2026年高考语文全国一卷真题试卷(+答案)

2026年高考语文全国一卷真题试卷(+答案)（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《人工智能与人类未来》

随着人工智能技术的迅猛发展，它正以不可阻挡之势改变着人类社会的各个领域。从医疗诊断到金融分析，从自动驾驶到智能客服，人工智能的广泛应用不仅提升了效率，也带来了前所未有的伦理挑战。例如，在算法决策中，数据偏见可能导致对某些群体的歧视，这引发人们对于技术公平性的深刻思考。因此，我们必须在大力发展人工智能的同时，建立完善的技术伦理体系，以确保其服务于人类而非控制人类。材料二：《技术伦理的边界》

技术伦理并不是一个抽象的概念，而是随着技术发展不断演进的现实问题。在人工智能领域，技术伦理意味着我们要在技术选择、开发与应用过程中，始终关注其对人的影响和社会价值。尤其在涉及个人隐私、自主权以及社会责任等问题上，必须建立法律规范与道德约束的双重机制。唯有如此，人工智能才能真正成为推动社会进步的工具。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一认为人工智能会控制人类，因此需要警惕其发展。

B.材料二指出技术伦理应与法律、道德机制相结合。

C.两则材料都强调人工智能带来效率提升。

D.材料一和材料二对技术伦理的定义基本一致。根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能的发展引发了人们对其伦理影响的思考。

B.算法偏见是技术伦理问题的唯一表现形式。

C.个人隐私、自主权是技术伦理的重要议题。

D.技术伦理应成为人工智能研发与应用的准则。下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一先提出问题，再分析问题，最后提出对策。

B.材料二通过举例说明技术伦理的具体内容。

C.材料一和材料二都采用了直接论述的方式。

D.材料二比材料一更注重方法论的建构。请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“人工智能与人类社会”关系问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.B2.B3.C

4.【参考答案要点】①首先提出人工智能技术迅速发展，改变社会各个领域；②接着指出其带来的伦理挑战；③然后以算法偏见为例说明问题；④最后强调要建立伦理体系，以保证其正确发展。

【解析】（从文本结构、逻辑关系角度分析，100字左右）

材料一采取“提出现象—分析问题—举例说明—提出对策”的结构，层层递进，逻辑清晰，体现出对人工智能深度思考的理性态度。【参考答案要点】材料一侧重论述人工智能技术的影响及其引发的伦理问题，主要从数据偏见角度展开；材料二侧重分析技术伦理的边界与实现方式，着重讨论法律与道德的结合。二者的共同点在于呼吁建立有助于人类的社会技术规范。

【解析】（比较分析，指出差异与联系，150字左右）

材料一基于技术现状分析其影响，偏重现实问题；材料二更关注伦理边界的构建，强调制度与规范。两者共同核心在于技术发展与人文关怀的统一，体现命题者对科技与伦理关系的深层思考。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《秋雪》

秋风起时，落叶纷飞。满地枯黄，如雪花般铺陈。这并非真正的雪，却也别有一番悲凉之美。老园丁望着满园凋零，叹息道：“今年的秋太冷了。”话音未落，一阵风掠过庭院，吹起几片金黄的叶片。那不规则的舞动，仿佛在诉说生命的垂危。寒意渐浓，秋色愈发深沉。秋，是一曲悠长的挽歌，唱尽了繁华易逝的伤感。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文本用“秋雪”比喻落叶，有别于真实自然现象。

B.老园丁的叹息引出对秋天的感受，为下文作铺垫。

C.文中没有明确的写作背景，但情感鲜明。

D.文本通过“秋”表达对时间流逝的惋惜。关于文中“落叶纷飞，如雪花般铺陈”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.此处运用比喻手法，增强画面感。

B.“如雪花般铺陈”强化了秋景的静谧与唯美。

C.此句写出了落叶的密集与飘散之美。

D.这一描写不仅展现了景色，也暗含情感。请分析文中画线部分“秋，是一曲悠长的挽歌，唱尽了繁华易逝的伤感”的作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.C7.B

8.【参考答案要点】①点明秋天的意象，提升文章意境；②化用“挽歌”这一文学词汇，渲染出深沉思念与伤感情绪；③将自然现象与人类情感相联系，深化主题表达；④使文章由写景转入写情，推动情感升华。

【解析】（结合具体语句分析，100字左右）

该句属于总结句，起到收束全文、深化主题的作用，同时起到情感升华和意境提升。【参考答案要点】表层看，是对秋天景色的描写；中层看，隐含对生命流逝的感慨；深层看，寄托着作者对时间无情、繁华易逝的哲理思考。

【解析】（分层解读，结合作者创作背景或文学传统分析，200字左右）

散文以秋写人，通过自然景物寄托人生感悟，体现出中国古典文学中“借景抒情”的传统。其主题层层递进，从表象的秋景到对时间与生命的态度，具有较强的思辨性与感�性，是自然与人文情感的结合。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】《宋史·张乖崖传》

张乖崖为官，人称其“刚直不阿”。尝因官吏贪污，怒杖之，曰：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”有欲言者，他未及发，乖崖已升堂，曰：“汝真不忠！”遂杖之五十。

时人称其“法无私”，为政以严。虽有时过失，亦能以法理平之。后因得罪权贵，罢官归乡，县人感其德，立祠祀之。（注：张乖崖，北宋官员，以执法如山著称。）文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

A而B其C志D甚E远F也G

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“杖之”中“杖”意为“责打”。

B.“绳锯木断”比喻坚持不懈。

C.“法无私”指法律不偏袒个人。

D.“罢官归乡”指被罢免官职后回到家乡。下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.张乖崖因官吏贪污而处罚之。

