小学语文古诗文知识竞赛卷

小学语文古诗文知识竞赛卷前言中华古诗文，是中华文化的瑰宝，是前人智慧的结晶。它以精炼的语言、和谐的韵律、深邃的意境，滋养着一代又一代中国人的心灵。为激发小学生对中华优秀传统文化的热爱，夯实古诗文积累基础，提升文学素养与审美情趣，特编纂此小学语文古诗文知识竞赛卷。本卷旨在以赛促学，以学促悟，让同学们在趣味盎然的比拼中感受古诗文的魅力，传承文化根脉。竞赛须知*竞赛对象：小学中高年级学生*竞赛时间：90分钟*竞赛形式：闭卷笔试*题型说明：本卷共设五大题型，分别为填空题、选择题、判断题、连线题及阅读理解与赏析题，力求全面考察同学们的古诗文识记、理解与初步运用能力。---一、填空题(每空1分，共20分)1.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，__________。（李白《静夜思》）2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，__________。（贺知章《咏柳》）3.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，__________。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）4.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，__________。（李绅《悯农》）5.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，__________。（孟浩然《春晓》）6.远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，__________。（杜牧《山行》）7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是__________节。（王维《九月九日忆山东兄弟》）8.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自杜甫的《__________》。9.“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们要有__________的精神。（王之涣《登鹳雀楼》）10.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写的是__________季的景色。（杨万里《小池》）---二、选择题(每题2分，共20分)1.“解落三秋叶，能开二月花”描写的是哪种自然现象？（）A.雨B.风C.雪D.霜2.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中的“我”指的是谁？（）A.杜甫B.李白C.王维D.孟浩然3.“小时不识月，呼作白玉盘”运用了什么修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比4.下列哪句诗描写的不是春天的景色？（）A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。5.“危楼高百尺，手可摘星辰”出自哪位诗人的笔下？（）A.李白B.杜甫C.白居易D.贾岛6.“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”这首诗的题目是（）A.《寻隐者不遇》B.《山居秋暝》C.《鹿柴》D.《送元二使安西》7.“墙角数枝梅，凌寒独自开”赞美的是梅花的什么品格？（）A.高洁B.热烈C.谦逊D.傲骨8.“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”描写的是哪个季节？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的景色。A.黄山B.庐山C.泰山D.华山10.下列哪位诗人被称为“诗仙”？（）A.杜甫B.李白C.白居易D.王维---三、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分)1.“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对家乡的思念之情。（）2.《咏鹅》的作者是骆宾王，他是在七岁时写下这首诗的。（）3.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字用得非常传神。（）4.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描写的是夏天的景象。（）5.“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的诗句。（）6.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是蝴蝶。（）7.“野火烧不尽，春风吹又生”赞美了小草顽强的生命力。（）8.《望庐山瀑布》和《望天门山》都是李白的作品。（）9.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“坐下”的意思。（）10.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是一首送别诗。（）---四、连线题(每线1分，共10分)请将下列诗句与对应的作者连起来。1.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。李白2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。贺知章3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。李绅4.空山不见人，但闻人语响。孟浩然5.夜来风雨声，花落知多少。王维---五、阅读理解与赏析(共20分)（一）阅读下面这首诗，回答问题。（10分）《望洞庭》[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1.诗中描写的是哪个季节的景色？从哪个词语可以看出来？（3分）2.“潭面无风镜未磨”一句把什么比作了什么？写出了洞庭湖怎样的特点？（4分）3.诗人是站在什么角度观赏洞庭湖的？描绘了一幅怎样的画面？（3分）（二）名句赏析（10分）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”——叶绍翁《游园不值》1.这句诗描绘了怎样的景象？（4分）2.你认为这句诗蕴含了怎样的道理或情感？（6分）---参考答案与评分标准（仅供阅卷参考）一、填空题1.低头思故乡2.二月春风似剪刀3.映日荷花别样红4.粒粒皆辛苦5.花落知多少6.霜叶红于二月花7.重阳8.绝句9.积极进取/不断攀登10.夏二、选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.D8.C9.B10.B三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、连线题1.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章4.空山不见人，但闻人语响。——王维5.夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然五、阅读理解与赏析（一）《望洞庭》1.秋季（1分）。从“秋月”一词可以看出（2分）。2.把“潭面（洞庭湖湖面）”比作“未磨的镜子”（2分）。写出了洞庭湖湖面平静、朦胧（或：宁静、清澈）的特点（2分，意思对即可）。3.站在远处遥望（1分）。描绘了一幅秋夜洞庭湖月光与湖水交相辉映，山水苍翠，湖面像白银盘，君山像青螺的美丽景象。（2分，意思对，能写出主要景物即可）。（二）名句赏析1.这句诗描绘了春天生机勃勃的景象：满园的春色是关不住的，一枝盛开的红杏已经悄悄地探出墙外来了。（4分，意思对，能写出春色盎然、红杏出墙的画面感即可）。2.道理/情感：*新生事物的力量是强大的，是无法阻挡的。（如春天的生机无法被关住）*表现了诗人对春天美景的惊喜和赞美之情。*也可引申为一切美好的事物都具有顽强的生命力，总会以各种方式展现出来。（答出一点给3分，答出两点或以上，且分析合理，给6分。言之有理即可酌情给分。）---竞赛组织建议1.赛前准备：可提前向学生公布竞赛范围（以课内所学古诗文为主），鼓励学生积极复习，营造良好的学习氛围。2.赛中管理：强调赛场