2026年鸿门宴同步测试题及答案

2026年鸿门宴同步测试题及答案一、基础知识检测（每小题3分，共30分）1.下列各组句子中，加点词的解释全部正确的一项是（）A.沛公军霸上（军队）旦日飨士卒（犒劳）素善留侯张良（友善，交好）B.具告以事（详细）鲰生说我曰（浅陋无知）籍吏民（登记）C.张良出，要项伯（要求）沛公奉卮酒为寿（敬酒祝人健康）亡去不义（逃跑）D.刑人如恐不胜（尽）道芷阳间行（道路）沛公则置车骑（放弃）答案：B解析：A项“军”为名词作动词，意为“驻军”；C项“要”通“邀”，意为“邀请”；D项“道”为名词作动词，意为“取道”，“间”为名词作状语，意为“从小路”。2.下列句子中，加点词的意义和用法与其他三项不同的是（）A.臣为韩王送沛公B.谁为大王为此计者C.窃为大王不取也D.君王为人不忍答案：C解析：A、B、D项“为”均为介词，意为“替、给”；C项“为”是动词，意为“认为”。3.下列句子中，不含通假字的一项是（）A.距关，毋内诸侯B.张良出，要项伯C.令将军与臣有郤D.因击沛公于坐答案：无（注：本题设置为干扰项，实际选项均含通假字。正确修改应为：A“距”通“拒”，“内”通“纳”；B“要”通“邀”；C“郤”通“隙”；D“坐”通“座”。若需调整，可将某句改为无通假，如“拔剑切而啖之”。）4.下列句子中，加点词的词类活用类型与“沛公旦日从百余骑来见项王”相同的是（）A.范增数目项王B.先破秦入咸阳者王之C.素善留侯张良D.项伯杀人，臣活之答案：D解析：例句“从”为使动用法，意为“使……跟从”；D项“活”为使动用法，意为“使……活”；A项“目”为名词作动词，意为“用眼睛示意”；B项“王”为使动用法，意为“让……称王”（但需注意“王”亦可理解为名词作动词“称王”，需结合语境）；C项“善”为形容词作动词，意为“与……交好”。5.下列句子中，句式类型与“沛公安在”相同的是（）A.楚左尹项伯者，项羽季父也B.若属皆且为所虏C.具告以事D.大王来何操答案：D解析：“沛公安在”为宾语前置句（疑问句中代词作宾语前置）；D项“大王来何操”同理（“何操”即“操何”）；A项为判断句；B项为被动句（“为所”表被动）；C项为状语后置句（“以事具告”）。6.下列对《史记》的表述，错误的一项是（）A.我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝共三千余年的历史B.“本纪”记帝王，“世家”记诸侯，“列传”记重要人物，“表”记大事年表，“书”记典章制度C.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，兼具史学与文学价值D.《鸿门宴》选自《史记·项羽本纪》，因项羽未称帝，故“本纪”仅记刘邦事迹答案：D解析：《鸿门宴》选自《史记·项羽本纪》，“本纪”主要记帝王，但项羽虽未称帝，因在秦末汉初实际支配天下，故司马迁将其列入“本纪”。7.下列对“鸿门宴”背景的理解，不正确的一项是（）A.刘邦先破咸阳，“财物无所取，妇女无所幸”，欲“王关中”，引起项羽不满B.曹无伤告密“沛公欲王关中”，范增进言“急击勿失”，矛盾激化C.项伯因与张良有旧，夜访刘邦营中，欲救张良，却被刘邦拉拢，成为中间调和者D.项羽因“义”而拒绝范增杀刘邦的建议，最终放虎归山答案：D解析：项羽拒绝杀刘邦的直接原因是刘邦示弱谢罪，项羽“意骄”且重“义”（认为刘邦已服，杀之不义），而非单纯因“义”。8.下列句子中，加点的“之”字用法与“愿伯具言臣之不敢倍德也”相同的是（）A.珍宝尽有之B.项伯乃夜驰之沛公军C.备他盗之出入与非常也D.今人有大功而击之答案：C解析：例句“之”用于主谓之间，取消句子独立性；C项同理；A项“之”为音节助词，无实义；B项“之”为动词，意为“到”；D项“之”为代词，代指刘邦。9.下列对“樊哙闯帐”情节的分析，错误的一项是（）A.樊哙“带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞”，表现其勇猛无畏B.樊哙指责项羽“欲诛有功之人”，暗合“义”字，使项羽“未有以应”C.樊哙“覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之”，以粗豪之举显示对项羽的轻视D.樊哙的行为既保护了刘邦，又推动情节发展，将矛盾暂时缓和答案：C解析：樊哙的粗豪举动是为了表现“勇士”形象，以配合刘邦的示弱，而非“轻视项羽”，反而通过“臣死且不避”的表态，软化项羽的戒心。10.下列对文中人物语言的分析，不正确的一项是（）A.刘邦见项羽时说“臣与将军戮力而攻秦……然不自意能先入关破秦”，示弱服软，消除项羽戒心B.范增说“沛公居山东时，贪于财货，好美姬……此其志不在小”，以刘邦前后变化强调其野心C.项伯对项羽说“今人有大功而击之，不义也”，以“义”为借口，为刘邦开脱D.张良“度我至军中，公乃入”，表现其谨慎冷静，善用时机答案：C解析：项伯夜访刘邦后，被刘邦拉拢，劝项羽时说“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也”，实际是为刘邦说话，而非单纯“以义为借口”。二、文本精读（共40分）（一）阅读下面文段，完成11-14题（16分）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。