衣之怒乎?(3分)请结合下面这首诗歌以及选文内容,分析概括“士”这一阶层的典型特征。梅花绝句(陆游)士穷见节义,木槁自芬芳。坐回万物春,赖此一点香。(二)阅读选文,回答11—14题。(10分)趣说九死还魂草ㅤㅤ传说在昆仑山上,生长着一种仙草,具有让人起死回生的神奇魔力。有一年民间大旱,瘟疫流行,成千上万的老百姓死于非命。住在天池中的龙女,看到人间遭受灾难,心中不忍,把生长在天池岸边的仙草偷偷带到人间,为人民治病,那些死去的百姓竟然因此死而复生。龙王得知此事后,大发雷霆,一怒之下把龙女打下凡间。龙女来到人间后,心甘情愿变成还魂草,普救众生。事实上,九死还魂草只是一个别名,其学名为卷柏。它虽名卷柏,但和柏树没有任何血缘关系,二者只是叶子相似而已。(1)它形似佛手,顶端轮状丛生小枝呈莲座状,辐射展开,分枝有背腹之分。其叶小,异形,鳞状,腹背各两列,交互排列。植物大多喜欢生长在光照充足、土壤肥沃、雨水充沛的舒适之地,九死还魂草却喜欢把家安在海拔2000米左右的悬崖峭壁之上。这些地方通常怪石林立、土壤贫瘠、营养匮乏、蓄水能力很差,它的生长全靠天降雨水滋润。为了能在久旱不雨的恶劣情况下生存,九死还魂草被迫练就了一身神奇的生存“本领”。ㅤㅤ④在天气干旱的时候,它的小枝会卷起来,缩成一团,以保住体内的水分。(2)在极度干旱的情况下,其体内水分含量甚至可以降至5%以下,几乎变成干草!这可是其他植物都难以承受的,因为即使生活在沙漠地区的植物,其体内的含水量也不能低于16%,否则植物细胞中的原生质就会遭受破坏而死去。而此时的九死还魂草,进入“假死”的休眠状态,长眠不醒;一旦得到雨水滋润,喝足了水,在适宜的温度下,便伸展“四肢”,悠悠醒来。ㅤㅤ⑤这种遇水复苏的神奇本领被有位日本生物学家所证实,他曾发现,用九死还魂草做成的植物标本,在时隔11年之后,被浸入水中,居然“还魂”复活,恢复生机了。科学家因此称这种小草为“复苏植物”,仿佛它在干旱时睡着了,遇到水又重新醒来似的。ㅤ⑥九死还魂草的另一个神奇本领是“搬家”!在人们印象中,植物是不会移动的。但九死还魂草在南美洲的堂兄弟,就有这样的本领,它们会主动离开生长地,去寻找有水的新家。干旱季节,它们的根能自行从土壤中分离出来,然后全身卷成一个圆球,草球随风翻滚前进,一旦遇上多水的地方,草球就会展开成原状,根系重新钻到土壤里吸收水分。自然,当水分缺少、它在新家待得不如意时,就会再次收拾行囊外出流浪,所以,这种植物又被称作“旅行植物”。ㅤㅤ⑦正是九死还魂草细胞的“随机应变”,使其具备非凡的“还魂”本领,所以它不易干死,能顽强地生存下去。(3分)选文第一段由神话传说写起,有什么作用?(2分)指出下面句子运用的说明方法(一个括号内只能填写一种说明方法)它形似佛手,顶端轮状丛生小枝呈莲座状,辐射展开,分枝有背腹之分。()在极度干旱的情况下,其体内水分含量甚至可以降至5%以下,几乎变成干草!()(3分)九死还魂草有哪些神奇的“本领”?请简要概括。(2分)你和同学小兰到花卉市场买花草,她酷爱养花种草,但由于学业繁忙,所养花草大多枯死,所以这次不知道该选什么花草好。结合本文内容向她推荐选购九死还魂草。(三)阅读《地坛的两棵槐树》,回答15—19题。(15分)地坛的两棵槐树高昌闲暇时,我常去地坛公园散步。那里的古树很多,大抵是些沉默的松柏,每年春天,它们也只是散淡地绿着,并不嚣张。游人从树下走过,很少留意——除非是方泽坛外那几株“大将军柏”“独臂将军柏”,留几张影。近日得知,地坛新“添”两棵“友谊树”,成了网络“热搜”。我特意去看了,是两棵槐树,树干上的小牌子分别写着“认养人:余华的朋友铁生”和“认养人:铁生的朋友余华”。两树为邻,根相握于地下,枝相携于云里,轻轻摇曳着温情。槐树在北京本极寻常,而今地坛这两棵却借认养人名字成了“网红”,有点出乎意料。细想起来,却也在情理之中。“槐”与“怀”谐音,常含“怀想”之意。此处的“铁生”,应是作家史铁生。他的作品让这座古园广为人知,在他倔强的笔下,有深情的地坛,有遥远的清平湾,还有身边友人们的深情厚谊。虽然先生仙逝已久,但他的作品仍然在以质朴深沉的语言、浓厚的生命哲学,激励着一代又一代的读者。作家余华的书我也喜欢,他的《活着》传递着生命的坚韧,感染无数读者。这两棵槐树,年年拥抱新鲜的春风。此前读史铁生的散文,写余华拉着他去踢足球,字里行间,满是友人的坦率与真挚。他曾说“二十一岁末尾,我没死,全靠着友谊”。而今这份情缘,又以树的形式“槐”续了下来,大家“槐”念这两棵树,其实是在怀念树后的那支笔,以及那支笔下令人永远“槐”想的地坛。我注意到认养牌的期限已过。