2025年山西省运城市初二地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年山西省运城市初二地理生物会考考试题库（附含答案）考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）下列选项中，与地球自转直接相关的地理现象是（

）

A.四季更替B.月相变化C.昼夜交替D.潮汐现象

答案：C

解析：地球自转会导致昼夜交替和地方时间差异；公转造成四季变化和昼夜长短变化。下列地形中，集中分布我国地势第一级阶梯的是（

）

A.长江中下游平原B.青藏高原C.黄土高原D.四川盆地

答案：B

解析：我国地势第一阶梯主要由青藏高原构成，平均海拔4000米以上。下列气候类型中，我国东部地区主要分布的是（

）

A.热带雨林气候B.温带季风气候C.高山高原气候D.温带大陆性气候

答案：B

解析：我国东部地区受季风影响，主要属于温带季风气候。以下关于细菌的说法正确的是（

）

A.只能寄生生活B.有成形的细胞核C.能进行光合作用D.能分解有机物

答案：D

解析：细菌是原核生物，不能进行光合作用，大多数为异养生物，能分解有机物。下列选项中，属于动物先天性行为的是（

）

A.哺乳动物幼崽哺乳B.鹦鹉学舌C.海豚表演D.狗听到铃声分泌唾液

答案：A

解析：哺乳动物幼崽哺乳属于本能，是先天性行为；其他选项为学习行为。牡蛎在海底附着生长，这种行为属于（

）

A.繁殖行为B.防御行为C.领域行为D.攻击行为

答案：B

解析：牡蛎附着在岩石或贝壳上以躲避捕食者，属于防御行为。既是生态系统组成部分，又是分解者的是（

）

A.植物B.动物C.真菌D.阳光

答案：C

解析：真菌作为分解者在生态系统中起至关重要的作用。以下生物在分类上属于同一界的是（

）

A.水稻和蓝藻B.大肠杆菌和小麦C.水稻和大肠杆菌D.小麦和蓝藻

答案：A

解析：水稻和蓝藻同属植物界，大肠杆菌属于细菌界，小麦同属植物界。下列属于生物多样性的层次的是（

）

A.生态系统多样性B.个体多样性C.营养多样性D.食物多样性

答案：A

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。下列不属于细菌在自然界中作用的是（

）

A.分解动植物遗体B.促进物质循环C.引起动植物患病D.合成有机物

答案：D

解析：细菌不能合成有机物，主要通过分解作用参与物质循环。人的性别是由以下哪对染色体决定的（

）

A.22对常染色体B.X染色体C.Y染色体D.性染色体

答案：D

解析：性染色体决定了人的性别，人类性染色体为XY型。下列属于相对性状的是（

）

A.狗的黑毛和黄毛B.鸡的长羽和飞羽C.小麦的高茎和豌豆的矮茎D.绿眼和蓝眼

答案：A

解析：相对性状是同一种生物同一性状的不同表现形式，如狗的黑毛与黄毛。下列生殖方式属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖B.桃树通过种子繁殖C.葡萄用扦插繁殖D.酵母菌出芽繁殖

答案：B

解析：种子繁殖属于有性生殖，异卵生物通过配子结合形成新个体。昆虫的发育方式中，属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀B.蝇C.蚜虫D.蚂蚁

