2026年河南省商丘市初二地理生物会考考试题库(含答案)

2026年河南省商丘市初二地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列关于地球自转的地理意义中，描述正确的是

A.引起四季更替

B.引起昼夜交替

C.引起气候带的形成

D.引起地球公转答案：B

解析：地球自转是地球绕地轴的旋转运动，其主要地理意义是引起昼夜交替现象，而四季更替是由地球公转引起的。2、在地图的三要素中，用来表示图上距离与实际距离关系的是

A.方向

B.图例

C.比例尺

D.注记答案：C

解析：比例尺是地图三要素之一，用于表示图上距离与实际地理距离之间的比例关系。3、等高线密集分布的区域代表的是

A.平原

B.高原

C.山地

D.盆地答案：C

解析：等高线密集表示地形起伏大，多为山地或丘陵地区。4、黄土高原的主要成因是

A.流水沉积作用

B.风力沉积作用

C.冰川沉积作用

D.岩浆活动答案：B

解析：黄土高原是由风力搬运和沉积作用形成的，风力把黄土从远方搬运至当地沉积。5、我国季风气候显著的主要原因是

A.地势西高东低

B.海陆位置差异

C.纬度位置差异

D.地形复杂多样答案：B

解析：季风气候的形成主要与海陆热力性质差异有关，亚洲东部是季风气候最显著的地区。6、我国四大盆地中，位于最西边的是

A.柴达木盆地

B.塔里木盆地

C.准噶尔盆地

D.四川盆地答案：A

解析：柴达木盆地位于青藏高原东北部，是四大盆地中最西边的一个。7、下列属于生态系统组成成分的是

A.非生物部分

B.动物

C.植物

D.微生物答案：A

解析：生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分是生态系统的基础。8、动物在生物圈中的作用不包括

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.帮助植物传粉

D.造成环境污染答案：D

解析：动物在生物圈中主要起到维持生态平衡、促进物质循环和帮助植物传粉等作用，不会造成环境污染，而是生态系统的组成部分。9、细菌和真菌在自然界中的主要作用是

A.合成有机物

B.分解有机物

C.固定氮气

D.吸收水分答案：B

解析：细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者参与有机物的分解过程，促进物质循环。10、下列属于先天性行为的是

A.蚂蚁搬家

B.鹦鹉学舌

C.猩猩使用工具

D.狗听到铃声分泌唾液答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的行为，如蚂蚁搬家、鸟类迁徙等，而鹦鹉学舌、猩猩使用工具和狗听到铃声分泌唾液均属于学习行为。11、蝗虫的发育过程属于

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.无性生殖

D.变态发育答案：B

解析：蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个阶段。12、两栖动物的发育过程属于

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.变态发育

D.无性生殖答案：C

解析：两栖动物，如青蛙，其发育过程属于变态发育，经历卵、蝌蚪、成蛙三个阶段。13、下列关于基因的描述，正确的是

A.基因是DNA上的一段片段

B.基因是细胞中的一个结构

C.基因决定生物的性状

D.基因不具有遗传性答案：C

解析：基因是遗传物质的最小功能单位，控制生物的性状，具有遗传性。14、人类的性别由什么决定？

A.母亲的性染色体

B.父亲的性染色体

C.父亲的体细胞

D.母亲的生殖细胞答案：B

解析：人类性别由父亲的性染色体决定，因为父亲的生殖细胞（精子）含有X或Y染色体。15、下列属于细菌的是

A.酵母菌

B.霉菌

C.大肠杆菌

D.蘑菇答案：C

解析：大肠杆菌是一种原核生物，属于细菌；酵母菌、霉菌和蘑菇属于真菌类。16、下列哪项属于生物多样性保护措施？

A.加入国际公约

B.城市绿化建设

C.建立自然保护区

D.合理开发资源答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，有助于维持生态系统的稳定。17、基因的显性和隐性指的是

