版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超.出.答题.区.
域.书.写.的.答.案.无.效.,.在.试.题.卷.、.草.稿.纸.上.作.答.无.效.。.
4.本卷命题范围:必修第一册,必修第二册,选择性必修第一册第一章。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.如图所示是一只蜜蜂的飞行轨迹,这只蜜蜂以恒定的速率依次经过A、B、C、D四个点,则蜜蜂飞过哪
个位置时受到的合力最大()
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
【详解】蜜蜂在每小段的运动都可以视为圆周运动的一部分,因为是匀速率飞行,合力方向指向各自圆心,
D点对应的圆周半径最小,合力提供向心力
v2
根据向心力公式Fm
r
可知蜜蜂在D点所受合力最大。
故选D。
2.某人坐在摩天轮吊舱里随摩天轮做匀速圆周运动,下列不变的物理量是()
A.人的动能B.人的速度
C.人的动量变化率D.人的动量
【答案】A
【解析】
1
【详解】A.动能是标量,公式为Emv2,匀速圆周运动中速率v不变,质量m不变,故动能不变,A
k2
正确;
B.速度是矢量,匀速圆周运动中速度方向始终沿切线方向变化,故B错误;
v2
C.根据动量定理,动量变化率等于合力。匀速圆周运动中,合力为向心力Fm,方向始终指向圆心,
nr
方向不断变化,故动量变化率始终变化,C错误;
D.动量pmv,因速度方向变化,动量方向随之变化,故D错误。
故选A。
3.行进间接传球是篮球训练的重要项目,如图所示,两运动员同时起跑并保持相同的速度匀速前行,运动
中甲正对着乙把篮球传给对方,乙接球后再以同样的方式传给甲,甲、乙接传球的高度相等,且甲、乙把
篮球传出时篮球速度与甲乙连线夹角相等,篮球可看成质点,忽略空气阻力。下列说法正确的是()
A.篮球在空中做平抛运动
B.篮球在空中做匀速运动
C.运动员速度越大,篮球从甲传到乙的时间越短
D.运动员速度越大,篮球从甲传到乙时位移越大
【答案】D
【解析】
【详解】AB.篮球离开手时的瞬间速度方向斜向上,篮球在空中做斜抛运动,故AB错误;
C.篮球离手瞬间相对运动员的速度方向与两者连线呈一定角度向上,由题意可知篮球在空中运动时,篮球
速度沿两者连线方向不变,故篮球从甲传到乙的时间与从乙传到甲的时间相等,与运动员速度无关,故C
错误;
D.甲乙之间位移恒定,运动员速度越大,篮球在运动员前行方向位移越大,故篮球从甲传到乙时位移也越
大,故D正确。
故选D。
4.如图所示,两物块之间夹一个处于压缩状态的轻弹簧(物块与弹簧未连接),静止于水平粗糙木板上,
已知物块P的质量大于物块Q。现将整体自由下落,可观察到的现象是()
A.两物块相对木板静止
B.物块P的速度大于Q
C.两物块相对木板运动且彼此远离
D.物块P、Q的速度大小相等
【答案】C
【解析】
【详解】AC.将整体自由下落,则两物块与木板都处于完全失重状态,物块对木板的压力变为零,摩擦力
为零,轻弹簧处于压缩状态,此时两物块在弹力作用下相对木板运动且彼此远离,故A错误,C正确;
BD.根据水平方向动量守恒可知,物块P、Q的动量大小相等,方向相反,物块P的质量大于物块Q,根据pmv
可知物块P的速度小于Q,故BD错误。
故选C。
5.三百六十行,行行出状元。最近一段服务员快速摆餐盘的视频火遍全网,服务员把盘子均匀放到餐桌中
间的转盘边缘上后,增大转盘转动角速度,餐盘从转盘边缘飞出,落在餐桌上立即停下。已知餐盘和转盘
间的动摩擦因数为,餐盘到转盘中心的距离为r,忽略餐盘的大小,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,转盘
到桌面的高度为h,重力加速度为g,下列说法正确的是()
A.餐盘质量越大从转盘边缘飞出时速度越小
B.餐盘落到餐桌上前瞬间的速度大小为gr2gh
C.转盘加速转动过程中,餐盘受到的摩擦力始终指向转盘中心
D.落到餐桌上的餐盘到转盘中心的水平距离为rhr2
【答案】B
【解析】
v2
【详解】A.餐盘从转盘边缘飞出时,满足mgmmr2
r
故飞出时速度为vgr,与质量无关,故A错误;
12
B.餐盘飞出后做平抛运动,有hgt,xvt,vygt
2
餐盘落到餐桌上的速度为22,故B正确;
v合vvygr2gh
C.餐盘随转盘加速转动过程中,速度增大,合外力即摩擦力不指向圆心,故C错误;
D.落到餐桌上的餐盘到转盘中心的水平距离为sx2r22rhr2,故D错误。
