2026年江西赣州市初二地理生物会考考试真题及答案

2026年江西赣州市初二地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、北回归线穿过我国的省份有：

A.云南、广西、广东、台湾

B.云南、广东、广西、福建

C.云南、广西、福建、台湾

D.云南、贵州、广东、台湾

答案：A

解析：北回归线自西向东穿过我国的云南、广西、广东、台湾四省区。2、地球自转产生的地理现象是：

A.四季更替

B.昼夜长短变化

C.昼夜交替

D.正午太阳高度角变化

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替现象，而四季更替和昼夜长短变化是由地球公转引起的。3、下列不属于地图三要素的是：

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.图表

答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，图表不属于地图三要素。4、我国地势最高的地形区是：

A.黄土高原

B.青藏高原

C.四川盆地

D.云贵高原

答案：B

解析：青藏高原位于我国西南部，平均海拔4000米以上，是地势最高的地形区。5、世界上面积最大的大洋是：

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋

答案：A

解析：太平洋是世界上面积最大、深度最深的大洋，约占地球表面积的63%。6、热带雨林气候分布在：

A.南亚

B.中亚

C.东南亚

D.北亚

答案：C

解析：热带雨林气候主要分布在赤道附近，如东南亚的马来半岛、印度尼西亚等地。7、下列属于生物多样性保护措施的是：

A.建立自然保护区

B.捕杀珍稀动物

C.过度开发森林资源

D.使用农药

答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，而其余选项均不利于生物多样性保护。8、动物的运动主要依赖于：

A.骨骼和肌肉

B.骨骼和神经

C.骨骼和血液

D.肌肉和血液

答案：A

解析：动物的运动主要依靠骨骼和肌肉的配合完成。9、下列哪种行为属于学习行为：

A.蜜蜂采蜜

B.蜂鸟吸食花蜜

C.山雀偷吃奶瓶中的牛奶

D.蜘蛛结网

答案：C

解析：山雀偷吃牛奶是通过后天学习获得的行为，属于学习行为；其余为先天性行为。10、真菌的营养方式是：

A.自养

B.异养

C.腐生

D.寄生

答案：B

解析：真菌不能自己制造有机物，只能靠分解其他生物的遗体或活体获取养分，属于异养。11、细菌的繁殖方式是：

A.孢子生殖

B.有性生殖

C.分裂生殖

D.营养生殖

答案：C

解析：细菌通常通过分裂方式进行繁殖。12、果蝇的发育过程属于：

A.不完全变态

B.完全变态

C.卵生

D.胎生

答案：B

解析：果蝇的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。13、人的性别是由哪对染色体决定的：

A.第1对

B.第21对

C.第23对

D.第22对

答案：C

解析：人的性别由第23对染色体，即性染色体决定。14、具有隐性性状的个体基因型是：

A.AA

B.Aa

C.aa

D.AA或Aa

答案：C

解析：隐性性状的个体只能是显性基因与隐性基因的隐性纯合子，即aa。15、下列属于生态系统组成的是：

A.水分

B.阳光

C.异养生物

D.以上都是

答案：D

解析：生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、水分、空气等）共同构成。16、肺泡壁很薄，主要有利于：

A.气体扩散

B.气体储存

C.气体运输

D.促进呼吸

答案：A

解析：肺泡壁薄有利于气体快速交换，气体通过扩散作用进入血液。17、我国人口最多的省份是：

A.山东

B.广东

C.四川

D.河南

答案：B

解析：广东省是人口最多的省份，其人口总数超过1亿。18、下列不属于细菌的是：

A.酵母菌

B.链球菌

C.螺旋菌

D.杆菌

答案：A

解析：酵母菌属于真菌，不是细菌。19、遗传物质的传递过程称为：

A.遗传

B.变异

C.选择

D.进化

答案：A

解析：遗传是指生物将特征和性状传递给后代的过程。20、生物圈中，维持生态平衡的最重要的是：

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都是

答案：D

解析：生物圈中的生产者、消费者和分解者共同维持生态系统的平衡和稳定。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理读图】下图是中国某地区的等高线地形图，请据图回答：

（1）图中A处为______地貌，主要特点是______。

（2）图中B处为______地形，其地形特征是______。

答案：

（1）山地；坡度陡、地势高

（2）平原；地势低平、海拔较低

解析：依据等高线地形图可判断山地和平原的分布特征。22、【生物概念】生物多样性包括三个层次：______、______和______。

答案：物种多样性；基因多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性通常分为三个层次：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。23、【生物实验】某同学在显微镜下观察到一个细胞结构的图像，这个细胞最可能是______细胞，其明显特征是______。

答案：动物；没有细胞壁和液泡

解析：动物细胞通常没有细胞壁和液泡，植物细胞则有。24、【生物分类】生物分类的基本单位是______，最大的分类单位是______。

答案：种；界

解析：生物分类的基本单位是“种”，而最大的单位是“界”。25、【生物生殖】昆虫的发育过程分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，称为______发育。

