2026年贵州省安顺市九年级语文下册期末考试试卷及答案

2026年贵州省安顺市九年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列诗句中，与“我爱这土地”一诗意境最接近的一项是（

）

A、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B、此地一为别，孤蓬万里征

C、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

D、山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C

解析：本题考查诗歌意境理解。“我爱这土地”一诗表达的是一种深沉的爱国情感，C项直接引用了该诗中的诗句，与意境一致。(2)、《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是（

）

A、艾青

B、舒婷

C、郭沫若

D、闻一多答案：B

解析：舒婷是《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者，该诗是朦胧诗派的代表作品之一。(3)、“你是一个精通世故的人，像我这样的人，是不配跟你们谈的”出自哪篇课文？（

）

A、《敬业与乐业》

B、《变色龙》

C、《蒲柳人家》

D、《精神的三间小屋》答案：B

解析：该句出自契诃夫的《变色龙》，反映了人物在面对不同身份时的虚伪与变化。(4)、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（

）

A、踱步（duó）萦绕（yín）

B、炽热（chì）谬误（miù）

C、怆然（chuāng）灼伤（zhào）

D、凛冽（lǐn）弥漫（mí）答案：B

解析：B项中“炽热（chì）”“谬误（miù）”注音均正确，其余选项均有错误。(5)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A、她曾说过：“我最好的老师是一位乡村教师。”

B、你记得吗？那一天她说过：“我们要做一个坚强的人。”

C、《沁园春·雪》是一首写景抒情的词。

D、国家的振兴需要科技，更需要人才。答案：C

解析：C项标点使用规范，书名号使用正确，句号结尾无误。(6)、下列词语中，书写无误的一项是（

）

A、震颤、凝重、引吭高歌

B、轻盈、深沉、心旷神怡

C、缠绕、轻盈、心旷神怡

D、缠绕、震颤、凝重答案：A

解析：A项词语书写均正确，其他选项均有重复词语或错误搭配。2、名篇名句默写（10分）

(1)、《沁园春·雪》中，诗人以夸张手法描写北国雪景的句子是“________，________。”答案：山舞银蛇，原驰蜡象

解析：本句出自《沁园春·雪》，描绘了北国壮丽的雪景，运用了比喻和夸张修辞手法。(2)、《我是你的一条血管》中，表现出无私奉献精神的句子是“________，________。”答案：我是你的一条血管，永远为你输送温暖

解析：此句表达了作者对祖国的赤诚之心以及奉献精神，是文章中心思想的体现。(3)、《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“我是你河边上破旧的铜铃”一句表明诗人把自己比作（

）

A、土地

B、铜铃

C、祖国的一部分

D、风答案：C

解析：诗人将自我融入祖国形象之中，把自己比作“祖国的一部分”，表达了对祖国深深的眷恋。(4)、《我看》中，表达诗人对未来的憧憬的句子是“________，________。”答案：我看未来如星般明亮，未来如灯般希望

解析：本句体现出诗人对未来的美好期待和希望，为诗歌的情感基调。(5)、《送东阳马生序》中，表示作者求学时衣着简朴的句子是“________，________。”答案：穿衣敞胸，足肤皲裂而不知

解析：这句描述了作者在求学过程中衣着简陋，但依然坚持学习的坚韧精神。3、语言综合运用（8分）

(1)、根据下面语境，将句子补充完整。

人生如逆水行舟，________，不进则退。答案：不进则退

解析：本句出自《荀子·劝学》，意思是在人生的道路上如果不努力前进，就会倒退，提醒人们要不断努力。(2)、请把“湖心亭看雪”一诗中表现景物清幽的词语用“△”标出。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。答案：雾凇沆砀△，天与云与山与水△，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕△，湖心亭一点△，与余舟一芥△，舟中人两三粒而已。

解析：本句描写湖心亭周围景物的清幽，用“△”标出关键词语突出其意境之美。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

题目内容：

阅读诗歌《乡愁》，回答下列问题。

乡愁

余光中

小时候，乡愁是一枚小小的邮票，

我在这头，母亲在那头。

长大后，乡愁是一张窄窄的船票，

我在这头，新娘在那头。

后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，

我在外头，母亲在里头。

而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，

我在这头，大陆在那头。答案：

解析：

这首诗以邮票、船票、坟墓、海峡为意象，表达了游子对故乡的深切思念。诗中运用了比喻手法，使抽象的情感具体化，增强了感染力。每一节均以“乡愁”开头，结构对称，情感层层递进，展现了乡愁随时间变化的不同形态，最后以“海峡”结尾，抒发了对祖国统一的期盼。（二）文言文阅读（12分）

题目内容：

阅读下面文言文，完成问题。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。答案：

解析：

这段文字出自诸葛亮的《出师表》。首句“臣本布衣”表明诸葛亮出身低微，接着描述了他因刘备三顾茅庐而感激并决定追随。体现了诸葛亮对刘备的忠诚和责任感，同时也表现了刘备礼贤下士的美德。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

题目内容：

阅读下面论述类文本，回答问题。

《敬业与乐业》一文中，作者认为“凡职业都是神圣的”，请你结合文章内容，说明作者为何这样说。答案：

解析：

作者认为“凡职业都是神圣的”，是因为他认为无论职业高低贵贱，只要认真负责、尽职尽责，就是对社会的一种贡献。文中强调，只有敬业才能体现人之价值，人之尊严，因此作者认为所有职业都值得尊重，都有其存在的意义。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

题目内容：

阅读下面文学类文本，回答问题。

《蒲柳人家》中人物形象鲜明，语言生动，请结合文中某一处描写，谈谈你对人物形象的理解。答案：

解析：

文中通过细腻的描写，如“何大学问一生爱说，爱笑，爱唱，爱闹，就像一只快乐的麻雀”，表现出人物开朗、充满活力的特点。这种描写使人物形象栩栩如生，增强了文章的感染力和趣味性。三、名著阅读（10分）题目内容：

请简述《海底两万里》中尼摩船长的性格特点，并结合具体情节说明。答案：

解析：

尼摩船长性格复杂，既有反抗压迫的强烈意志，又有对人类社会的深刻悲观。他在潜艇“鹦鹉螺号”上展现出智慧与冷静，但同时也因过去的经历而对人类怀有敌意。比如，在海底森林中他表现出对海洋的热爱，但在面对敌人时又毫不犹豫地采取报复行动。四、写作