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文档简介
2026年广东省江门市三年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)
shēnyínzōngzhēnyúncānzūnyán
shāowēixióngwěiqīngjìngjiāoào答案:深吟宗真云参尊严稍微雄伟清净骄傲
解析:根据拼音写出对应的词语,注意声调和汉字书写规范。2、选择正确的读音(6分)
A.惊(jīng/jing)喜
B.兴(xīng/xìng)奋
C.漂(piāo/piào)亮
D.好(hǎo/hào)奇
E.错(cuò/cuo)误
F.识(zhì/shí)别答案:jīngxīngpiāohàocuòzhì
解析:注意多音字的正确读音,结合词语和语境选择恰当的发音。3、形近字组词(8分)
木()边()子()想()
相()面()作()递()答案:林阁孩子想法相同面包作业传递
解析:注意形近字的细微差别,根据字形和字义进行合理组词。4、词语填空(6分)
(
)的天空
(
)的雨
(
)的同学
(
)的声音
(
)的景色
(
)的思考答案:蔚蓝细密踌躇轻快优美认真
解析:根据上下文和词语搭配选择合适的形容词填空。5、按要求写句子(7分)
(1)把“排球”和“踢”组成一个句子(2分)
(2)把“秋天的雨”和“带来”组成一个句子(2分)
(3)用“一边……一边……”造句(3分)答案:
(1)我正在踢排球。
(2)秋天的雨带来了凉意。
(3)她一边走路一边唱歌。
解析:
(1)根据词语组合造句,语言通顺合理即可。
(2)“带来”表示动作带来的结果或影响,句子自然流畅即可。
(3)“一边……一边……”表示同时进行的两个动作,合理运用即可。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
课文《荷花》选段:
“荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开,有的还是花骨朵儿。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风拂过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。……”题目内容:
1、从文中找出描写荷花形态的词语(3分)
2、为什么说“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”?(4分)
3、文中的“翩翩起舞”用什么修辞手法?(2分)
4、文中“雪白的衣裳”指的是什么?(3分)
5、给这段文字加一个恰当的标题(3分)答案:
1、有的才展开两三片花瓣、有的花瓣全展开、有的还是花骨朵儿
2、因为作者想象自己变成了一朵荷花,感受荷花在风中的姿态
3、拟人
4、指荷花的花瓣
5、荷花的舞蹈
解析:
1、注意描写形象的词语,体现荷花的不同开放状态。
2、从句子“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”中理解作者的想象力。
3、“翩翩起舞”赋予荷花以人的动作,是拟人修辞手法。
4、“雪白的衣裳”比喻荷花的花瓣,形象生动。
5、标题应反映文章内容,如“荷花的舞蹈”或“白荷花”等。短文二:课外阅读(20分)
题目内容:
有一只小猫,它特别喜欢捉老鼠。一天晚上,它在厨房里发现了老鼠,猛地扑过去,却不小心碰倒了油瓶。油洒了一地,小猫吓得逃走了。第二天,小猫看到地板上有一滩油,觉得非常有趣,就又跑过去,准备玩一玩。结果,它突然抓起一把“油”来,滑倒摔在了地上。1、这篇文章主要讲了什么?(3分)
2、小猫两次“捉”老鼠,结果一样吗?为什么?(4分)
3、短文中的“油”加了引号,有什么作用?(3分)
4、你认为小猫会有什么感受?(4分)
5、如果你是小猫,你会怎么做?(6分)答案:
1、这篇文章讲了一只小猫因贪玩而摔倒的故事。
2、结果不一样。第一次是不小心碰倒油瓶,第二次是故意玩“油”而摔跤,因为第一次是意外,第二次是故意。
3、引号表示“油”被当成了玩具,具有特殊含义。
4、小猫可能会感到害怕、后悔、不好意思。
5、如果我是小猫,我会注意不要拿“油”当玩具,避免摔倒。
解析:
1、题目要求概括文章内容,注意关键情节和主旨。
2、小猫两次行为带来的结果不同,体现其行为的转变。
3、引号的作用是强调“油”在小猫心目中的特殊意义。
4、假设小猫的感受,要符合文章中它摔倒的事件。
5、从安全角度出发,结合小猫的行为进行合理建议。三、口语交际(5分)题目内容:
请介绍你的一位好朋友,说一说他/她的特点和你们之间的故事。答案:
我有一位好朋友叫小明,他很聪明,总是能帮助我解决问题。有一次我在做数学题时卡住了,他耐心地帮我讲解,最后我终于明白了。他还是个乐于助人的人,每次我有困难,他都会伸出援手。
解析:
介绍好朋友时要突出其特点和具体事例,使表
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