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文档简介
山西省九师联盟2026届高三下学期5月学业评估历史试卷一、单选题1.《管子》记载:“以天下之财,利天下之人;以明威之振,合天下之权;以遂德之行,结诸侯之亲;以姦(奸)佞之罪,刑天下之心;因天下之威,以广明王之伐;攻逆乱之国,赏有功之劳;封贤圣之德,明一人之行,而百姓定矣。”这折射出当时(
)A.兼相爱交相利的墨家风范 B.变法注重系统性理论相互融合C.礼法兼施成为儒学新风尚 D.国家秩序的建构受到一定关注2.西汉文帝首开因灾异颁罪己诏之先例;昭、宣时期渐多,常辅以举贤、宽政等实政;元、成以降,罪己诏颁布日趋频繁,帝王多委过臣僚,渐成官僚派系攻讦倾轧之工具。这一变化反映了西汉(
)A.天人感应学说影响日渐式微 B.朝廷灾异应对机制流于形式化C.王朝后期政治生态日趋恶化 D.中枢决策机制被外戚势力渗透3.唐朝后期,地方官府常以加耗、科配等名目征取两税外收入,又通过税外加征、经商牟利等途径扩充财赋。至僖宗时期,地方甚至公然截留上供中央的钱粮。这一情形(
)A.暴露了两税法制度设计缺陷 B.削弱了中央对地方的管控力度C.根源于吏治腐败问题的加剧 D.昭示王朝统治根基被彻底动摇4.元朝时期,朝廷奉行“土官有罪,罚而不废”的原则,对有罪土司的处理通常较流官为轻。如云南土司岑从毅三次归附,虽反反复复,但朝廷并未废除他的世袭地位;土司间如有矛盾冲突,上报之后,朝廷遣使调解。元朝此举旨在(
)A.巩固边疆秩序以凝聚国家认同 B.彰显因俗而治的治理理念C.加快推行改土归流的行政举措 D.提高地方行省的工作效率5.清朝规定:“各处额设孤贫,令该管道、府,每年遇查勘公事之时,即带原送册籍,赴养济院点验。如房屋完整、孤贫在院、并无冒滥,出具印结呈报上司;如房屋坍塌、孤贫不尽在院,或年貌不符冒给者,该管官照违例支给例,降一级调用。”清朝的这一规定(
)A.试图以法治取代人治社会治理模式B.削弱地方权力并强化了中央集权C.旨在规范社会保障以维护基层稳定D.减轻财政负担且杜绝了冒领救济6.咸丰年间,有奏疏称:“今日之急务,非在科名文字之间,而在能通晓夷情、熟悉兵事、实心任事之人。臣见有举人出身而谙练洋务者,亦有秀才出身而勇往治军者,皆可破格擢用,勿拘常例。”这反映出当时(
)A.内忧外患促使选官标准发生了变化 B.科举制已失去选拔实用人才的功能C.新经济因素推动社会阶层流动加快 D.经世致用思潮扫清了空疏学风之弊7.下图是1885—1894年清政府财政收支情况。据此可知,这一时期(
)A.洋务运动加剧清廷财政危机 B.民族工业发展面临困境C.传统财税制度实现全面转型 D.清朝统治危机日益加深8.20世纪初期,北大国学门成立了专门的学会,致力于民间歌谣、风俗、方言、档案、考古等方面的研究。科学方法被确立为学术研究的基本方法,学术研究的国际化水平也受到越来越多的关注。这些现象反映出当时(
)A.文学革命取得重大成功 B.社会思潮推动学术范式转型C.思想解放助推科技进步 D.唯物史观引领学术研究方向9.1940年7月20日,中共中央强调:“农救会应该是群众工作的中心,党必须注意发挥其作用,必须加强培养县级农救会的领导机关,党应当抽调得力的干部负责工作。”随后,“农民抗日救国会”“农民救国联合会”等农救会组织如雨后春笋般建立起来。农救会组织的建立(
)A.助推了敌后土地革命的深入开展 B.扩大了中国共产党的社会阶级基础C.强化了农村基层政权的组织建设 D.为抗日根据地发展提供了有利条件10.下图是1950年漫画家张乐平创作的宣传画《请买人民胜利折实公债》。画面中三毛高举公债债券,背景标语为“支援前线解放台湾”“繁荣经济发展工业”“稳定物价保障生活”等。该宣传画可用于说明(
