2026年广东省肇庆市六级政治下册期末考试试卷及答案

2026年广东省肇庆市六级政治下册期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共10题，计20分）下列属于社会主义核心价值观中“诚信”内涵的是（

）

A.团结统一

B.民主法治

C.诚实守信

D.和谐友善答案：C

解析：社会主义核心价值观中的“诚信”是指诚实守信，强调人们在社会生活中要真实守信，讲求信用，不欺骗、不虚伪，是公民道德建设的重要内容。《中华人民共和国民法典》是我国首部以“典”命名的法律，其施行时间是（

）

A.2019年12月

B.2020年5月

C.2021年1月

D.2022年6月答案：C

解析：《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行，是新中国成立以来第一部以法典形式命名的法律，体现了人民意志，保护了公民的合法权益。下列行为中，属于违反《中华人民共和国未成年人保护法》的是（

）

A.老师对学生进行批评教育

B.家长过度使用手机控制孩子

C.学校组织学生参加体育锻炼

D.社区开展青少年法治宣传活动答案：B

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或其他监护人应当尊重未成年人的人格尊严，保障未成年人的合法权益。过度使用手机控制孩子属于侵犯其自主权和隐私权，违反相关法律规定。在校园生活中，同学之间应该做到（

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A.互相歧视

B.互相帮助

C.互相欺骗

D.互相嘲笑答案：B

解析：同学之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，这是增进友谊、促进健康成长的基本要求，也是社会主义道德规范的重要体现。《中华人民共和国宪法》规定，公民在法律面前一律平等，这体现了（

）

A.平等原则

B.自由原则

C.民主原则

D.法治原则答案：A

解析：宪法规定“公民在法律面前一律平等”，这是我国法律的重要原则，体现了法律对每一名公民的平等保护和约束，是法治社会的重要特征。以下哪个活动最能体现“敬业”这一社会主义核心价值观？（

）

A.每天按时回家

B.认真完成工作任务

C.与同学和睦相处

D.志愿参加环保活动答案：B

解析：“敬业”是指热爱本职工作、尽职尽责、精益求精，是公民职业道德的重要体现，与认真完成工作任务直接相关。小明的父母总是以“学习最重要”为由，不让他参加课外活动。这违背了《中华人民共和国义务教育法》的哪一条规定？（

）

A.学生有受教育的权利

B.学生有参加体育活动的权利

C.父母应尊重孩子的兴趣爱好

D.学校有组织学生课外活动的义务答案：C

解析：《中华人民共和国义务教育法》保障了未成年人的受教育权，同时也强调父母应尊重孩子的兴趣爱好，给予适当的发展空间。科学发展观的核心是（

）

A.以人为本

B.改革开放

C.民主法治

D.社会和谐答案：A

解析：科学发展观的核心是以人为本，强调人的全面发展和社会的全面进步，是党的重要理论成果，对国家发展具有指导意义。中华民族的伟大复兴，是当代中国最鲜明的时代特征，其根本保证是（

）

A.共产主义理想

B.党的领导

C.经济发展

D.国际合作答案：B

解析：中华民族的伟大复兴，必须坚持中国共产党的领导，这是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。下列哪些属于社会公德的基本内容？（

）

A.爱护公共财物

B.勤俭持家

C.尊老爱幼

D.遵守公共秩序答案：A、D

解析：社会公德主要包含文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等基本内容。爱护公共财物和遵守公共秩序是其中的重要体现。二、判断题（每题2分，共5题，计10分）公民在行使权利时，可以无限制地自由使用网络。（