答案：B

解析：蝇的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，为完全变态发育。鸟类的生殖特点是（

）

A.体外受精、卵生B.体内受精、卵生C.体外受精、胎生D.体内受精、胎生

答案：B

解析：鸟类为体内受精、卵生，卵外有卵壳保护。下列属于遗传病的是（

）

A.艾滋病B.小儿麻痹症C.糖尿病D.色盲症

答案：D

解析：色盲是由于遗传因素导致的疾病，属于遗传病。我国下列省级行政区中，人口密度最小的是（

）

A.四川B.河南C.西藏D.广东

答案：C

解析：西藏自治区由于面积大、人口少，人口密度最低。下列关于免疫的说法错误的是（

）

A.免疫系统能识别“非己”成分B.人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质

C.抗体是免疫细胞产生的D.计划免疫可以预防传染病的发生

答案：C

解析：抗体是由浆细胞产生的，不是免疫细胞整体产物。生物圈中，分解者主要由什么生物承担（

）

A.植物B.动物C.细菌和真菌D.病毒

答案：C

解析：细菌和真菌是主要的分解者，参与有机物的分解和物质循环。下列属于生物技术的是（

）

A.水果保鲜B.显微镜使用C.真空包装D.酒曲酿造

答案：D

解析：酒曲酿造属于发酵技术，是生物技术的一种。以下哪种行为不属于动物的学习行为（

）

A.蚂蚁觅食B.猫捕鼠C.鹦鹉学舌D.鸟类迁徙

答案：A

解析：蚂蚁觅食是本能行为，属于先天性行为；其他为学习行为。动物的运动对环境和生物圈有什么意义（

）

A.提高繁殖成功率B.扰动生物圈平衡C.输送氧气D.维持生态平衡

答案：D

解析：动物的运动有助于物质循环、能量流动和生态平衡的维持。下列关于细菌分布的描述，正确的是（

）

A.仅存在于水中B.仅存在于土壤中C.有广泛分布D.仅存在于人体内

答案：C

解析：细菌分布广泛，存在于土壤、水、空气及生物体内外。下列关于细菌和真菌与其在自然界中的作用，不正确的是（

）

A.引起动植物疾病B.分解动植物遗体C.合成有机物D.促进物质循环

答案：C

解析：细菌和真菌属于分解者，不进行光合作用合成有机物。下列关于人类健康生活的描述错误的是（

）

A.保持规律作息有助于健康B.食品要经高温灭菌处理C.病毒能独立生活D.适量运动有益健康

答案：C

解析：病毒不能独立生活，必须寄生在宿主细胞内。下列关于基因显性和隐性的描述，正确的是（

）

A.显性基因在遗传中总是表达B.显性基因和隐性基因同时表达

C.只有显性基因能控制性状D.显性基因与隐性基因在一对染色体上成对存在

答案：D

解析：显性基因和隐性基因成对存在于同源染色体上，显性基因控制的性状表现更明显。在遗传病中，色盲症的遗传方式是（

）

A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传

答案：D

解析：色盲症是X染色体隐性遗传病，男性更易患病。下列哪种昆虫的发育属于不完全变态（

）

A.蜜蜂B.蝉C.蚕D.蚂蚁

答案：B

解析：蝉的发育过程中没有蛹期，属于不完全变态发育。下列哪种生殖方式属于无性生殖（

）

A.有性生殖B.卵生C.营养繁殖D.精子和卵细胞结合

答案：C

解析：营养繁殖是常见的无性生殖方式。下列哪种行为对传染病的预防作用最大（

）

A.打喷嚏时用手捂住口鼻B.穿戴防护用具C.控制传染源D.切断传播途径

答案：C

解析：控制传染源是预防传染病的重要措施。基因控制生物性状的实例是（

）

A.人的身高B.树的生长高度C.人的血型D.食物的颜色

答案：C

解析：人的血型由基因决定，其余选项不完全由基因控制。下列不属于人类健康生活的是（

）

A.戒烟限酒B.保持良好情绪C.超量服用抗生素D.定期体检

答案：C

解析：超量服用抗生素会破坏人体微生物平衡，不利于健康。下列代表我国北方地区的地理特征是（

）

A.气候湿热，植被茂密B.季风显著，降水丰富C.冬季寒冷，夏季炎热D.地势低平，水网密布

答案：C

解析：北方地区冬季寒冷，夏季炎热，气候以温带季风为主。下列地区中，生态环境保护工作最为迫切的是（

）

A.东部沿海B.青藏高原C.南方丘陵D.西北干旱地区

答案：B

解析：青藏高原生态脆弱，是生态保护区。下列属于生态系统组成部分的是（

）

A.阳光B.水C.生物部分D.以上都是

答案：D

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，阳光、水都属于非生物环境。温带落叶阔叶林分布在（

）

A.南方地区B.北方地区C.青藏地区D.西北地区

答案：B

解析：北方地区气候较冷，适合温带落叶阔叶林分布。我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原和盆地B.平原和丘陵C.山地和高原D.盆地和丘陵