)A.新生政权巩固工作正在展开 B.鼓励民众储蓄成为国家工作重心C.社会经济发展环境相对宽松 D.社会主义各项经济建设正当其时11.20世纪六七十年代,“两弹一星”等国防尖端技术得以突破;改革开放后,高新技术产业兴起;新时代以来,人工智能、新能源、高端制造、量子信息、生物医药等快速发展。这一发展历程本质上反映了(
)A.现代国防安全体系建设日趋完善 B.计划经济向市场经济转型的过程C.国家对发展先进生产力不懈探索 D.科技成果迅速转化为现实生产力12.亚述帝国依靠常备军与铁制兵器大规模对外扩张,建立起古代西亚少有的军事大帝国。帝国在被征服地区广泛设立总督辖区,横征暴敛以供养军队与王室开支。战争虽带来巨额贡赋与战俘劳动力,却未能形成稳定的农业与工商业体系,一旦征伐受阻便迅速陷入财政困境。这反映出亚述帝国(
)A.军事力量保障了帝国长治久安 B.对外扩张与经济发展间相脱节C.行省制度推动内部治理的完善 D.区位因素掣肘跨区域贸易发展13.但丁所处的时代,意大利政治分裂、文坛长期推崇法语。而但丁坚持在诗歌创作中使用意大利语,又著有《论俗语》《论世界帝国》等拉丁语论著,论证意大利语的价值,力图构建一种可通行于全意大利的民族语言。但丁的这些举措(
)A.旨在系统宣扬人文主义精神 B.利于推动民族意识的觉醒C.彻底破除了封建神学的束缚 D.复兴了古典拉丁文学创作14.下表是1776—1787年北美十三州(美国)成年人口结构与政治参与情况。这可用于佐证,美国独立战争(
)群体类别估算人口(万人)占总人口比例(%)政治参与(投票权/被选举权)白人男性(有产)40~5016~20享有(部分州有财产资格限制)白人男性(无产)15~206~8不享有白人女性80~9032~36不享有黑人奴隶55~6522~26不享有(被视为财产)自由黑人3~51~2不享有(绝大多数州)A.消除了英国殖民时期的等级制度 B.确立了法律面前人人平等的原则C.未改变多数群体的政治边缘地位 D.推动了民众政治权利的普遍提升15.第一次世界大战结束后,战胜国构建的凡尔赛—华盛顿体系对战败国处置严苛,对新兴强国利益分配不足,欧洲各国间民族与领土矛盾依旧尖锐。同时,主要资本主义国家经济发展速度与海外殖民地占有量呈现明显反差,既有的国际秩序难以维系。对这些状况解读最准确的是(
)A.对战败国的严苛处置埋下复仇隐患 B.新兴强国的利益诉求未获得满足C.民族与领土矛盾成为欧洲动荡根源 D.列强政治经济发展呈不平衡状态16.下表是1951年、1970年、1990年、2010年各大洲及全球性国际组织(含政府间组织、非政府间组织)数量的统计情况(单位:个)。这一情况说明(
)大洲/时间1951年1970年1990年2010年非洲1238258515亚洲451268111169欧洲32089032466272美洲28075034067752大洋洲1845217359全球性2807721871847328总计95526212665663395A.全球治理体系逐渐优化 B.区域集团化成为世界经济主流C.各国发展差距显著缩小 D.冷战格局助推国际合作的深化二、材料题17.阅读材料,完成下列要求。材料一:刘敬说上(刘邦)都关中,上疑之。左右大臣皆山东人,多劝上都雒阳(今洛阳):“雒阳东有成皋,西有殽、黾,背河乡雒,其固亦足恃。”(张)良曰:“雒阳虽有此固,其中小,不过数百里,地薄,四面受敌,此非用武之国。夫关中左殽、函,右陇、蜀,沃野千里,南有巴、蜀之饶,北有胡苑之利,阻三面而固守,独以一面东制诸侯。诸侯安定,河、渭漕挽天下,西给京师;诸侯有变,顺流而下,足以委输。此所谓金城千里,天府之国。刘敬说是也。”于是上即日驾,西都关中。——摘自班固《汉书·张陈王周传》材料二:关中地区历经上千年开发,到了唐朝前期,地力渐衰,粮食产量难以满足需求,长安多次出现粮食危机。森林资源也面临枯竭,营建宫殿的木材需从江南运输,成本居高不下。为解决长安城的粮食问题,太宗、高宗、武则天及玄宗都对洛阳进行了不同程度的营建,将其提升至与长安相近的国都地位。