B.张乖崖的言辞犀利，有杀伤力。

C.县人敬重张乖崖，为他立祠祭祀。

D.张乖崖被罢官后仍然受到百姓尊敬。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。

（2）虽有时过失，亦能以法理平之。文末作者评价传主“可谓法无私矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.BDF11.C12.B

13.【参考答案】（1）每天积攒一钱，一千天便有一千钱，绳子能锯断木头，水滴能穿透石头。

（2）虽有时犯小过错，但他仍能凭借法理公平处理。

【解析】（点出关键实词、虚词、特殊句式）

文言文考查常见实词如“杖”“断”“平”，虚词如“虽”“亦”“乃”，句式为宾语前置、判断句等。【参考答案要点】①对贪污行为严厉惩治；②执法公正，不偏私。

【解析】（概括传主主要事迹或品质，结合评价语分析）

文中通过张乖崖处事公正、执法严明的例子，为“法无私”的评价提供了具体内容和依据。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《山行》

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。作者：杜牧（唐代）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.本诗描绘了深秋山林的美景，充满诗情画意。

B.“停车坐爱枫林晚”中“坐”是“因为”的意思。

C.诗人借枫叶红于二月花，表达对自然美的赞叹。

D.本诗主要抒发了诗人对秋天的热爱之情。本诗颈联历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.D

16.【参考答案要点】①手法上，运用比喻，将霜叶的颜色与春花相比；②内容上，描绘出枫林晚景的绚烂与生机；③结构上，承接前文，深化主旨；④语言上，用词凝练，富有表现力。

【解析】（结合具体诗句，多角度分析，150字左右）

“霜叶红于二月花”巧用对比修辞，将秋叶的红与春花的红并置，凸显作者对秋色的独到审美感受，语言高度凝练，意境深远，具有很强的艺术感染力。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《岳阳楼记》中，“________________，________________”两句，表达了古仁人无论身处何地，都心系国家天下。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“________________”一句描写了琵琶声与人声交织的动人画面。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“________________，________________”。【本大题答案及解析】

答案：（1）先天下之忧而忧后天下之乐而乐

（2）银瓶乍破水浆进

（3）学而不思则罔思而不学则殆

【解析】（提醒易错字、理解性默写的关键点）

第一句易错字是“忧”和“乐”的顺序，第二句需注意“水浆进”与“无声”的区别，第三句注意“罔”与“殆”的含义及对应关系。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】细雨如丝，润物无声。校园里学生们步履匆匆，仿佛不知春日将尽。然而，有人却停下脚步，欣赏花开花落之美。他们说，真正的成长，不是匆忙赶路，而是懂得驻足。也不只是为了看一朵花，更是为了感受生命的律动。在这种情感下，有人选择与季节共舞，有人却只是低头前行。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

（1）________________（形容春雨细腻）

（2）________________（表示不懂得珍惜）

（3）________________（表示同步、协调）文中画波浪线的句子“他们说，真正的成长，不是匆忙赶路，而是懂得驻足。”有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）请简要分析文中画横线句子“校园里学生们步履匆匆，仿佛不知春日将尽。”的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.（1）润物无声（2）不识其善（3）与日俱新

19.【修改后的句子】他们说，真正的成长，不是匆忙赶路，而是懂得驻足。

【解析】（指出原句语病类型及修改方法）

原句无语病，无需改动。【参考答案要点】①运用拟人手法，赋予学生以情感；②“仿佛不知春日将尽”表现出学生的疏忽与成长的矛盾；③增强画面感与感染力，引发读者思考。

【解析】（结合语境具体分析）

该句通过拟人手法，使语言更具生命力，同时表达出学生虽忙碌却未能感受自然变化，隐含了对成长方式的反思，渲染出深情氛围。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近年来，随着数字化技术的发展，教育正在发生深刻变革。21世纪的教育不仅是知识的传授，更是能力的培养和思维的训练。在线教育、智能课堂、虚拟实验等高科技手段不断涌现，为教学提供了多样化的工具。但教育不能只依赖技术，更需要教师的引导与学生的实践。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

（1）________________（承接“教育正在发生深刻变革”）

（2）________________（引出“教育不能只依赖技术”）

（3）________________（总结“教育需要教师引导与学生实践”）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）【本大题答案及解析】

答案：21.①教学方式发生根本转变②传统教学模式面临挑战③教育本质是师生互动

22.【压缩后的句子】数字化技术推动教育变革，但教师引导与学生实践仍是核心。

【解析】（21题分析上下文的逻辑关系；22题指出关键信息要素）

新闻关注技术对教育的影响，强调技术与人的主体性的关系，压缩时需保留“技术变革”与“教育本质”的关键冲突点。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）一家企业在发展过程中，始终坚持“以人为本”的理念。不论企业规模如何扩大，始终坚持把员工放在第一位。他们认为，企业的长足发展需要员工的共同努力。如果没有员工的真诚付出和责任担当，企业的进步将无从谈起。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：企业的可持续发展离不开员工。

2.立意角度：

-最佳立意：企业文化与员工价值的统一；

-其他角度：企业成功要素、管理人员与员工关系、责任与奉献精神。

3.偏题警示：若只谈企业运营、市场手段、利润追求等，将偏离材料主旨。【写作构思】

1.标题建议：①《凝聚人心，行稳致远》②《企业之本，在人》③《向心力，成就企业梦想》

2.结构框架：

-开头（引材料，亮观点，100字）

-主体（分2-3层论述，每层有分论点+论据+分析，500-600字）

-结尾（总结升华，呼