）

答案：错误

解析：公民在网络空间中行使权利时，必须遵守网络管理的相关法律法规，不能损害他人合法权益，不能从事违法活动。学校组织的法治讲座有助于提高学生的法律意识。（

）

答案：正确

解析：法治讲座是学生了解法律知识、培养法治意识的重要途径，有助于形成良好的法律行为习惯。《中华人民共和国民法典》是调整民事法律关系的总和法。（

）

答案：正确

解析：《中华人民共和国民法典》是规范民事权利和义务的集合，是民事法律关系的基本法律，具有基础性和综合性。尊重他人的隐私权是维护社会秩序的重要表现。（

）

答案：正确

解析：尊重他人隐私权是公民道德规范的重要内容，也是维护社会和谐与人际关系的重要基础。道德规范具有强制力，可以用来约束人们的行为。（

）

答案：错误

解析：道德规范不具有强制力，它是一种通过舆论、习俗等形成的内在约束力量。法律才具有强制执行力，两者有明显区别。三、简答题（每题10分，共2题，计20分）请简述社会主义核心价值观的基本内容。

答案：社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

解析：社会主义核心价值观是对中国特色社会主义发展道路的深刻总结，涵盖了国家、社会、公民三个层面的价值目标，是中华优秀传统文化与现代文明相结合的产物。为什么我们要加强法治意识？请从个人和社会两个角度说明。

答案：从个人角度，法治意识能够规范自己的行为，维护自身合法权益，促进社会公平正义；从社会角度，法治是治理国家的基本方式，能维护社会稳定、公平、正义，推动法治社会建设。

解析：法治意识是公民应当具备的基本素养，有助于形成良好的社会秩序，保障社会的长治久安。四、案例分析题（每题10分，共2题，计20分）某中学学生小李在校园内乱扔纸屑，被老师批评后，他觉得老师“管得太严”，于是顶撞老师。对此，你怎么看？请结合道德与法治知识进行分析。

答案：小李的行为是不道德的，缺乏责任感和文明素养。他没有认识到乱扔纸屑对环境的影响，同时顶撞老师违反了尊师重道的传统美德和《中华人民共和国未成年人保护法》中关于尊重他人、文明行为的要求。老师的行为是履行教育职责，依法管理学生，是正当的。

解析：青少年应树立正确的行为观念，遵守校规校纪，尊重老师和同学。顶撞老师是不尊重他人、不遵守纪律的表现，不利于自身成长和良好人际关系的建立。小张在网络平台上散布谣言，称某地发生了严重的食品安全事件。后来，该谣言被证实为不实信息，小张因此被公安机关依法查处。请你分析这种情况，并说说如何从道德和法律角度来应对谣言。

答案：小张散布谣言是违法行为，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》关于散布虚假信息的规定。同时也违背了诚实守信的道德规范。面对谣言，我们应积极传播真实信息，不信谣、不传谣，主动向有关部门举报，共同维护网络环境的清朗。

解析：谣言不仅损害他人利益，也可能引发社会恐慌，扰乱公共秩序。法律对散布谣言有明确的规定，公民应依法上网、文明发言，营造健康有序的网络环境。五、综合题（每题10分，共1题，计10分）在日常生活中，我们应如何践行社会主义核心价值观？请结合自身实际，谈谈你的做法和体会。

答案：践行社会主义核心价值观，首先要在思想上树立正确的价值观，如爱国、敬业、诚信、友善；在行动上，从点滴做起，如遵守校纪、尊敬师长、诚实守信、帮助他人；在学习中，努力学习科学文化知识，培养良好的道德品质。

解析：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，是我们在日常行为中应自觉遵守和践行的准则，具有重要的现实意义和指导作用。六、材料分析题（每题10分，共1题，计10分）材料：2025年，广东省肇庆市某中学开展“法治进校园”系列活动，通过模拟法庭、法治知识竞赛等多种形式，引导学生增强法治观念，提升法律素养。请你回答：该活动体现了哪些社会主义核心价值观？并说明其意义。

答案：该活动体现了“法治”和“友善”两个核心价值观。活动通过普及法律知识，帮助学生理解法律的重要性，树立法治意识；同时，通过开展活动，促进了同学间的合作与理解，体现了友善的价值取向。

解析：开展法治教育活动有助于培养青少年的法治意识，提升其判断是非、依法行事的能力，对构建法治社会、促进社会和谐具有积极意义。七、开放性问题（每题10分，共1题，计10分）请结合你身边的实际，谈谈你对“诚信”的理解，并说明在