2025年宁夏中卫市初二地理生物会考考试题库(含答案)

2025年宁夏中卫市初二地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的现象是（

）

A.四季更替

B.昼夜交替

C.春夏秋冬

D.潮汐现象下列哪项不属于地图三要素（

）

A.比例尺

B.图例

C.方向

D.等高线在等高线地形图中，等高线密集的区域表示（

）

A.坡度平缓

B.坡度陡峭

C.高度最低

D.高度最高全球最大的大洋是（

）

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋热带雨林气候的特征是（

）

A.高温多雨

B.高温少雨

C.低温多雨

D.低温少雨我国人口最多的省份是（

）

A.四川

B.河南

C.广东

D.山东我国地势最高的大区是（

）

A.北方地区

B.南方地区

C.西北地区

D.青藏地区我国主要的季风气候区是指（

）

A.东部沿海地区

B.西部高原地区

C.北方高原地区

D.南方丘陵地区下列哪种行为属于先天性行为（

）

A.鹦鹉模仿人说话

B.家鸽育雏

C.猩猩用工具取食

D.黑猩猩学会开门动物通过运动可以（

）

A.躲避天敌

B.寻找食物

C.获取配偶

D.以上都是细菌和真菌在自然界中主要起到（

）

A.分解有机物

B.合成有机物

C.固定氮

D.吸收水分下列哪种生物属于真菌（

）

A.病毒

B.细菌

C.酵母菌

D.草履虫植物进行无性生殖的方式有（

）

A.有性生殖

B.嫁接

C.试管婴儿

D.人工授粉昆虫的发育过程如果经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，称为（

）

A.不完全变态

B.完全变态

C.胎生

D.变温下列哪种变异是不遗传的（

）

A.有性生殖中的变异

B.环境造成的变异

C.遗传物质改变引起的变异

D.可遗传变异下列哪项不属于生物多样性保护的措施（

）

A.建立自然保护区

B.引进外来物种

C.保持栖息地

D.制定保护法规对人类有重要危害的细菌疾病是（

）

A.足癣

B.流感

C.肺结核

D.痢疾人体免疫系统中能产生抗体的是（

）

A.吞噬细胞

B.淋巴细胞

C.血小板

D.红细胞青霉素是由哪种微生物产生的（

）

A.酵母菌

B.青霉菌

C.乳酸菌

D.大肠杆菌传染病传播的三个环节是（

）

A.传染源、传播途径、易感人群

B.病原体、传播途径、易感人群

C.病毒、传播途径、易感人群

D.患者、易感人群、传播途径生物细胞的基本结构不包括（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核生态系统中能制造有机物的是（

）

A.消费者

B.生产者

C.分解者

D.以上都不是下列哪种动物是变温动物（

）

A.鸡

B.青蛙

C.狗

D.家兔人的体细胞中含有的染色体数目是（

）

A.23对

B.22对

C.46对

D.24对下列哪项不属于遗传病（

）

A.白化病

B.红绿色盲

C.血友病

D.肺结核气温年变化大的地区多属于（

）

A.热带

B.温带

C.寒带

D.高原气候地图上的比例尺是表示（

）

A.实地距离与图上距离的比

B.图上距离与实地距离的比

C.图上距离与实测距离的比

D.实地面积与图上面积的比我国黄土高原的主要地形特征是（

）

A.平原广阔

B.盆地众多

C.高原广布

D.山地错落下列哪种气候类型分布在我国西北地区（

）

A.热带季风气候

B.温带大陆性气候

C.亚热带季风气候

D.高原气候下列哪项属于基因的显性性状（

）

A.单眼皮

B.没有耳垂

C.有耳垂

D.色盲在生物分类中，最大的分类单位是（

）

A.种

B.属

C.界

D.科保护生物多样性的核心是保护（

）

A.种群

B.生态系统

C.物种

D.遗传多样性下列哪种动物属于两栖动物（

）

A.猫

B.鸡

C.青蛙

D.鱼被子植物的生殖方式属于（

）

A.无性生殖

B.有性生殖

C.营养繁殖

D.分裂生殖显微镜中物镜的作用是（

）

A.放大影像

B.调节光线

C.形成倒像

D.放大物像在生态系统的物质循环中，植物属于（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是人体的结构层次由小到大依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统