A.基因的大小

B.基因的表达状态

C.基因的转移能力

D.基因的种类答案：B

解析：显性基因控制的性状在表现型中显现出来，隐性基因则不会在表现型中体现。18、人体内能够清除病原体的结构是

A.皮肤

B.胃

C.唾液

D.淋巴细胞答案：D

解析：淋巴细胞是免疫系统的重要组成部分，能够识别并清除病原体。19、下列关于细菌和真菌与人类关系的描述，错误的是

A.有些细菌和真菌对人体有害

B.一些真菌可用于酿酒的发酵过程中

C.有些细菌能引起疾病

D.所有细菌和真菌都对人类有益答案：D

解析：并非所有细菌和真菌都对人类有益，有些会引发疾病或破坏生态系统。20、传染病传播的三个基本环节是

A.传染源、传播途径、易感人群

B.病原体、传播方式、患者

C.病原体、传染源、易感人群

D.宿主、传播途径、免疫系统答案：A

解析：传染病传播需要三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）21、【地理读图】读“我国四大地理区域”图，完成下列问题：（1）南方地区与北方地区的界限是________________________________________。

（2）西北地区特有的自然景观是__________________________________________。答案：

（1）秦岭—淮河一线

（2）荒漠和戈壁解析：

（1）秦岭—淮河一线是南北地区的重要分界线，以南为南方地区，以北为北方地区。

（2）西北地区由于降水稀少，主要自然景观是荒漠和戈壁。22、【生物实验】某同学观察显微镜下的人口腔上皮细胞装片时，先使用低倍镜，后换高倍镜，发现视野变暗。请回答下列问题：（1）视野变暗的原因是_________________________________________________。

（2）正确操作应是如何调整物镜和光圈？______________________________________。答案：

（1）视野变暗是因为高倍物镜比低倍物镜的透光面积小

（2）应使用小光圈并调整反光镜角度以增强光线解析：

（1）高倍物镜视野范围小，透光面积小，导致视野变暗。

（2）调整显微镜观察时，换高倍镜应同时调节光圈大小和反光镜角度，确保足够的光线进入物镜。三、识图作答题（每题5分，共10分）23、根据右图“食物链图示”，请回答：（1）图中食物链的起点是___________________。

（2）该食物链中有_________条食物链。答案：

（1）草

（2）3解析：

（1）食物链的起点为生产者，如草。

（2）图中食物链共有三条，分别为草→兔→鹰，草→昆虫→蛙→蛇→鹰，草→昆虫→鸟→鹰。24、根据右图“遗传图解”，完成下列问题：（1）图中3号体细胞中含有的性染色体是__________。

（2）若2号和3号为一对夫妇，他们生一个女孩的概率是_________。答案：

（1）X染色体

（2）50%解析：

（1）女性体细胞中的性染色体为XX，因此3号含X染色体。

（2）在正常情况下，生男孩或女孩的概率各为50%。四、实验探究题（每题10分，共20分）25、某生物兴趣小组探究“温度对黄豆种子萌发的影响”，设计如下实验：他们取三组相同的黄豆种子，分别置于0℃、25℃、50℃的环境中培养，观察种子萌发情况。请回答：（1）实验中设置的变量是__________________________。

（2）实验中，每组需要取多少粒种子？为什么？

（3）若三组种子萌发率分别为10%、80%、0%，能否得出结论？为什么？答案：

（1）温度

（2）应取一定数量（如100粒），避免实验结果出现偶然性

（3）能够得出结论，因为结果显示温度对种子萌发影响显著解析：

（1）实验变量是温度，其他条件保持相同。

（2）每组取足够数量的种子，是为了保证实验数据的可靠性。

（3）实验结果存在明显差异，可以说明温度对种子萌发具有显著影响。26、某校生物兴趣小组开展“湿度对植物生长的影响”实验，将三盆植物分别置于干燥、湿润、阴湿三种环境中观察其生长情况。请回答：（1）实验的变量是__________________________。