但媒体报道说还会换新牌,还会有人用两位作家的名字认养,这更令人感喟、引人遐思了。史铁生远去了,余华也苍老了,但“余华的朋友铁生”和“铁生的朋友余华”还会守望在这片土地上。地坛有许多有故事的树。古树饱经沧桑,它们冷峻地活着,镇定地面对漫天风雨。“大将军柏”年逾几百,依然苍翠葳蕤;“独臂将军柏”在雷电中只剩下一臂,也依然傲对苍穹。银杏大道上金叶灿烂,引来热情似火的游人……据了解,地坛百年以上的古树有176株,其中300年以上的一级古树有89棵。相比而言,被认养的这两棵槐树,资历就浅得多了。它们之所以令人关注、令人难忘,还是因为有了文字的共鸣和心灵的共情——将轮椅上的灵魂放飞到读者心灵深处,又让“活着”这两个字,以如此青枝绿叶的形象,实实在在地展现在大地之上。这树活着,人却给了树以思想与想象。在我眼中,它们早已不仅仅是扎根大地的树,而是插上了坚韧的翅膀,冲破世间的万仞关山,在天地间自由飞翔。我徘徊在方泽坛上,心中装满美丽的祝福。希望那两棵年轻的“友谊树”,在这供奉土地之神的园子里,永远朝气蓬勃。往北遥望,树影已不可见。但我知道它们还在芬芳的“槐”想里轻轻摇晃。新认养牌还会挂上,或许仍是那两个名字。岁月流逝,树添年轮,树下人来来去去,带着各自风雪来,又携共同春光离开。(选自《中国文化报》,2025年5月9日,有删改)(3分)请根据文章内容,完成下列表格。经历阶段主要内容情感体验初闻与探访①意料之外追忆与共鸣认养牌已过期,但这份因情谊而生的美好将被延续②反思与升华徘徊在方泽坛,领悟此树因文字与共情而更显珍贵③(3分)请从修辞手法的角度赏析选文第②段画线句子。两树为邻,根相握于地下,枝相携于云里,轻轻摇曳着温情。(3分)文中提到“槐树在北京本极寻常”,请结合选文内容分析为什么两棵槐树在地坛被人认养后却成了“网红”?(3分)第⑦段画线句“据了解,地坛百年以上的古树有176株,其中300年以上的古树有89棵”能否删去?并结合文章内容说明原因。(3分)请结合文章内容,谈谈你对文末“岁月流逝,树添年轮,树下人来来去去,带着各自风雪来,又携共同春光离开”这句话的理解。(四)阅读《不妨多些“自找苦吃”》,回答20—23题。(11分)不妨多些“自找苦吃”1969年1月,不满16岁的习近平来到地处黄土高原的延川县文安驿公社梁家河大队插队。种地、拉煤、打坝、挑粪……回忆那段岁月,习近平总书记说:“我对自己的首要要求就是‘自找苦吃’。”这对广大青少年很有启发——敢于自找苦吃,在艰苦奋斗中苦练本领,方能立下新功、勇立潮头。“自找苦吃”是一种精气神。(1)古人言:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这份“苦”,吃得下就是磨炼,吃不下则是负担。纵观古今,个人的成长、事业的成功,都不会一帆风顺,都会在艰难困苦中起势,在爬坡过坎中登峰,那些“躺平”“佛系”的想法行不通。可见,主动涵养“自找苦吃”的精气神,能够帮助个人磨炼意志、增长才干,是事业成功的重要条件,以他人所不能的宽肩膀、真本领赢得发展主动。“自找苦吃”是一种价值观。苦与乐、进与退、舍与得,都关乎价值选择。对广大青年来说,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。倘若没有突击队迎难而上,凿通地势险要、石质坚硬的岩壁,就没有贯通的红旗渠。倘若没有接力攻坚的科技人员,很难有中国人自己的“太空家园”。倘若没有很多像黄文秀这样的优秀党员,舍小我、为大家,全面建成小康社会就少了青春风采。价值选择,决定了事业高度和人生高度。选择了激情奋斗,进行了顽强拼搏,每个人都能在千锤百炼、厚积薄发中更上一层楼。“自找苦吃”更是一种方法论。有人会说,吃苦为何要自找?俗话说,人间万事出艰辛。越是伟大的事业,越想做出一番成就,就越需要有“事不避难者进”的劲头。这是一种方法,能督促人自觉地走出“舒适圈”、扩大“优势圈”。(2)比如,主动到条件艰苦的基层去,能够在急难险重的任务中彰显能力;主动投身到项目攻关的最前沿,能够在攻克关键难题中施展才干。当然“自找苦吃”不能盲目、不是乱吃,而要结合自身实际、遵循客观规律,找到行之有效的路子。苦以养德、苦以明志、苦以立业。须知道,没有白走的路,也没有白吃的苦。新征程上,我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,更需要那么一股子迎难而上、挺身而出的精神。多经历“风吹浪打”,敢于“啃硬骨头”,多到“吃劲”的岗位上打磨,长本事、长才干、长见识、长胆识,就一定能苦尽甘来、百折不挠、勇往直前。
