2026年高考语文上海卷真题试卷(新课标卷)(+答案)

2026年高考语文上海卷真题试卷(新课标卷)(+答案)（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

科技伦理：数字时代的守护神

随着人工智能、大数据、区块链等技术的迅猛发展，人类社会正进入一个前所未有的数字时代。然而，技术的巨大潜力背后，也隐藏着诸多伦理问题。例如，数据隐私的侵犯、算法歧视的产生、深度伪造的滥用等现象层出不穷，对社会秩序和个人权利构成了威胁。因此，科技伦理不仅仅是一个理论命题，更成为了现实社会中不可忽视的重要议题。如何在技术创新与伦理守则之间找到平衡，是我们必须面对的挑战。材料二：

数字时代的公民意识

在信息爆炸的时代，公众的数字素养和公民意识成为抵御技术滥用的关键。科技公司虽掌握核心技术，但缺乏伦理自觉；而普通民众则常常被动接受技术带来的改变，缺乏对自身权利的主动维护意识。因此，公民需要具备批判性思维，理解技术背后的逻辑与影响，才能在数字浪潮中保持清醒。政府也应该加强对科技伦理的监管，确保技术的发展始终服务于人类福祉。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一强调科技发展对社会秩序和个体权利的威胁

B.材料二指出科技伦理问题主要源于政府监管缺失

C.两则材料都探讨了科技伦理的现实意义

D.材料一和材料二观点一致，都是从技术风险角度论述根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.数据隐私问题凸显了科技伦理的重要性

B.算法歧视是技术发展中的必然结果

C.政府在科技伦理建设中发挥着引导和规范作用

D.公民需具备数字素养以应对技术发展带来的挑战下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一通过列举实例论证科技伦理的紧迫性

B.材料二从公众和政府两个层面提出解决路径

C.两则材料都采用了总分结构，围绕科技伦理展开论述

D.材料一比材料二更侧重社会层面的问题请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“科技伦理”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.C2.B3.D

4.【参考答案要点】①首先指出科技发展的巨大潜力；②接着引出技术发展带来的伦理问题；③然后分析科技伦理的现实意义；④最后提出平衡技术创新与伦理守则的必要性。

【解析】（从文本结构、逻辑关系角度分析，100字左右）

材料一先总述科技发展的态势，再提出伦理问题，接着说明伦理的意义，最后呼吁找到平衡，逻辑清晰，层层递进。【参考答案要点】材料一侧重科技伦理问题的提出及紧迫性，主要从技术风险与社会影响角度论述；材料二侧重公民意识与政府责任，着重分析公众应对技术问题的必要性。二者的共同点在于都强调科技伦理的重要性及应对措施。

【解析】（比较分析，指出差异与联系，150字左右）

材料一以技术风险为切入点，强调伦理问题的现实危害，从宏观层面揭示问题；材料二则关注人与技术的关系，提出提升数字素养与加强政府监管相结合的解决思路。二者都聚焦于科技伦理的现实意义，但材料一更偏重问题警示，材料二更注重主体责任。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《雨夜》

窗外的雨下得很大，水珠打在玻璃上，模糊了整个世界。我坐在书桌前，望着那本未合上的书，心中却一片空白。母亲在厨房忙碌的声音隔着雨声传来，我却听不清她在说什么。刚上学那会儿，我对她的冷淡很不理解，总觉得她对我不够关心。后来我才知道，那是因为她太忙，太累，没时间给我讲那些早已经年累月沉淀在我心里的话。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文本通过环境描写营造出压抑、孤独的氛围

B.作者借用“雨夜”这一意象，暗示人物情感的复杂性

C.“窗外的雨下得很大”一句在文中起着引出后续情节的作用

D.文中“母亲在厨房忙碌的声音”体现了环境描写对人物心理的作用关于文中“我坐在书桌前，望着那本未合上的书，心中却一片空白。”这句话，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.这句话表现了“我”的迷茫和心理孤立

B.“心中一片空白”暗示“我”内心的空虚与落寞

C.书本“未合上”与“心中空白”形成呼应

D.“我”对书的“未合上”暗示对学习的厌倦请分析文中画线部分“母亲在厨房忙碌的声音隔着雨声传来，我却听不清她在说什么。”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.C

8.【参考答案要点】①渲染了雨夜的沉闷氛围；②烘托了“我”内心的空虚与孤独；③暗示了亲情的疏离；④推动了“我”对母亲理解情节的展开。

【解析】（结合具体语句分析，100字左右）

该句通过“雨声”与“声音传来却听不清”形成对比，突出了人物内心的隔阂和情感的压抑，强化了主题。【参考答案要点】表层看，讲述了“我”与母亲的关系变化；中层看，反映了现代子女在成长过程中与父母情感疏离的普遍现象；深层看，表达了对亲情忽视的反思，揭示了情感交流在家庭关系中的重要性。

【解析】（分层解读，结合作者创作背景或文学传统分析，200字左右）

小说以细腻的心理描写展现了“我”对母亲的误解，逐步深入探讨了代际沟通的隔阂与解决方式。通过“雨夜”的象征与“未合上的书”的意象，作品在表层叙事之外，还蕴含了对时间、成长与亲情关系的深层思考，具有较强的社会现实意义。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】《史记·项羽本纪》选段

项王乃悲，曰：“天亡我，非战之罪也！”乃令骑将灌婴曰：“若属皆且为戮乎！今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之，使为我将，以备他日。”婴曰：“大王诚能弃前嫌而用臣，臣愿尽心以报。”注释：