答案：A

解析：第二级阶梯包括塔里木盆地、准噶尔盆地、云贵高原等地形。用于制作洋葱表皮细胞临时装片的试剂是（

）

A.碘液B.酒精C.清水D.硝酸银

答案：A

解析：碘液用于染色，使细胞结构更清晰。下列不是真菌的特征是（

）

A.有细胞结构B.能进行光合作用C.能繁殖孢子D.进行腐生或寄生生活

答案：B

解析：真菌不能进行光合作用，是异养生物。下列关于生态系统的叙述，不正确的是（

）

A.生态系统由生物部分和非生物部分组成

B.物质和能量沿着食物链流动

C.食物链中包含分解者

D.生态系统具有一定的自我调节能力

答案：C

解析：分解者一般不包含在食物链中，而是独立的组成部分。下列属于昆虫的是（

）

A.蛛B.蜘蛛C.蚂蚁D.蜂

答案：C

解析：蚂蚁属于昆虫纲，而蛛、蜘蛛属于蛛形纲。下列关于细菌的叙述错误的是（

）

A.细菌是单细胞生物B.细菌可以进行光合作用

C.细菌没有成形的细胞核D.能引起疾病

答案：B

解析：细菌是原核生物，不能进行光合作用。下列属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蝉B.蚂蚁C.蜜蜂D.蟋蟀

答案：C

解析：蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。下列关于减数分裂的说法正确的是（

）

A.产生两个子细胞B.产生四个子细胞C.子细胞染色体数目不变D.子细胞有同源染色体

答案：B

解析：减数分裂产生四个子细胞，染色体数目减半。下列关于抗生素的使用，正确的是（

）

A.一药多用B.超剂量使用C.合理使用D.不定期更换

答案：C

解析：合理使用抗生素可以防止耐药菌的产生。下列不属于健康生活方式的是（

）

A.均衡饮食B.适量运动C.沉迷网络游戏D.保持良好习惯

答案：C

解析：沉迷网络游戏会影响身体和心理健康，不属于健康生活方式。下列关于真菌的描述错误的是（

）

A.真菌是真核生物B.真菌能产生孢子

C.真菌通过孢子繁殖D.真菌能进行光合作用

答案：D

解析：真菌是异养生物，不能进行光合作用。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.鸟类迁徙B.蜜蜂筑巢C.鹦鹉学舌D.蚂蚁觅食

答案：C

解析：鹦鹉学舌是通过学习获得的行为。下列不属于生态系统的功能的是（

）

A.能量流动B.信息传递C.物质循环D.营养繁殖

答案：D

解析：生态系统功能包括物质循环、能量流动和信息传递等。下列不属于计划免疫的是（

）

A.接种卡介苗B.接种疫苗C.注射抗菌素D.接种乙肝疫苗

答案：C

解析：注射抗菌素属于治疗行为，不是预防传染病的计划免疫。二、填空题（每空1分，共20分）在生物分类中，生物的分类等级从大到小依次是：、界、门、纲、目、科、属、种。

答案：界

解析：生物分类等级从大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。地球自转的周期是______小时，公转的周期是______年。

答案：24、1

解析：地球自转一周为24小时，公转一周为一年时间。我国四大盆地中，海拔最高的盆地是______。

答案：青藏盆地

解析：青藏高原和青藏盆地综合为最高的地形区。生物圈中的生产者主要是______，消费者主要是______。

答案：植物、动物

解析：生产者是植物，消费者是动物，分解者是细菌和真菌。基因在亲子代之间是通过______传递的。

答案：生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞传递给后代。动物的学习行为提高了其对______的适应能力。

