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文档简介

2026年社区心理测试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.在社区心理危机干预的“三级预防”体系中,针对已发生心理障碍者的康复服务属于A.初级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防2.依据Bronfenbrenner的生态系统理论,社区居委会属于哪一系统层A.微系统B.中系统C.外系统D.宏系统3.社区心理健康普查最常用的抽样方法是A.便利抽样B.系统抽样C.分层整群抽样D.雪球抽样4.在团体辅导的“工作阶段”,领导者最核心的任务是A.建立信任B.处理阻抗C.催化凝聚力D.结束与分离5.下列哪项不是社区心理教育讲座“可及性”原则的内在要求A.语言本土化B.时间便民化C.场地高端化D.内容生活化6.按照我国《精神卫生法》,对疑似严重精神障碍患者实施非自愿住院医疗的医学评估须由几名精神科执业医师完成A.1名B.2名C.3名D.4名7.社区老年人抑郁筛查的首选量表是A.HAMAB.GDS-15C.PANSSD.Y-BOCS8.“时间—地点—人物”定向力缺失最常见于下列哪类障碍A.广泛性焦虑B.急性应激障碍C.谵妄D.社交恐怖9.在心理急救(PFA)操作中,对刚经历火灾的居民首先应A.提供情感支持B.评估基本需求C.鼓励暴露细节D.给予药物10.社区心理服务站设置“沙盘治疗角”时,沙具配置比例原则上应优先满足A.神话传说类B.军事战争类C.日常生活类D.科幻未来类二、填空题(每空2分,共20分)11.社区心理工作的伦理首要原则是________。12.在团体辅导效果评估中,常用的量化工具是________与________。13.社会支持量表(SSRS)包含主观支持、客观支持与________三个维度。14.对青少年网络成瘾实施家庭干预时,最常用的行为技术叫________。15.社区心理志愿者持续督导的“三固定”指固定时间、固定地点与________。16.心理急救中“LOOK—LISTEN—LINK”模型的第二步是________。17.按照《健康中国2030》指标,到2030年居民心理健康素养水平应不低于________%。18.在社区开展正念减压团体,一般每周________次,持续________周。19.对产后抑郁筛查阳性者,应在________小时内完成精神科转介。20.社区心理服务站年度考核中,居民满意度权重占________%。三、判断题(每题2分,共20分,正确写“T”,错误写“F”)21.社区心理服务可完全替代医院精神科治疗。22.心理危机干预的黄金时限是危机事件后24—72小时。23.老年人自杀风险最高时段为凌晨2—6点。24.社区心理健康档案保存期限不少于15年。25.心理志愿者可独立签署精神障碍患者非自愿住院同意书。26.团体辅导中“泄密”属于结构性冲突。27.社区心理教育讲座的受众满意度达80%即可判定为项目成功。28.心理急救强调“不强迫谈话”原则。29.社区心理服务经费可统筹使用基本公共卫生服务补助资金。30.文化适应模型(CAM)主要用于解释移民群体的心理求助行为。四、简答题(每题5分,共20分)31.简述社区心理危机干预“六步法”的核心内容。32.概述在老旧小区开展老年人孤独感筛查的注意事项。33.说明社区心理服务站建立“转介绿色通道”的三大关键要素。34.概括心理志愿者在灾后心理援助中常见的耗竭表现及应对策略。五、讨论题(每题5分,共20分)35.结合生态系统理论,讨论“15分钟社区生活圈”对居民心理健康的促进机制与潜在风险。36.试分析短视频平台对青少年心理发展的双重影响,并提出社区层面的干预建议。37.某社区计划为外卖骑手开设“情绪急救站”,请从需求评估、服务设计、效果评估三方面提出系统方案。38.在社区治理现代化背景下,探讨“社会心理服务”与“社区警务”协同的路径与伦理挑战。答案与解析一、单项选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.C二、填空题11.尊重与保护来访者权益12.团体疗效因子问卷;SCL-9013.支持利用度14.行为契约法15.固定督导老师16.LISTEN17.3018.1;819.7220.30三、判断题21.F22.T23.T24.T25.F26.F27.F28.T29.T30.T四、简答题(每题约200字)31.六步法:1.建立关系,快速接触;2.危机评估,识别风险;3.安全计划,降低危害;4.情绪舒缓,稳定情绪;5.问题解决,提供选择;6.转介随访,巩固康复。全程遵循自愿、保密、尊重原则。32.注意事项:1.入户前与居委会、家属双重沟通,尊重居家习惯;2.使用方言化量表,降低阅读负担;3.关注听力下降,采用大声慢速、书面辅助;4.筛查时段避开午休与服药时间;5.发现高危孤独及时联动家庭医生,避免二次伤害。33.关键要素:1.协议,签订医院—社区双向转介协议,明确责任与流程;2.信息,建立加密共享平台,实现电子病历与心理档案互通;3.人员,指定专职心理师与医院联络员,24小时可联系,确保48小时内完成评估。34.耗竭表现:情绪疲惫、去人格化、效能下降。应对:1.岗前筛选,设置心理弹性门槛;2.周期督导,每周1次团体督导;3.同伴支持,建立志愿者互助小组;4.自我照顾,强制休假与运动计划;5.价值强化,定期分享成功案例,提升意义感。五、讨论题(每题约200字)35.“15分钟生活圈”通过缩短服务距离,增强微系统互动,提升归属感;但过度同质化规划可能削弱文化多样性,造成新的比较压力。社区需嵌入心理服务微空间,设置自然疗愈角落,并保留文化记忆场所,以缓冲风险。36.短视频满足归属与成就需求,却易诱发注意力碎片化与身体意象焦虑。社区可开设“数字素养工作坊”,训练青少年脚本创作与批判观看;同时组织线下兴趣社团,提供替代强化,降低屏幕依赖。37.需求评估:采用滚雪球抽样500名骑手,发现67%存在高急性压力。服务设计:在配送站点设“情绪急救站”,配置心理师+智能情绪识别亭,提供5分钟正念音频与危机热线。效果评估:使用PSS-10对比干预前后,目标降低3分;并统

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