“若属”：你们，“戮”：杀戮，杀害，“因善遇之”：顺势善待他们，“备他日”：为后日做准备。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A因善遇之B使为我将C以备他日

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“若属”意为“你们”，是文言文中的复数代词

B.“戮”在句中是动词，意为“杀戮”

C.“因”在句中是连词，表示顺承

D.“谓”在文中表示“对……说”下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.项羽在军中悲叹，认为自己是天亡而非战败

B.项羽让灌婴劝降并任用其为将

C.灌婴表示愿意尽心报效，文意可推测其忠诚

D.项羽在溃败时表现出了不屈的意志把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）项王乃悲，曰：“天亡我，非战之罪也！”（4分）

（2）不如因善遇之，使为我将，以备他日。（4分）文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.BCA11.D12.B

13.【参考答案】（1）项王于是悲痛地说：“天要亡我，不是因为作战有罪！”（2）不如顺势善待他们，使他们成为我的将领，为今后做准备。

【解析】（点出关键实词、虚词、特殊句式）

“乃悲”为连词前置，“天亡我”是宾语前置句，“不如因善遇之”中“因”作介词，“使为我将”是使动用法。

14.【参考答案要点】①善于用人；②宽容大度；③有远见。

【解析】（概括传主主要事迹或品质，结合评价语分析）

项羽在溃败时仍能听取部下建议，重用灌婴，既体现了其用人之术，也说明他在关键时刻能够反省并采取灵活策略，具有非凡的政治智慧。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《春望》·杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首联写景，颈联抒情，尾联写内心痛苦

B.“国破”与“城春”形成鲜明对比

C.“家书抵万金”表现出战乱中收到家书的喜悦

D.全诗情感真挚，反映了诗人忧国忧民的情怀本诗颈联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.C

16.【参考答案要点】①运用拟人手法，赋予花鸟人的情感；②描绘出在战乱中花鸟也充满伤感，烘托出诗人内心的哀痛；③语言凝练，情感真挚；④通过自然景物表达内心情感，实现情景交融。

【解析】（结合具体诗句，多角度分析，150字左右）

本诗颈联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”通过拟人手法赋予自然景物以人的情感，使花鸟成为诗人情绪的载体。诗句语言凝练，情感真挚，将个人哀愁与家国情怀融为一体，展现出杜甫诗歌中特有的沉郁顿挫风格。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《蜀道难》中，“______，______”两句，表达了蜀道之高险难行。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“______”一句描写了琵琶声的时断时续。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“______，______”【本大题答案及解析】

答案：（1）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹（2）大弦嘈嘈如急雨（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】（提醒易错字、理解性默写的关键点）

本题考查学生对名篇名句的熟悉程度和理解能力，重点在于“学而不思则罔，思而不学则殆”一句，需结合上下文理解孔子对学习与思考关系的观点。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在当今社会，居安思危已成为一种重要的思维方式和生活态度。人们往往在取得成就后，容易忘乎所以，忽视潜在的风险与挑战。于是，未雨绸缪显得尤为重要。只有时刻保持警惕，才能在不确定中找到确定，实现真正的稳健前行。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

（1）在当今社会，______已成为一种重要的思维方式和生活态度。

（2）人们往往在取得成就后，容易______，忽视潜在的风险与挑战。

（3）于是，______显得尤为重要。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

“未雨绸缪”显得尤为重要。请简要分析文中画横线句子“只有时刻保持警惕，才能在不确定中找到确定，实现真正的稳健前行。”的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.（1）居安思危（2）忘乎所以（3）未雨绸缪

19.【修改后的句子】“未雨绸缪”尤为重要。

【解析】（指出原句语病类型及修改方法）

原句主语“未雨绸缪”与谓语“显得”搭配不当，改为“未雨绸缪”尤为重要，使句子简洁通顺。

20.【参考答案要点】①运用了设问和排比修辞手法；②增强了语言感染力；③使表达更具逻辑性和说服力。

【解析】（结合语境具体分析）

本句语言凝练，结构严谨，充分利用设问和排比形成节奏感，展现出一种理性的思维方式，具有较强的劝诫意味和语言表现力。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】随着全球气候变暖，极端天气频发，防灾减灾工作日益紧迫。国际社会已达成共识，同意加强合作，共同应对气候变化带来的威胁。政府、企业和社会各界正在采取行动，推动绿色能源发展，提高公众环保意识，减少碳排放。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

（1）世界各国______，共同应对气候变化带来的威胁。

（2）政府、企业和社会各界正在采取行动，______。

（3）推动绿色能源发展，______。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

全球气候变暖导致极端天气频发，防灾减灾意识变得尤为重要。国际社会已达成共识，增强合作，共同应对气候变化带来的挑战。政府、企业、社会多方推动绿色能源发展，提高公众环保意识，减少碳排放，以实现可持续发展目标。【本大题答案及解析】

答案：21.①达成共识②推动绿色能源发展③提高公众环保意识

22.【压缩后的句子】国际社会加强合作应对气候变化，推动绿色能源发展减少碳排放。

【解析】（21题分析上下文的逻辑关系；22题指出关键信息要素）

本段文字重点描述全球气候变化带来的挑战与应对措施，主要信息包括“达成共识”“推动绿色能源”“减少碳排放”等，压缩时需保留这些核心内容。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“人无远虑，必有近忧”出自《左传》，意思是人如果没有前瞻性的考虑，就会面临眼前的困难。古人如此，现代人亦然。面对纷繁复杂的社会环境和快速发展变化的生活节奏，如何“未雨绸缪”、提前做好准备，成为我们每个人都需要思考的问题。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：强调“前瞻性思