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文档简介
人教版三年级语文下册期末作文押题(10篇范文)
说明:本押题严格依据2026年春季新版教材单元习作要求,结合近3年全国各省市期末真题出题趋势,精选10道最高频作文题目,每道题附带标准考场范文及写作指导,适合学生考前背诵套用,轻松拿下作文高分。押题1:我做了一项小实验范文:有趣的鸡蛋浮起来了今天科学课上,老师带我们做了一个神奇的实验——鸡蛋浮起来了。实验前,我们准备了一个玻璃杯、一个鸡蛋、一杯清水和一些盐。实验开始了,老师先把鸡蛋轻轻放进清水里,鸡蛋像一块小石头一样"扑通"一声沉到了杯底,一动不动。接着,老师往水里加了一勺盐,用筷子搅拌均匀,鸡蛋还是躺在杯底睡大觉。我们又加了两勺盐,继续搅拌,奇迹发生了!鸡蛋慢慢从杯底浮了起来,露出了圆圆的小脑袋,像一个调皮的小娃娃在水里游泳。我们都惊讶地张大了嘴巴。老师告诉我们,清水的密度小,浮力也小,所以鸡蛋会沉下去;加了盐之后,水的密度变大,浮力也变大,鸡蛋就浮起来了。这个实验真有趣!它不仅让我看到了神奇的现象,还让我学到了科学知识。我以后要多做实验,探索更多科学的奥秘。写作指导:按照"实验前-实验中-实验后"的顺序写,用上"先……接着……然后……最后……"的连接词,重点写实验过程中的变化和自己的心情。押题2:身边那些有特点的人范文:家有虎妈我的妈妈是一只"母老虎",大家都叫她"虎妈"。她有一双会"喷火"的眼睛,只要我犯了错,她的眼睛就会瞪得大大的,像两颗要爆炸的火球。有一次,我数学考试只考了85分,妈妈接过试卷,脸一下子沉了下来,眼睛里冒出了熊熊怒火。她指着试卷上的错题,大声说:"这么简单的题你都做错!是不是上课没认真听讲?"我吓得低着头,大气都不敢出。虽然妈妈很严厉,但她都是为了我好。每天早上,她都会早早起床给我做营养早餐;晚上,她会陪着我写作业,耐心地给我讲解难题。在她的严格要求下,我的学习成绩越来越好。我爱我的"虎妈",我知道她的严厉里藏着满满的爱。写作指导:先点出人物的特点,再通过一件具体的事情来表现这个特点,最后写出自己对这个人的感情。押题3:身边那些有特点的人范文:我们班的"小书虫"我们班有一个名副其实的"小书虫",他就是李明。李明特别爱看书,不管是童话故事、科普读物还是历史故事,他都看得津津有味。下课铃一响,同学们都跑到操场上玩耍,只有李明坐在座位上,捧着一本书聚精会神地看着。有时候看到有趣的地方,他会忍不住笑出声来;有时候看到感人的地方,他会偷偷抹眼泪。有一次,我们班组织春游,大家都在公园里放风筝、做游戏,李明却坐在一棵大树下看书。我走过去叫他一起玩,他头也不抬地说:"等我看完这一章再去。"结果直到春游结束,他也没看完那本书。因为爱看书,李明懂得很多知识,每次上课老师提问,他都能对答如流。我们都很佩服他,我也要向他学习,做一个爱读书的好孩子。写作指导:抓住人物"爱看书"的特点,通过多个小事例来表现,注意描写人物的动作和神态。押题4:奇妙的想象范文:一本有魔法的书昨天晚上,我做了一个神奇的梦,梦见我得到了一本有魔法的书。这本书的封面是蓝色的,上面有闪闪发光的星星。只要我翻开书,说出我想去的地方,它就会立刻带我去。我先说:"我想去北京天安门。"一眨眼的功夫,我就站在了天安门广场上,看到了鲜艳的五星红旗冉冉升起。接着我说:"我想去海底世界。"我马上就变成了一条小鱼,在五颜六色的珊瑚丛中穿梭,和各种各样的鱼儿一起玩耍。正当我玩得开心的时候,妈妈叫醒了我。原来这是一场梦啊!我真希望有一本这样的魔法书,这样我就能去更多有趣的地方了。写作指导:大胆想象,写出魔法书的神奇之处,按照"去哪里-看到了什么-做了什么"的顺序写,让故事生动有趣。押题5:这样想象真有趣范文:蚂蚁变大了有一天,小蚂蚁奇奇突然变大了,变得和大树一样高。以前,奇奇总是被其他小动物欺负,小鸟会啄它,小猫会踩它。现在,奇奇变成了巨人,再也没有人敢欺负它了。它看到小兔子被大灰狼追赶,就伸出长长的手臂,把大灰狼拎起来扔到了很远的地方。