唐王朝首先修筑了洛阳外城,完善了官署百司,后续又修建了明堂作为祭祀场所,又迁徙关外数十万人口充实洛阳。由此,洛阳成为唐王朝重要的经济政治中心。在漕运方面,唐王朝一方面大力疏通大运河淤塞河段,一方面逐步改善洛阳至长安的河道状况,同时采取沿途设仓、节级漕运的措施,长安的粮食危机得以缓解。——摘编自敖天颖《略论唐前期营建东都洛阳的经济价值》(1)根据材料一并结合所学知识,概括张良主张定都关中的主要依据。(2)根据材料二并结合所学知识,分析唐朝前期洛阳地位提升的原因,并说明中国古代都城发展的趋势。18.阅读材料,回答问题。材料一:20世纪20~30年代,晏阳初在定县开展平民教育实验,针对农民“愚、贫、弱、私”的问题,推行文字、生计、卫生、公民“四大教育”,并通过学校式、社会式、家庭式“三大方式”渗透乡村生活。他以“平民主义”为理论基础,将“民族再造”理念与平民教育结合,试图通过教育培育现代国民、实现乡村社会改良,推动形成了全国性乡村建设热潮。——摘编自夏志远《知识进入乡村:晏阳初新民教育及乡村重构方案探析》材料二:改革开放以来,中国乡村教育从“普及教育”向“优质教育”、从“知识传授”向“素养培育”转型。费孝通《乡土中国》的“乡土性”理念为其提供指引,强调乡村教育需兼顾“乡土性”与“现代性”。国家完善农村义务教育经费保障机制,推动学校标准化建设,将乡村教育与乡村振兴绑定,开设实用课程培育乡村所需人才,农村义务教育普及率大幅提升,成为推动乡村发展的重要力量。——摘编自袁振国《中国教育改革发展报告》(1)根据材料一并结合所学知识,分析晏阳初在定县开展乡村教育实验的背景。(2)根据上述材料并结合所学知识,归纳近现代中国乡村教育的发展趋势。19.阅读材料,完成下列要求。材料一:洋务运动时期,张之洞创办汉阳铁厂,并掌控工厂选址、经费使用、管理人员的遴选等。即使是在1894年11月张之洞调任两江总督后,汉阳铁厂的实际控制权仍旧掌握在其手中。早期汉阳铁厂的洋员聘用大体上包括工程师及工匠两大类。1894年,铁厂开工之后,续募洋匠28人;1895年10月,洋员总数增加到41人。张之洞并未同时延请经营管理方面的人员,相反,他把管理衙门的规章制度照搬到厂内,导致技术人员和管理人员矛盾不断。技术人员对工厂事务没有决定权,管理人员不懂技术,“外行指导内行”时有发生。同时,过于冗杂的管理人员也造成了权责混乱、薪资支出超额等问题。——摘编自张忠民《汉阳铁厂早期(1890~1896)的企业制度特征》材料二:1872年,卡内基斥资35万美元,在匹兹堡南部兴建了卡内基钢铁公司。该公司构建了以卡内基主导战略决策、亨利担任董事长负责日常运营的二元治理结构。通过精英提拔制,吸纳40余名专家组成核心管理团队,直接向卡内基汇报。尽管公司采用贝塞麦炼钢法使生产效率提升60%,但高强度劳动常常成为劳资冲突的导火索。卡内基早期主张“资本与劳力调和”,但随着工会规模的扩大,管理层视钢铁工人联合协会为效率提升的障碍。1892年霍姆斯特德罢工中,公司雇佣平克顿侦探镇压并瓦解工会,此后公司成为“非工会工厂”。1899年,卡内基钢铁公司通过并购当地多家钢铁企业,逐步形成行业垄断态势。——摘编自[美]麦克劳《现代资本主义:三次工业革命中的成功者》(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉阳铁厂积弊难返的原因。(2)根据材料二,说明与汉阳铁厂相比,卡内基钢铁公司的突出特点,并结合所学知识评价卡内基钢铁公司的社会影响。三、论述题20.阅读材料,完成下列要求。材料:《时代》周刊是世界知名刊物,承载了许多历史信息。下表梳理了1950—1960年《时代》周刊最具代表性的年度封面人物及核心专题(每年第一期的年度特刊,是该年最具标志性的内容),同时补充重大历史事件相关的标志性封面。