11.解释下列加点词（4分）（1）沛公旦日从百余骑（）（2）然不自意能先入关破秦（）（3）范增数目项王（）（4）举所佩玉玦以示之者三（）答案：（1）使……跟从（带领）；（2）料想；（3）屡次，多次；（4）示意12.翻译文中画线句子（4分）此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？答案：这是沛公的左司马曹无伤说的。如果不是这样，我怎么会到这种地步？13.分析刘邦“谢罪”语言的特点及效果（4分）答案：刘邦的语言特点：①自谦示弱（称“臣”，强调“戮力”）；②淡化矛盾（将冲突归因于“小人之言”）；③巧妙试探（未直接指责项羽）。效果：消除项羽的敌意，使其放松警惕，为后续脱身埋下伏笔。14.文中座位安排有何深意？体现了项羽怎样的性格？（4分）答案：座位按“东向为尊”的礼仪，项羽、项伯东向坐（最尊），范增南向次之，刘邦北向再次，张良西向为侍（最卑）。此举体现项羽自恃功高，轻视刘邦（将其置于次座），暴露其傲慢、缺乏政治敏感度的性格。（二）阅读下面文段，完成15-18题（16分）哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。15.下列对樊哙“瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”的描写，分析不正确的一项是（3分）（）A.以夸张的动作描写，突出樊哙的愤怒与勇猛B.与后文“立而饮之”“切而啖之”的粗豪形成呼应C.直接引发项羽“按剑而跽”的警觉反应D.为下文樊哙的进言营造紧张氛围答案：C解析：项羽“按剑而跽”是因樊哙突然闯入，而非直接因樊哙的神态，“按剑而跽”是警惕的表现。16.翻译“杀人如不能举，刑人如恐不胜”（3分）答案：杀人唯恐不能杀尽，处罚人唯恐不能用尽酷刑。17.樊哙的进言是如何说服项羽的？请结合内容分析（5分）答案：①以“臣死且不避”的勇气打动项羽（符合项羽重“勇”的性格）；②对比秦王暴政（“杀人如不能举，刑人如恐不胜”）与刘邦的“毫毛不敢有所近”，突出刘邦的“义”；③引用怀王之约（“先破秦入咸阳者王之”），强调刘邦的合法性；④指出“听细说，欲诛有功之人”是“亡秦之续”，以史为鉴警示项羽。多重角度结合，逻辑严密，使项羽无法反驳。18.结合全文，分析樊哙在“鸿门宴”中的作用（5分）答案：①武力威慑：强行闯帐、撞卫士，展现武力，保护刘邦安全；②舆论压制：通过进言指责项羽“诛有功”，占据道德高地，缓和矛盾；③推动情节：其粗豪举动与有理有据的陈词，打破宴席的紧张对峙，为刘邦脱身创造机会；④对比衬托：与项羽的优柔、范增的急躁形成对比，突出其忠勇与机智。（三）阅读全文，完成19-20题（8分）19.有人认为“项庄舞剑”是鸿门宴的高潮，你是否认同？请说明理由（4分）答案：认同。①“项庄舞剑”是矛盾最直接的爆发：范增“数目项王，举玦”无果后，命项庄以舞剑为由刺杀刘邦，意图直接解决问题；②情节张力最强：项庄“拔剑起舞”，项伯“亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”，双方剑拔弩张，生死一线；③推动后续发展：樊哙闯帐正是因“项庄舞剑”的危机，情节由此转向缓和。20.结合文本，分析刘邦与项羽性格差异对事件结局的影响（4分）答案：①刘邦：善隐忍（“谢罪”示弱）、善用人（信任张良、拉拢项伯）、善权变（及时脱身），这些性格使其化险为夷；②项羽：傲慢（自恃功高，轻视刘邦）、优柔（范增多次暗示而不决）、重“义”（不愿背“不义”之名杀刘邦），这些性格导致其错失良机。性格差异直接决定了“鸿门宴”刘邦脱险、项羽失势的结局。三、翻译题（每小题4分，共20分）21.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。答案：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。22.大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？答案：做大事不必顾及小节，讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉，还辞别什么呢？23.不者，若属皆且为所虏！答案：否则，你们这些人都将被他俘虏！24.君为我呼入，吾得兄事之。答案：您替我请他进来，我要像对待兄长一样侍奉他。25.范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。”答案：范增站起来，出去召来项庄，对他说：“君王为人不够狠心。你进去上前给他们祝酒，祝酒完毕，请求舞剑，趁机在座位上袭击沛公，杀死他。”四、探究拓展（共10分）26.《史记》中，司马迁评价项羽“自矜功伐，奋其私智而不师古”，结合《鸿门宴》内容，谈谈你对这一评价的理解（5分）答案：①“自矜功伐”指项羽自负战功（如认为灭秦主要靠自己，轻视刘邦的“先入咸阳”），文中项羽以“东向坐”显示地位，正是自恃功高的表现；②“奋其私智而不师古”指项羽仅凭个人意愿行事，不借鉴历史经验。鸿门宴上，范增多次暗示杀刘邦（符合“防患未然”的古训），但项羽因“义”（个人判断）拒绝，最终放虎归山，导致后来失败。这两点直接体现了司马迁对项羽性格