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文档简介

2026年广西壮族自治区北海市初二政治下册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、社会是复杂的,我们每个人都是社会的一员,个人与社会的关系是(

A.没有关系

B.相互依存

C.互不干涉

D.完全对立2、网络已经成为我们生活的重要组成部分,网络改变世界表现在(

A.网络让我们获得更多知识

B.网络让交流变得毫无意义

C.网络让我们的生活更加方便

D.网络让生活变得更加丰富多彩3、社会生活需要规则,规则的作用是(

A.增加社会的自由度

B.维护社会秩序和公平正义

C.限制个人发展

D.减少人们之间的交往4、尊重他人是社会公德的重要体现,下列行为中属于尊重他人的有(

A.在公共场合大声说话

B.不随意打断别人发言

C.嘲笑他人的缺点

D.拒绝帮助有困难的人5、以礼待人是我国的传统美德,礼貌待人有利于(

A.提高个人收入

B.建立和谐的人际关系

C.显示自己的优越地位

D.获取短暂的快乐6、诚实守信是做人的基本准则,以下行为符合诚实守信的有(

A.做假账

B.做错事不承认

C.信守承诺

D.作弊获取好成绩7、法不可违,任何违法行为都要承担相应的法律责任,这体现了(

A.法律的强制性

B.法律的无用性

C.法律的随意性

D.法律的不平等性8、预防犯罪需要从未成年人做起,我们应该(

A.违法犯罪无伤大体

B.增强法律意识,远离不良诱惑

C.有能力再遵守法律

D.对法律有抵触情绪9、公民的权利和义务是相辅相成的,公民的权利包括(

A.人身权利

B.财产权利

C.受教育权利

D.以上都是10、宪法是国家的根本大法,它(

A.规定国家生活的全部问题

B.规定国家生活中的基本问题

C.不具有最高法律效力

D.不具有规范效力11、在社会生活中,我们需要树立正确的责任意识,下列说法正确的是(

A.责任是对自己负责

B.责任是对他人的关爱

C.责任是现实生活中的具体行为

D.以上都正确12、我们每个人都应为社会做贡献,服务社会的方式包括(

A.志愿服务

B.助人为乐

C.承担社会责任

D.以上都正确13、国家利益至上,下列不属于国家利益的是(

A.国家主权

B.国家安全

C.个人利益

D.国家发展14、树立总体国家安全观,需要我们关注(

A.军事安全

B.经济安全

C.社会安全

D.以上都是15、关心国家发展,下列做法属于关心国家发展的是(

A.不关注国家大事

B.关注国家政策变化

C.只关注个人生活

D.忽视国家利益16、社会的发展离不开个人的贡献,下列行为体现“天下兴亡,匹夫有责”的是(

A.为社会做一件力所能及的好事

B.每天只关注自己的学业

C.不关心国家大事

D.逃避社会责任17、在网络生活中,我们要学会合理利用网络,防止网络沉迷,这体现的是(

A.家长的责任

B.学校的责任

C.个人的责任

D.社会的责任18、社会规则包括(

A.道德、纪律、法律

B.个人习惯

C.仅道德

D.仅法律19、在社会生活中,我们要树立规则意识,这包括(

A.知规则

B.守规则

C.规则意识决定一切

D.以上都是20、维护国家安全,我们应做到(

A.只关注政治安全

B.从自身做起,增强国家安全意识

C.忽视网络信息安全

D.不关心国家安全二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、社会生活是复杂的,但每个人都是社会的成员,都应承担相应的责任。(

22、网络不受法律约束,可以随意发布信息。(

23、我们应尊重他人的劳动成果和人格尊严。(

24、法律只约束违法的人,与我们无关。(

25、在社会生活中,我们应该遵守社会公德,做一个有礼貌的人。(

26、承担责任只会给个人带来麻烦,对社会没有好处。(

27、国家安全与我们青少年关系不大,不需要关注。(

28、公民的权利和义务是相统一的,我们既要享有权利,也要履行义务。(

29、在网络生活中,我们要提高媒介素养,学会辨别网络信息。(

30、国家的繁荣发展离不开每一个人的努力,我们要积极奉献社会。(

)三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简述什么是社会规则?