它看到小松鼠的家被暴风雨吹倒了,就用自己的身体给小松鼠搭了一个温暖的新家。森林里的小动物们都很感谢奇奇,大家都愿意和它做朋友。奇奇明白了,原来强大不是用来欺负别人的,而是用来帮助别人的。写作指导:先写动物的变化,再写变化后发生的有趣故事,最后揭示一个简单的道理。押题6:中华传统节日范文:热闹的端午节每年农历五月初五是端午节,这是我国的传统节日。端午节这天,家家户户都要包粽子、吃粽子。早上,妈妈就开始包粽子了。她先把粽叶折成漏斗形,再放进糯米和红枣,然后用线把粽叶捆紧,一个绿油油的粽子就包好了。煮粽子的时候,屋子里飘满了粽叶的清香。吃完粽子,爸爸带我去看赛龙舟。河面上,一条条龙舟像离弦的箭一样向前飞驰,船上的队员们齐心协力,使劲地划着桨。岸边的观众们大声呐喊助威,场面非常热闹。端午节真热闹啊!我喜欢端午节,不仅因为可以吃好吃的粽子,还因为它是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。写作指导:选择一个你最熟悉的传统节日,写清楚节日里的风俗习惯和自己的经历,表达出对节日的喜爱之情。押题7:我的植物朋友范文:我的植物朋友——桃花春天来了,公园里的桃花开了,我最喜欢桃花了。桃花有粉色的,也有白色的,一朵挨着一朵,挂满了枝头。有的桃花才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵微风吹过,桃花纷纷飘落,像下起了桃花雨。我捡起一片花瓣,闻了闻,有一股淡淡的清香。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜;蝴蝶在花间翩翩起舞,好像在和桃花比美。桃花真美啊!它是春天的使者,给我们带来了春天的消息。我爱我的植物朋友——桃花。写作指导:按照"整体-局部"的顺序描写植物的样子,运用比喻、拟人等修辞手法,写出植物的特点和自己的感受。押题8:看图写话范文:第一次放风筝春天来了,天气暖洋洋的,老师带我们去公园放风筝。公园里的人真多啊!天空中飘着各种各样的风筝,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼,还有长长的蜈蚣。我拿着我的"小燕子"风筝,迫不及待地跑了起来。可是,风筝怎么也飞不起来,总是掉在地上。我急得满头大汗。老师走过来,笑着说:"放风筝要逆风跑,还要慢慢放线。"我按照老师说的方法,一手拿着线轴,一手牵着风筝线,迎着风跑了起来。风筝慢慢飞起来了,越飞越高,像一只真正的小燕子在天空中飞翔。我高兴得跳了起来。第一次放风筝真有趣!我明白了,做任何事情都要掌握方法,这样才能成功。写作指导:仔细观察图片,写清楚事情的起因、经过和结果,重点写放风筝的过程和自己的心情变化。押题9:奇妙的想象范文:假如我会飞假如我会飞,那该多好啊!假如我会飞,我要飞到天空中,和小鸟一起唱歌,和白云一起捉迷藏。我要飞到月亮上,看看嫦娥姐姐和玉兔在做什么。我要飞到太空里,看看闪闪发光的星星和美丽的银河。假如我会飞,我要飞到世界各地去旅行。我要飞到北京,看看雄伟的万里长城;我要飞到上海,看看东方明珠电视塔;我要飞到埃及,看看神秘的金字塔。假如我会飞,我还要帮助别人。我要飞到灾区,给那里的小朋友送去书本和玩具;我要飞到干旱的地方,给那里的人们送去甘甜的雨水。假如我会飞,我一定要做很多很多有意义的事情。写作指导:围绕"假如我会飞"展开想象,写清楚自己想飞到哪里,想做什么事情,表达出美好的愿望。押题10:一件难忘的事范文:一件难忘的事在我的记忆里,有一件事让我至今难忘。那是去年冬天的一个下午,放学的时候突然下起了大雨。我没有带伞,站在学校门口急得团团转。就在这时,我的同桌小红走过来,对我说:"我送你回家吧!"我们俩共撑一把伞,走进了雨幕中。一路上,小红总是把伞往我这边倾斜,她的
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