年份年度封面人物年度核心专题年度标志性封面1950美国战斗人员朝鲜战争爆发后的地缘格局7月10日刊:麦克阿瑟1951摩萨台(伊朗首相)伊朗石油国有化运动年末刊:丘吉尔1952伊丽莎白二世英国王室与英联邦格局变动11月大选特刊:艾森豪威尔1953阿登纳(西德总理)西德经济奇迹与欧洲一体化7月停战特刊:克拉克1954杜勒斯(美国国务卿)“边缘政策”与冷战遏制战略3月8日刊:麦卡锡1955科迪斯(通用汽车总裁)美国战后汽车工业爆发式增长6月6日刊:铁托1956匈牙利自由战士匈牙利事件11月刊:纳赛尔1957赫鲁晓夫苏共二十大10月特刊:斯普特尼克1号1958戴高乐法兰西第五共和国建立年末刊:希拉里(到南极点)1959艾森豪威尔美国战后繁荣的底层逻辑1月革命特刊:卡斯特罗1960美国科学家二战后美国科技全面突破11月大选特刊:肯尼迪围绕“二战后世界的新变化”这一主题,从“年度封面人物”“年度标志性封面”两栏中,任选2~4项内容,拟定一个论题,并结合所学知识加以论述。(要求:明确写出所选内容,史观正确,论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)参考答案1.答案:D解析:考查春秋时期的时代特征。根据材料可知,《管子》围绕集权、利民、赏罚、安百姓展开,核心是构建与维护国家统治秩序,说明当时国家秩序建构受到重视,故D项正确。“兼爱”是墨家主张,与《管子》思想不符,故排除A项;材料体现的是综合性治国思想,而非战国时期变法改革的内容,也不能体现“变法注重系统性理论相互融合”,故排除B项;礼法兼施是荀子思想特点,且材料体现的是君主集权与国家治理的综合理念,而非儒学发展风尚,故排除C项。2.答案:C解析:考查西汉的天人感应思想。根据材料并结合所学知识可知,西汉皇帝前期颁罪己诏用于自省、改善政治;后期帝王推卸责任、官僚借灾异互相攻讦倾轧,反映出朝政混乱、君臣关系与官场环境恶化,是王朝后期政治衰败的表现,故C项正确。材料显示元、成时期罪己诏颁布更加频繁,说明灾异仍被高度重视,天人感应理论的政治影响力并未减弱,只是应对方式变质,故排除A项;“形式化”多指只做表面文章、无实际内容,但材料重点不是应对灾异的措施空泛,而是罪己诏被用于政治倾轧,核心是政治斗争加剧,故排除B项;材料只提到官僚派系倾轧,并未提及外戚专权、干预决策,故排除D项。3.答案:B解析:考查唐朝的两税法及财政状况。根据材料并结合所学知识可知,唐朝后期地方擅自加征税赋、扩充财力,甚至公然截留中央财赋,反映出地方势力膨胀、中央权威下降,中央对地方的财政与行政管控力减弱,故B项正确。材料中地方私征、截留上供等行为,是地方擅权、违背中央制度的结果,并非两税法本身制度设计存在缺陷所致,故排除A项;材料中这些现象的根源是安史之乱后藩镇割据加剧、中央集权衰落,而非吏治腐败,故排除C项;唐僖宗时期统治虽出现危机,但尚未到“统治根基被彻底动摇”的程度,故排除D项。4.答案:A解析:考查元朝对土司的治理。根据材料并结合所学知识可知,元朝对有罪土司从轻处理并保留其世袭地位、调解土司间矛盾,目的是缓和民族矛盾、稳定边疆、增强国家向心力与政治认同,故A项正确。“因俗而治”是元朝治理边疆的具体方式与特点,属于手段层面,并非其根本目的,故排除B项;改土归流是明清时期的政策,元朝并未大规模推行,故排除C项;材料围绕朝廷对土司的处置与调解展开,与行省的行政效率无关,故排除D项。5.答案:C解析:考查清朝的社会保障和基层管理。根据材料可知,清朝对收养孤贫的养济院的管理作出详细规定,要求官员定期巡查,核实孤贫是否在院、有无冒领,并对失职官员进行处罚,旨在确保救济制度落到实处,防止弄虚作假,属于加强民政管理、规范社会保障以维护基层稳定的具体举措,故C项正确。清朝仍是君主专制下的人治社会,材料仅为行政管理规定,并非“以法治取代人治”,故排除A项;这一规定要求道、府官员巡查并上报,实为明确地方职责,并非削弱地方权力,故排除B项;材料中清朝虽规定巡查冒领行为,但“杜绝了”的说法过于绝对,故排除D项。