B.系统→器官→组织→细胞

C.器官→组织→系统→细胞

D.细胞→器官→组织→系统下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗

B.切断传播途径

C.消灭病原体

D.多喝水下列哪项是图中所示的细胞结构（

）

A.细胞膜

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核下列哪项不属于健康生活方式（

）

A.合理饮食

B.吸烟饮酒

C.规律作息

D.心理健康二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）【地理读图】读图分析我国地形图，回答下列问题：

（1）我国地势最高的是哪一大区？该大区的地形特征是？

（2）我国地势分三级阶梯，第三级阶梯主要分布在哪一地区？【生物实验】在探究“酵母菌在不同温度下的发酵能力”实验中，实验组设置了3组不同温度（20℃、30℃、40℃）的培养条件，记录了每组的气泡数量。实验中控制的变量是？通过实验得出的结论是？三、识图作答题（每题5分，共10分）请根据上图判断下列说法是否正确：

（1）该图显示的是植物的有性生殖过程。

（2）图中箭头表示花粉管的萌发方向。下面是某地气温曲线和降水量柱状图，请判断该地气候类型：

（1）该地年降水量是否较多？

（2）是否属于典型的季风气候？四、实验探究题（每题10分，共20分）为了探究“不同光照条件对植物光合作用的影响”，某兴趣小组设计了如下实验：将生长状况相同的两株植物分别置于光照充足和光照不足的环境中，连续观察7天。请根据实验设计，回答以下问题：

（1）实验中有哪些变量？

（2）请预测哪种环境下的植物生长更旺盛并说明理由。

（3）为了使实验更有说服力，应采取哪些措施？某校生物实验小组为了观察家蚕的发育过程，采集了不同繁殖阶段的蚕体进行观察，绘制了发育过程示意图。请完成以下问题：

（1）家蚕的发育过程是否属于完全变态？请说明理由。

（2）在家蚕蛹阶段发生什么变化？

（3）如果在卵阶段将家蚕移至低温环境，对其发育会产生什么影响？五、材料分析题（10分）阅读材料，回答下列问题：

材料：某同学在实验室中将两组种子分别放在有水和无水的环境中，观察其发芽情况。结果发现，在有水环境中种子发芽率高，在无水环境中几乎无发芽。

（1）请说明水对种子萌发的作用。

（2）在该实验中，变量是什么？对照组是哪一组？

（3）根据该实验，可以得出的结论是什么？答案及解析一、选择题B

D

B

A

A

C

D

A

B

D

A

B

B

B

B

B

C

B

B

A

C

A

C

A

B

B

B

C

B

C

C

A

C

B

A

A

A

B

C

B二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）青藏地区；地势高峻，多高原和山地。

（2）东部沿海地区。

解析：我国地势分为三级阶梯，第一级阶梯为青藏高原，平均海拔4000米以上；第二级阶梯主要是内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地及准噶尔盆地；第三级阶梯是东部平原和丘陵地区。青藏地区因其海拔高，地形特征为地势高峻，多高原和山地。答案：

（1）温度。

（2）温度越高，酵母菌的发酵能力越强。

解析：该实验以温度为变量，其他条件保持相同。酵母菌属于真菌，其发酵能力与温度有关，适宜温度下代谢活跃，气泡产生多，而温度过高或过低都会抑制其活性。三、识图作答题答案：

（1）正确。

（2）正确。

解析：图中展示的是植物的有性生殖过程，包括开花、传粉、受精等环节。花粉管的萌发方向是从花粉粒向胚珠延伸，因此方向正确，属于有性生殖。答案：

（1）年降水量较多。

（2）不属于典型的季风气候。

解析：根据气温曲线和降水量柱状图显示，年降水量较多，但降水的季节分布不明显，不符合典型的季风气候特征，可能属于热带或亚热带气候。四、实验探究题答案：

（1）变量是光照；

（2）光照充足环境下的植物生长更旺盛，因为光是光合作用的必要条件；

（3）应保持其他条件（如温度、水分、土壤）相同，以确保实验变量单一。

解析：在实验设计中，保持其他条件不变，只改变光照条件，变量为光照。光合作用需要光，因此光照充足时植物生长更好。为增强实验有效性，需控制其他因素。答案：

（1）是，因为家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

（2）蛹阶段进行体内器官的重组，为成虫阶段做准备。

（3）保温不足会影响蛹的发育，导致成虫无法正常形成。

解析：家蚕属于昆虫，完全变态发育