2026年统编版三年级语文下册期末测试卷（含答案）

2026年统编版三年级语文下册期末测试卷（满分：100分时间：90分钟）第一部分：积累与运用（39分）一、看拼音，写词语。（10分）jùjífēnfāngwēiwǔqiānxūzhìhuì（）（）（）（）（）mòfēimìmìjìxùxùnsùpǔtōng（）（）（）（）（）二、选择正确的读音或汉字，打“√”。（5分）1.折（zhéshé）纸折（zhéshé）本2.匀称（chènchēng）称（chènchēng）呼3.闲散（sǎnsàn）散（sǎnsàn）步4.（历厉）史严（历厉）5.检（查察）（拨拔）打三、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）舟（）剑画（）添（）杞（）忧（）源源（）（）守（）待（）奔（）不（）1.我们做事要实事求是，不要______________，多此一举。2.春天到了，山上的泉水______________地流向远方。四、按要求完成句子练习。（8分）1.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（仿写带拟声词和动作的句子）2.赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话）3.我们要养成认真完成作业、仔细检查。（修改病句）4.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）五、根据课文内容和日积月累填空。（8分）1.《三衢道中》：梅子黄时日日晴，________________。绿阴不减来时路，________________。2.眼见为实，________________。兵来将挡，________________。3.文房四宝：________________；雅人四好：________________。4.《守株待兔》中，宋人最终“__________________，而身为宋国笑”，这个故事告诉我们不能存有侥幸心理。5.人谁无过？__________________，善莫大焉。第二部分：阅读理解（31分）（一）课内阅读《赵州桥》节选（15分）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.本段是围绕哪一句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.“这种设计”在文中具体指什么设计？（4分）3.这种设计有哪两大好处？（4分）为什么说“这种设计，在建桥史上是一个创举”？（5分）（二）课外阅读《雨后的小院》（16分）一场春雨过后，小院变得格外清新。天空蓝得透亮，像洗过一样。墙角的小草探出嫩绿的脑袋，一颗颗水珠挂在草叶上，亮晶晶的，像细碎的珍珠。月季花经过雨水的冲洗，开得更加艳丽，粉嘟嘟的花瓣娇嫩可爱。几只小麻雀落在院中的树枝上，抖落身上的雨珠，叽叽喳喳唱着歌。微风轻轻拂过，带着泥土和花草的清香，让人心情舒畅。雨后的小院，安静、美丽、充满生机。短文一共有____个自然段，主要写了。（4分）用“~~~~”画出文中的一个比喻句，并说说把什么比作什么。（3分）3.短文从、、三个方面描写了雨后小院的美景。（3分）4.读完短文，你感受到了怎样的画面？请结合生活实际写一写。（6分）第三部分：习作表达（30分）题目：我学会了__________要求：1.把题目补充完整，如做饭、骑车、剪纸、游泳、做家务等；2.写清学习的过程、遇到的困难以及最后的收获；3.语句通顺，内容具体，300字左右；4.不写错别字，卷面整洁。参考答案及评分标准第一部分：积累与运用（39分）一、聚集、芬芳、威武、谦虚、智慧、莫非、秘密、继续、迅速、普通。（每词1分，错一字扣0.5分）二、1.zhé，shé；2.chèn，chēng；3.sǎn，sàn；4.历，厉；5.查，拨。（每题1分）三、刻、求；蛇、足；人、天；不、断；株、兔；流、息。1.画蛇添足；2.源源不断。四、1.示例：玻璃杯啪的一声掉在地上，摔得粉碎。（拟声词2分，动作2分）2.赵州桥不但坚固，而且美观。（2分）3.我们要养成认真完成作业、仔细检查的习惯。（2分，缺少宾语中心语）4.示例：弯弯的月亮像一条小船。（2分，比喻恰当即可）五、1.小溪泛尽却山行；添得黄鹂四五声。2.耳听为虚；水来土掩。3.笔墨纸砚；琴棋书画。4.兔不可复得。5.过而能改。第二部分：阅读理解（31分）（一）1.赵州桥非常雄伟。2.大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。3.既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁；又减轻了桥身的重量，节省了石料。4.因为以前的桥没有这种设计，这是李春和劳动人民智慧的结晶，所以是创举。（意思对即可）（二）4；雨后小院清新、美丽、充满生机的景色。2.示例：一颗颗水珠挂在草叶上，亮晶晶的，像细碎的珍珠。把“水珠”比作“珍珠”。3.天空（或小草/月季花）、小麻雀、微风。4.示例：我感受到了雨后小院生机勃勃的画面。生活中，每次下过雨后，小区里的空气也特别清新，树叶绿得发亮，小鸟在枝头欢