6.答案:A解析:考查晚清选官制度。根据材料并结合所学知识可知,咸丰年间,清廷因战事频仍,急需能统兵作战、治理洋务的实务型官员,传统“以科举出身论英雄”的选官标准在危机中被突破。材料中“勿拘常例”正是这一变化的直接体现,故A项正确。科举制在当时仍是选官主渠道,直至1905年才被废除,故排除B项;材料中强调的“破格擢用”官员主要基于军事和洋务方面的实务能力,与近代民族资本主义等“新经济因素”无直接关联,故排除C项;明清之际“经世致用”思想在晚清因时局动荡而再度受到重视,但“扫清了空疏学风之弊”的表述过于绝对,故排除D项。7.答案:D解析:A.材料显示1885-1894年间清政府虽多次出现财政赤字,但收支规模整体稳定,并非由洋务运动直接加剧了财政危机,错误。B.图表反映的是清政府的财政收支情况,未体现民族工业的发展状况,错误。C.1885—1894年清政府仍以传统财税制度为主,并未实现全面转型,错误。D.这一时期清政府多次出现财政赤字,收支压力持续存在,反映出清朝统治的经济基础不稳,统治危机日益加深,正确。故选D项。8.答案:B解析:考查20世纪初的中国社会转型。根据材料并结合所学知识可知,20世纪初,“科学”“民主”等思潮在新文化运动中广泛传播,胡适等人倡导“大胆假设,小心求证”的实验主义方法,主张用科学方法整理国故。这使得学术研究从传统考据学转向现代学科意义上的民俗学、考古学、语言学等,研究对象从精英经典下沉到民间文化,方法上追求实证与国际化,本质是社会思潮与学术范式的重大革新,故B项正确。材料强调的是学术研究的对象、方法与视野的转变,而非文学创作或语言变革的成果,故排除A项;材料涉及的是文史与民俗研究,并非科学技术领域的成果,故排除C项;材料所述北大国学门的研究主要受实验主义、科学主义思潮影响,而非“唯物史观引领”,故排除D项。9.答案:D解析:A.1940年处于抗日战争时期,中共在根据地实行减租减息政策,并未开展土地革命,不符合时代政策,错误。B.农救会是动员农民抗日的群众组织,并非以此扩大党的阶级基础,与题意主旨不符,错误。C农救会属于群众抗日团体,并非农村基层政权机构,不能等同于基层政权建设,错误。D.中共重视建设农救会,发动、组织广大农民参与抗日救亡,有效凝聚农村力量,为敌后抗日根据地的巩固与发展创造了有利条件,正确。故选D项。10.答案:A解析:考查新中国过渡时期经济政策。结合所学知识可知,1950年新中国刚刚成立,画面中的“支援前线解放台湾”体现了新中国继续完成国家统一的军事任务,“繁荣经济发展工业”“稳定物价保障生活”反映了恢复国民经济、巩固政权的经济任务。发行“人民胜利折实公债”旨在通过稳定金融、筹集建设资金,多方面推动新生政权的巩固。因此,该宣传画体现的是新生政权巩固工作正在展开,故A项正确。当时新中国经济工作的重心是整顿金融秩序和抑制物价,故排除B项;当时新中国内部经济凋敝,外部面临封锁,故排除C项;社会主义改造和建设发生于1953年后,故排除D项。11.答案:C解析:A.题干不仅包含国防尖端技术,还涵盖高新技术、人工智能、高端制造等多个领域,仅以国防安全体系概括过于片面,错误。B.六七十年代属于计划经济时期,新时代也并非单纯市场经济范畴,不能用经济体制转型概括整个科技发展历程,错误。C.从六七十年代突破国防尖端技术,到改革开放发展高新技术产业,再到新时代多领域前沿科技蓬勃发展,整个历程体现了国家长期以来对发展先进生产力的持续探索与推进,契合本质内涵,正确。D.材料只展现科技领域的发展成就,并未体现科技成果向现实生产力转化的相关内容,错误。故选C项。12.答案:B解析:考查古代亚述帝国。根据材料可知,亚述帝国通过常备军与铁制兵器实现大规模扩张,建立军事大帝国,但财政严重依赖战争掠夺,未能建立起稳定的农业与工商业生产体系。一旦对外征伐受阻,帝国便陷入财政困境。这种“以战养战”的模式,本质上反映了军事扩张与可持续经济发展之间的脱节,故B项正确。