答案：完全变态

解析：完全变态发育是昆虫的一种发育方式，包括卵、幼虫、蛹和成虫。三、识图作答题（每题5分，共10分）26、【地理图示】根据下图判断：

（1）该地图的比例尺是1:100000，即图上1厘米代表实际______千米。

（2）如果从甲地到乙地的图上距离是5厘米，那么实际距离为______千米。

答案：

（1）1

（2）5

解析：比例尺1:100000表示图上1厘米代表实际1千米。27、【生物图示】下图是某昆虫的发育过程图，请按顺序写出其发育阶段：

答案：卵、幼虫、蛹、成虫

解析：昆虫的发育过程按照顺序为卵、幼虫、蛹、成虫。四、材料分析题（10分）28、阅读下列材料，回答问题：

我国是一个拥有丰富生物多样性的国家，但由于人类活动的干扰，许多物种面临灭绝的危险。为保护生物多样性，国家建立了多个自然保护区，如卧龙自然保护区、可可西里自然保护区等。（1）生物多样性的保护措施有哪些？

（2）建立自然保护区对保护生物多样性有何意义？

答案：

（1）建立自然保护区、立法保护、开展科学研究、宣传教育等

（2）自然保护区可以保护生物栖息地，使其免受人为破坏，维持生物多样性

解析：保护生物多样性需要多方面的措施，自然保护区是有效手段之一，能够为物种提供生存环境。五、实验探究题（每题10分，共20分）29、某同学在实验中观察了不同环境下的细菌分布情况，请据实验步骤回答问题：

实验步骤：

①在无菌棉签上收集手部的细菌，

②将棉签在无菌培养基上涂抹，

③培养后观察菌落形态。（1）该实验的主要目的是什么？

（2）细菌在培养基上形成的菌落有何特征？

答案：

（1）探究手部细菌的种类和分布情况

（2）菌落通常呈现圆形、边缘整齐、颜色多样

解析：细菌在培养基上形成菌落是观察其种类和分布的常用方法，菌落特征有助于区分不同类型的细菌。30、某同学在探究植物无性繁殖时，选取了马铃薯和甘薯进行实验，请据实验回答问题：

（1）马铃薯的无性繁殖方式是______。

（2）甘薯的地下茎属于______器官，其繁殖属于______繁殖。

答案：

（1）营养繁殖

（2）营养；无性

解析：马铃薯和甘薯属于常见的无性繁殖生物，其利用营养器官进行繁殖。参考答案及解析一、选择题答案：A

解析：北回归线自西向东穿过云南、广西、广东、台湾四省区。答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替现象，而四季更替是由地球公转引起的。答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，图表不属于地图三要素。答案：B

解析：青藏高原位于我国西南部，平均海拔约4000米，是地势最高的地形区。答案：A

解析：太平洋是世界上面积最大、深度最深的大洋。答案：C

解析：热带雨林气候主要分布在赤道附近，典型区域包括东南亚。答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，其余选项不利于生物多样性保护。答案：A

解析：动物的运动主要依靠骨骼和肌肉的协调作用。答案：C

解析：山雀偷吃牛奶是学习行为，其他选项为本能行为。答案：B

解析：真菌属于异养生物，不能自己制造有机物，需通过分解吸收营养。答案：C

解析：细菌主要通过分裂生殖进行繁殖。答案：B

解析：果蝇的发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。答案：C

解析：人的性别由第23对染色体决定，称为性染色体。答案：C

解析：隐性性状的个体通常只能是隐性纯合子，即aa。答案：D

解析：生态系统由生物和非生物部分共同组成，三者缺一不可。答案：A

解析：肺泡壁薄有利于气体快速交换，促进氧气扩散。答案：B

解析：广东省是当前我国人口最多的省份。答案：A

解析：酵母菌属于真菌，不是细菌。答案：A

解析：遗传是指生物将特征和性状传给后代。答案：D

解析：生产者、消费者和分解者共同维持生态系统的平衡。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）山地；坡度陡、地势高

（2）平原；地势低平、海拔较低

解析：等高线地形图中，等高线密集表示山地，稀疏表示平原，数值越高表示地势越高。答案：物种多样性；基因多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性包括三个层次：物种、基因和生态系统。答案：动物；没有细胞壁和液泡

解析：动物细胞没有细胞壁和液泡，而植物细胞有。答案：种；界

解析：生物分类的基本单位是种，最大的单位是界。答案：完全变态

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。三、识图作答题答案：

（1）1

（2）5

解析：比例尺1:100000表示图上1厘米代表实际1千米，因此5厘米代表5千米。答案：卵、幼虫、蛹、成虫

解析：昆虫的发育过程按顺序为卵、幼虫、蛹、成虫。四、材料分析题答案：

（1）建立自然保护区、立法保护、开展