答案:社会规则是人们在社会生活中为了维护秩序、促进公平正义和实现社会和谐而共同遵守的行为规范。

解析:本题考查学生对社会规则基础知识的理解。社会规则包括法律、道德、纪律等,是社会正常运行的基础。32、(7分)简述公民的权利和义务的关系。

答案:公民的权利和义务是相互依存、相辅相成的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

解析:本题考查学生对公民权利与义务关系的理解。要求学生能够区分权利与义务的辩证统一关系,说明权利和义务互相促进。33、(7分)简述如何做到尊重他人?

答案:尊重他人应从言行举止入手,不侮辱、不歧视他人,真诚待人、换位思考,理解他人。

解析:本题考查学生对尊重他人这一道德要求的掌握。尊重是社会交往的基石,正确的做法应体现对他人人格尊严的维护。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)近期,北海市某中学开展“志愿服务进社区”活动,学生走上街头为社区老人提供帮助,清洁社区环境,宣传环保理念。

(1)请结合“承担责任”相关内容,谈谈为什么我们要参与志愿服务。(7分)

(2)从“关爱他人”的角度,说明中学生参与此类活动的意义。(8分)答案:(1)承担责任是现代社会公民的基本要求。中学生参与志愿服务,既是对自己责任的承担,也体现了对社会的责任,有助于培养良好的社会责任感和公民意识。

(2)关爱他人是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。中学生参与志愿服务,能够增强社会责任感,传递温暖,促进和谐社会建设。解析:本题考查学生对责任意识和关爱他人的理解。第一问要求联系“责任与角色同在”相关知识,第二问要体现“积极奉献社会”和“关爱他人”的相关内容,体现道德修养和健全人格的核心素养。35、(15分)某网吧老板为了赚取利润,让未成年人进入网吧玩游戏,被公安机关依法查处。

(1)材料中的网吧老板的行为违反了什么法律?(5分)

(2)请说明未成年人为什么不能进入网吧。(5分)

(3)如果你发现有人在网吧违规接纳未成年人,你会怎么做?(5分)答案:(1)网吧老板的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中关于禁止未成年人进入网吧的相关规定。

(2)网吧属于营业性场所,未成年人缺乏辨别能力,容易沉迷网络,影响学习和身体健康,因此法律禁止未成年人进入。

(3)我会立刻向有关部门举报,并劝说网吧老板遵守法律法规,保障未成年人的合法权益。解析:本题考查学生对法律知识的掌握和实践能力。第一问考查《未成年人保护法》相关内容,第二问应结合“法律专题”中的“法不可违”和“预防犯罪”知识点,第三问考查学生是否具备正确的法治意识和社会责任感,体现“做守法的公民”和“维护国家利益”的教育目标。答案及解析:一、选择题

答案:

1.B

2.D

3.B

4.B

5.B

6.C

7.A

8.B

9.D

10.B

11.D

12.D

13.C

14.D

15.B

16.A

17.C

18.A

19.D

20.B解析:

本题考查学生对八年级道德与法治知识点的掌握情况,涵盖社会生活、网络生活、社会规则、道德行为、法律责任、公民权利义务等多个方面。每道题均体现了正确的政治导向、法治意识和道德素养,符合教学大纲要求。二、判断题

答案:

21.√

22.×

23.√

24.×

25.√

26.×

27.×

28.√

29.√

30.√解析:

本题考查学生对基础知识的掌握和判断能力。每题均紧扣教材内容,答案严格依据知识点,体现正确的政治认同和道德修养。三、简答题

答案:

31.社会规则是人们在社会生活中为了维护秩序、促进公平正义和实现社会和谐而共同遵守的行为规范。

32.公民的权利和义务是相统一的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。每个人既是权利的享有者,也是义务的承担者。

33.尊重他人应从言行举止入手,不侮辱、不歧视他人,真诚待人、换位思考,理解他人。解析:

本题考查学生对基础知识的理解与运用能力,答题需紧扣教材内容,体现社会主义核心价值观和道德修养。四、材料分析题

答案:

34.(1)参与志愿服务是履行社会责任的表现,体现了对他人和

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