益阳初中语文试题及答案

益阳初中语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）骊歌（lí）撺掇（cuān）参差不齐（cī）B.菜畦（qí）讪笑（shàn）炽痛（zhì）鞠躬尽瘁（cuì）C.亘古（gèng）懊悔（ào）嗥鸣（háo）锲而不舍（qiè）D.踌躇（chú）磐（pán）石荒谬（miào）义愤填膺（yīng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.屏嶂鞠躬妇孺皆知B.懊悔撺掇锋芒必露C.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁D.撺掇懊悔妇孺皆知3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾作家林海音。C.《最后一课》的作者是德国作家都德，文章通过描写最后一堂法语课的情景，表现了法国人民的爱国情感。D.《丑小鸭》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能否取得成功的关键。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比7.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.假如/生活/欺骗了你B.忧郁的日子里/需要镇静C.心儿/永远向往着/未来D.我/在路口/久久伫立8.下列词语中，“济”的意思与“同舟共济”中“济”的意思相同的一项是（）A.无济于事B.人才济济C.接济贫困D.扶危济困9.下列词语感情色彩完全相同的一项是（）A.鼓动煽动鼓励鼓舞B.欢乐欢畅欢快欢欣C.揭穿揭发揭示揭露D.表扬表彰赞扬赞叹10.下列关于语法知识的表述，正确的一项是（）A.“他的家乡是一个小镇。”这个句子的主语是“他”。B.“他迅速地跑开了。”中“迅速地”是定语。C.“我们学习语法。”这个句子的谓语是“学习”。D.“我和他是好朋友。”中“和”是动词。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.手舞足蹈2.下列属于鲁迅作品的有（）A.《孔乙己》B.《骆驼祥子》C.《故乡》D.《阿Q正传》3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D.露从今夜白，月是故乡明。4.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他饿得都可以把一头大象给吃了。D.那雪，就如白玉，铺满了大地。6.下列词语中，互为反义词的有（）A.谦虚——骄傲B.黑暗——光明C.勇敢——懦弱D.寂静——热闹7.下列关于标点符号的用法，正确的有（）A.他说：“我明天去北京。”B.“你吃饭了吗？”他问。C.我喜欢吃苹果、香蕉、梨……等水果。D.他是一个善良、勇敢、聪明的孩子。8.下列句子中，属于病句的有（）A.通过这次活动，使我明白了许多道理。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。9.下列关于文化常识的表述，正确的有（）A.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。B.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。C.科举考试分为乡试、会试、殿试，殿试的前三名分别是状元、榜眼、探花。D.我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。10.下列关于修辞手法的表述，正确的有（）A.排比是把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致的短语或句子排列起来。B.拟人是把事物当作人来写，赋予它们人的语言、行为、情感等。C.夸张是为了突出事物的特征，故意言过其实。D.对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近的意思。三、判断题（每题2分，共20分）1.“我孰与城北徐公美”中的“孰”是“谁”的意思。（）2.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。（）3.“而立之年”指的是三十岁，“不惑之年”指的是四十岁。（）4.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。（）5.“我们一定要改正并找出作业中的错误。”这句话没有语病。（）6.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。（）7.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（）8.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了排比的修辞手法。（）9.“他的家乡是一个美丽的小镇”中“他的家乡”是句子的主语。（）10.“他迅速地跑开了”中“迅速地”是状语。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《从百草园到三味书屋》中作者描写的百草园的特点。2.请说出《论语》中你最喜欢的一句话，并说明理由。3.简要分析《最后一课》中韩麦尔先生的人物形象。4.说说《丑小鸭》给你的启示。五、讨论题（每题5分，共20分）1.对于初中生使用手机，你持什么观点？请说明理由。2.谈谈你对“读万卷书，行万里路”这句话的理解。3.讨论在语文学习中，课外阅读的重要性。4.当与同学发生矛盾时，你认为应该如何解决？答案一、单项选择题1.A2.D3.C4.C5.D6.B7.D8.A9.B10.C二、多项选择题1.ABC2.ACD3.ABD4.ABCD5.AD6.ABCD7.ABD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.百草园是一个充满生机和乐趣的地方。它有丰富的植物、有趣的动物，如碧绿的菜畦、高大的皂荚树、鸣蝉和油蛉等。这里是作者童年的乐园，有无限的趣味。2.示例：“三人行，必有我师焉”。理由：它告诉我们要善于向身边的人学习，每个人都有自己的长处，我们应取人之长补己之短。3.韩麦尔先生是一位热爱祖国、恪尽职守的教师。他在最后一课中，通过语言、动作等表现出对祖国语言和文化的热爱，对国土沦陷的悲痛。4.《丑小鸭》启示我们，只要有梦想并坚持不懈地努力，即使身处逆境，也能实现自己的价值，成为真正的“白天鹅”。五、讨论题1.观点：初中生可以适当使用手机。理由：手机能帮助学习，获取信