材料明确指出,亚述帝国依赖战争掠夺维持运转,未建立稳定的经济体系,一旦征伐受阻便迅速陷入财政困境,这说明军事扩张不仅未能保障长治久安,反而埋下了统治脆弱的隐患,故排除A项;材料明确提到帝国在被征服地区横征暴敛,且未能形成稳定的生产体系,这与“内部治理的完善”表述相悖,故排除C项;材料没有涉及区位因素以及跨区域贸易发展的相关信息,故排除D项。13.答案:B解析:考查近代民族意识萌芽。根据材料并结合所学知识可知,但丁生活在意大利政治分裂、诸侯割据的13~14世纪,文坛普遍推崇法语,缺乏统一的意大利民族语言。但丁坚持用意大利语创作,并通过论著论证意大利语的价值,试图构建全意大利通用的方言。这一努力超越了文学层面,旨在通过统一语言增强意大利人的文化认同,为民族意识的觉醒奠定基础,故B项正确。材料聚焦于但丁宣传意大利语、构建通用方言的举措,其目的是确立统一的民族语言,而非宣扬人文主义思想,故排除A项;材料未涉及神学或宗教内容,且语言问题与“破除了封建神学的束缚”无直接逻辑关联,故排除C项;但丁重在倡导意大利俗语而非复兴拉丁文学,其举措与古典拉丁文学复兴无关,故排除D项。14.答案:C解析:考查北美独立战争的影响。根据材料可知,1776—1787年,成年男性中的无产者、白人女性、黑人奴隶始终无选举权,有产白人男性的选举权在部分州有财产的资格限制,说明社会中大多数群体仍处于政治边缘化地位,独立战争未改变这一状况,故C项正确。根据材料可推知,1776—1787年白人有产男性中的高财产者占据绝对政治优势,无产白人男性、女性、黑人奴隶的权利受限,说明基于财产、种族、性别的等级制度仍根深蒂固,故排除A项;1787年宪法制定前法律明确将女性、黑人、无产者排除在政治权利之外,“人人平等”与材料及史实均不符,故排除B项;“民众政治权利普遍提升”与表格数据矛盾,多数群体的政治权利未获实质提升,故排除D项。15.答案:D解析:考查二战爆发的根源。材料中既提到一战后对战败国处置、利益分配、民族矛盾等问题,又强调资本主义国家经济与殖民地占有反差巨大,共同指向二战爆发的根本原因,即帝国主义政治经济发展不平衡,是国际秩序瓦解、战争爆发的总根源,故D项正确。A项只解释了战败国一方的不满和隐患,无法解释材料中“对新兴强国利益分配不足”以及“经济发展速度与海外殖民地占有量呈现明显反差”等问题,属于局部解读,故排除;B项虽然解释了战胜国内部的矛盾,但未涵盖“对战败国处置严苛”和“欧洲各国间民族与领土矛盾”等其他方面,它只是体系不公的一个侧面,故排除;“根源”一词程度过重,且材料不单指欧洲,还涉及全球殖民地与列强关系,故排除C项。16.答案:A解析:考查二战后的世界格局。根据材料并结合所学知识可知,1951—2010年,国际组织数量呈现爆发式增长,特别是全球性组织的激增,反映了世界各国在政治、经济、社会等领域的依存度不断加深。各国通过国际组织建立规则、协调矛盾、解决全球性问题,这反映出以联合国为核心的全球治理体系在不断完善和优化,故A项正确。材料包含各大洲与全球性国际组织,并非仅区域集团,且“成为世界经济主流”的表述过于绝对,故排除B项;国际组织数量的增长反映了国际合作的加强,但无法直接体现国家实力的变化。事实上,当今世界南北差距依然存在,甚至在某些领域扩大,故排除C项;1947—1991年冷战格局的主要特征是对抗与对峙,虽然在特定领域有合作,但整体上抑制了全球范围的广泛合作,故排除D项。17.答案:(1)主要依据:地理形势优越;战略地位突出;经济基础雄厚;漕运交通优势。(2)原因:关中地力衰退;洛阳区位优势显著;统治者的政策推动;漕运体系改善。趋势:都城从单纯依赖自然地理优势,向依靠经济基础与交通网络支撑的多中心格局转变;都城功能的多元化发展。解析:18.答案:(1)背景:近代民族
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