（2）实验中需要控制哪些条件？请列举三项。

（3）实验结论应为__________________________。

（4）该实验是否属于对照实验？为什么？答案：

（1）湿度

（2）光照、温度、土壤类型

（3）湿度对植物生长有显著影响

（4）是，因为设置了一个对照环境解析：

（1）实验变量是环境中的湿度。

（2）为了确保实验结果的准确性，需控制其他条件不变。

（3）实验结果不同，可得出湿度对植物生长有影响。

（4）该实验采用了对照实验方式，通过对比湿润、干燥等条件，可以验证湿度的作用。五、材料分析题（10分）27、阅读下列材料，回答问题：某校生物兴趣小组对校园内生态系统进行调查，发现草地、花坛和林地三类生态环境，其中草地中昆虫较多，花坛中有较多的植物，林地中有较多的鸟和哺乳动物。他们认为这些生物对维持生态平衡非常关键。（1）材料中提到的哪类生物属于分解者？

（2）昆虫和鸟类分别在生态系统中起到什么作用？

（3）保护生物多样性的意义是什么？答案：

（1）软腐菌、蚯蚓（或其他微生物）

（2）昆虫属于消费者，主要以植物为食；鸟类属于消费者，主要以昆虫等为食

（3）保护生物多样性有助于维护生态系统的稳定，同时也利于人类获取食物、药物等资源解析：

（1）分解者是指能够分解动植物遗体的微生物，如细菌、真菌。

（2）昆虫和鸟类均属于消费者，昆虫主要在生态系统中作为初级消费者，鸟类作为次级消费者对控制害虫数量有重要作用。

（3）生物多样性保护有助于保持生态平衡，同时也对人类社会有重要价值。参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转引起昼夜交替。答案：C

解析：比例尺表示图上距离与实际距离的关系。答案：C

解析：等高线密集代表地形起伏大。答案：B

解析：黄土高原主要由风力沉积作用形成。答案：B

解析：季风气候主要受海陆热力性质差异的影响。答案：A

解析：柴达木盆地位于我国最西边。答案：A

解析：生态系统包括非生物部分和生物部分。答案：D

解析：动物在生物圈中不会造成环境污染。答案：B

解析：细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环。答案：A

解析：蚂蚁搬家是生来就有的先天性行为。答案：B

解析：蝗虫的发育过程属于不完全变态发育。答案：C

解析：两栖动物的发育属于变态发育。答案：C

解析：基因决定生物性状。答案：B

解析：性别由父亲的性染色体决定。答案：C

解析：大肠杆菌属于细菌。答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施。答案：B

解析：显性和隐性基因反映基因的表达差异。答案：D

解析：淋巴细胞是人体免疫系统的重要组成部分。答案：D

解析：并非所有细菌和真菌都对人类有利。答案：A

解析：传染病传播的三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）秦岭—淮河一线

（2）荒漠和戈壁解析：

（1）秦岭—淮河为南北地理界限。

（2）西北地区主要自然景观为荒漠和戈壁。答案：

（1）高倍物镜比低倍物镜透光面积小

（2）使用小光圈并调整反光镜角度解析：

（1）高倍镜会减弱光线，导致视野变暗。

（2）调整反光镜角度和光圈大小可以提升亮度。三、识图作答题答案：

（1）草

（2）3解析：

（1）食物链的起点为生产者（草）。

（2）图中有三条食物链。答案：

（1）X染色体

（2）50%解析：

（1）女性体细胞含XX性染色体。

（2）生女孩的概率为50%。四、实验探究题答案：

（1）温度

（2）光照、温度、土壤类型

（3）湿度对植物生长有显著影响

（4）是，因为设置了一个对照环境解析：

（1）温度是实验变量。

（2）实验中应保证其他条件一致。

（3）实验结果显示湿度对生长有显著影响。

（4）该实验是对照实验，通过对比可得出结论。答案：

（1）湿