(刊载于《纪检监察报》2024年12月6日,有删改)(3分)本文的中心论点是什么?(3分)下列说法不符合文意的一项是()
习近平总书记在梁家河大队插队时,对自己的首要要求是“自找苦吃”。“自找苦吃”能够帮助个人磨炼意志、增长才干,是事业成功的必备条件。没有突击队和科技人员的努力,就没有贯通的红旗渠和中国人自己的“太空家园”。“自找苦吃”鼓励人们走出“舒适圈”,投身到具有挑战性的任务中去。(2分)分别指出文中画横线句子所运用的论证方法。(一个括号内只能填写一种论证方法)古人言:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”()比如,主动到条件艰苦的基层去,能够在急难险重的任务中彰显能力;主动投身到项目攻关的最前沿,能够在攻克关键难题中施展才干。()(3分)临近中考,巨大的学业压力让小文十分疲惫,心绪低落。请结合文章内容与链接材料的内容,对他进行开导。【链接材料】
他是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长,可他随时一挽裤腿就下田种地的样子像个农民。这位做着“高大上”学问却践行“接地气”扶贫的“农民院士”,叫朱有勇。朱院士走出舒适圈,在更广阔的天地中探索前行,在脱贫攻坚事业中“自找苦吃”,迎难而上,用实干和创新精神,带领团队取得了重大科研成果。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金三、作文(50分)从下面两题中任选一题作文。命题作文朱自清先生在《经典常谈》序言中说,希望读者“把它当作一只船,航到经典的海里去”。其实,我们每个人的成长路上,都有这样一艘“船”——它可能是一本好书,一句良言,一位良师,一个梦想,甚至是一碗深夜的甜汤……它载着我们渡过懵懂的河,驶向更开阔的人生。
请以“那一艘载我远行的船”为题,写一篇文章。要求;①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)文体自选(诗歌、戏剧除外)不要套作,不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名材料作文2026年斯诺克世锦赛上,“00后”小将吴宜泽历经多轮苦战,逆转强敌,终夺冠军。他成长于缺乏职业台球氛围的西北小城,为追梦,远赴英伦,蜗居地下室艰苦训练。他日复一日以极致自律打磨技术,在重压下稳住心态,终成为斯诺克世锦赛首位00后冠军。赛后吴宜泽身披国旗,骄傲地说:“我为我的祖国而去战斗,我把奖杯捧回来了!”22岁的吴宜泽站上世界之巅,以青春力量书写中国骄傲,用实力展现中国青年的风采,诠释新时代少年的责任与担当。这段话至少给我们这样一些有益的启示:艰苦的磨炼,方能铸就成功;唯有热爱,才能勇往直前;青春当有梦想,奋斗诠释担当;家国在心方行远……请结合材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)不少于600字文中不得出现真实的人名、校名
2026年九年级综合练习语文试题答案一、积累与运用(25分)1.B2.D3.C4.B5.D6.D7.(7分)按教材原文填空。(1)辗转反侧(2)将登太行雪满山(3)学而不思则罔(4)惟吾德馨(5)赢得生前身后名(6)欲辨已忘言(7)忽如一夜春风来二、阅读(45分)(一)阅读《唐雎不辱使命》(9分)8.(3分)B9.(4分)(1)把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。(2)大王曾经听说过平民发怒吗?10.(2分)“士”阶层典型特征:坚韧不拔、品格高洁、英勇爱国。(陆游通过这首诗说明即使在最艰难的时刻,一个人的品质和节操仍然可以像梅花一样,跨越困难和挫折,留下深刻的芬芳,表达坚韧不拔、英勇顽强、品格高洁才是真正的士。选文唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,“挺剑而起”,以死相拼,勇敢捍卫国家领土和尊严。)(二)阅读选文《趣说九死还魂草》,回答11—14题。(11分)11.(3分)第①段引用神话故事介绍了九死还魂草名字的由来,自然引出说明对象(1分),照应了标题“趣说九死还魂草”,增添了文学色彩(1分),激发读者阅读兴趣(1分)。
12.(3分)卷起小枝,缩成一团,保住体内的水分,以对抗干旱
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