答案：环境

解析：学习行为有助于动物适应复杂多变的环境。夏季风的进退不稳可能导致的气候灾害是______。

答案：洪涝或干旱

解析：夏季风过强或过弱会导致降水异常，可能引发洪涝或干旱。我国国土面积最大的省级行政区是______。

答案：新疆维吾尔自治区

解析：新疆维吾尔自治区面积约为166万平方公里。在生态系统中，植物通过______将光能转化成化学能。

答案：光合作用

解析：光合作用是植物将光能转化为化学能的过程。人的性别由______对染色体决定。

答案：23

解析：人类有23对染色体，其中一对为性染色体。三、识图作答题（每题5分，共10分）阅读下图，回答下列问题：

（1）图中表示的气候类型是______。

（2）该气候类型分布最广的是______。

（3）其主要特征是______。

答案：

（1）热带雨林气候

（2）南美洲北部

（3）全年高温多雨

解析：热带雨林气候全年高温多雨，主要分布在赤道附近。观察“细菌结构示意图”，回答问题：

（1）细菌细胞中没有______。

（2）生命活动的主要场所是______。

（3）含有遗传物质的是______。

答案：

（1）成形的细胞核

（2）细胞质

（3）拟核

解析：细菌为原核生物，没有成形的细胞核，遗传物质位于拟核中。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验目的：观察草履虫的形态结构和运动方式

步骤：

（1）从培养液表层吸取样本，这是因为草履虫需要______。

（2）在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是______。

（3）将装片制成后，用______进行染色。

（4）盖盖玻片时，应当用______慢慢放下。

（5）实验中应使用______目镜和______物镜。

答案：

（1）氧气

（2）限制草履虫运动，便于观察

（3）碘液

（4）镊子

（5）10×、40×

解析：草履虫为单细胞生物，常需氧气，盖玻片需避免气泡，染色使用碘液，放大倍数由10×和40×组成。实验目的：探究种子萌发的条件

材料：绿豆种子、水、不透水的塑料袋、带有孔洞的纸巾、暗室等

问题：

（1）提出问题：是否充足的水分影响种子萌发？

（2）作出假设：充足的水分有助于种子萌发。

（3）设计实验：取两组绿豆种子，一组放在湿润纸巾上，一组放在干燥纸巾上，均置于相同温度和光条件下，观察萌发情况。

（4）分析现象：湿润组种子萌发率更高，说明______。

（5）结论：种子萌发需要______。

答案：

（1）是否充足的水分影响种子萌发？

（2）充足的水分有助于种子萌发。

（3）实验设计合理，控制了单一变量。

（4）水分是种子萌发的必要条件

（5）水分

解析：种子萌发需要适宜的水分、空气和温度。五、材料分析题（10分）材料：日前，某地大力推广健康生活方式，并通过科学免疫手段预防疾病传播。问题：

（1）健康生活的科学知识包括哪些内容？

（2）计划免疫对人类健康有何意义？

（3）结合材料，说明人类应如何保护生物多样性。

答案：

（1）健康生活包括饮食均衡、适量运动、良好作息、心理调适等。

（2）计划免疫能有效预防传染病，提高人群免疫力，降低疾病发生率。

（3）应保护生态环境，禁止过度开发资源，加强环保教育，建立自然保护区等。

解析：健康生活是健康地生活的重要部分，计划免疫是有效预防传染病的手段之一，保护生物多样性有助于生态系统的稳定。答案及解析一、选择题

答案：1.C2.B3.B4.D5.A6.B7.C8.D9.B10.C

11.B12.D13.B14.B15.B16.D17.C18.C19.C20.D

21.A22.C23.C24.B25.C26.D27.D28.C29.D30.C

31.C32.B33.C34.A35.C36.C37.A38.D39.D40.C

41.C42.D43.