故选B。
6.某同学练习“深蹲”(完成一次“下蹲”和“起立”过程为一次“深蹲”),他稳定站在压力传感器上,
发现压力传感器的示数为600N,已知重力加速度为g10m/s2。他截取某一动作过程中的Ft图像如图
所示,则下列说法正确的是()
A.09s内该同学完成两次“深蹲”
B.该同学“下蹲”过程中最大加速度约为3.7m/s2
C.该同学“起立”过程中先失重后超重
D.该同学“起立”过程中最大加速度约为5.0m/s2
【答案】D
【解析】
【详解】A.09s内图像中第一次变化,传感器示数先小于实际重量,后大于实际重量,即先失重后超重,
为一次“下蹲”过程,之后为一次“起立”过程,共一次“深蹲”,故A错误;
G600
B.由题可知该同学质量mkg60kg
g10
该同学“下蹲”过程中,压力传感器的示数最小值为280N,最大值为920N,故该同学“下蹲”过程中最
Fmg920600
大加速度约为amaxm/s25.3m/s2,故B错误;
m60
C.69s内“起立”过程中,传感器示数先大于600N,后小于600N,故该同学先处于超重状态后处于失
重状态,故C错误;
D.该同学“起立”过程中,压力传感器的示数最大值为900N,最小值为300N,故该同学“起立”过程
Fmg900600
中最大加速度约为amaxm/s25.0m/s2,故D正确。
m60
故选D。
7.如图所示,某同学将小球从地面上的M点处以初速度v斜向上抛出,v与水平方向成角,小球垂直打
在竖直墙壁上的Q点。若不计空气阻力,该同学仍从M点抛出该小球,为了使小球能垂直打在Q点正下方
的P点,他有可能适当()
A减小v、保持不变B.增大v、保持不变
.
C.减少v、同时减小D.增大v、同时增大
【答案】C
【解析】
【详解】小球运动从M点出发,垂直打到墙上,可视为逆平抛运动。
12
根据平抛运动,可知hgt、xvt,vygt
2x
从Q点调整到P点,h减小,x不变
2
vy2h
结合关系式22gx,
vvxvy2ghtan
2hvxx
可得减小,v的变化情况不能确定,选项C正确。
故选C。
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目
要求,全部选对的得6分,选对但不全对的得3分,有选错的得0分。
8.如图所示,某次武器性能测试中,子弹头以初速度v0垂直射入一排竖直固定的木板且未穿出,若弹头所
受阻力f与其速度v成正比,弹头重力不计,则弹头的速度v和动能Ek随时间t、位移x变化的关系图像可
能正确的是()
A.B.
C.D.
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由于弹头所受阻力f与其速度v成正比,则可设其阻力为kv,在弹头运动过程中由牛顿第二定
律有kvma
弹头做减速运动,速度逐渐减小,则可知其所受阻力也逐渐减小,加速度逐渐减小,即弹头随时间做加速
度逐渐减小的减速运动,而vt图像斜率的绝对值表示加速度大小,故A错误;
2
B.根据题意可得阻力的功率Pfkv
而子弹的速度逐渐减小,则阻力的功率逐渐减小,Ekt图像斜率的绝对值表示阻力的功率大小,故B正
确;
C.根据牛顿第二定律,有kvma
ΔxΔv
则可得在任意极短时间内有km
ΔtΔt
k
可得vvx
0m
即速度与位移呈线性关系,故C正确;
D.Ekx图像斜率表示合外力,合外力减小,斜率绝对值减小,故D错误。
故选BC。
9.如图所示,质量均为m的M、N两物块叠放在倾角为30的固定光滑斜面上,物块P通过绕在轻质定
滑轮上的不可伸长的细线与物块N连在一起,刚开始在外力作用下M、N、P均静止,撤去外力后M、
3
N一起相对静止运动,M、N之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,不计滑轮与轴的摩擦,下列
2
说法正确的是()
A.M、N一起运动的加速度大小可能为0.75g
B.M、N一起运动的加速度大小可能为0.4g
C.P的质量可能为3m
D.P的质量可能为1.5m
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.对整体分析,若向上运动,mPg2mgsin30mP2ma
对M:fmgsin30mamgcos30
3
代入
2
g
得a0.25g
4
若向下运动,2mgsin30mPgmP2ma
对M:mgsin30fma
f0
g
得a0.5g
2
故加速度范围为0a0.5g
0.75g超出范围,A错误,B正确;
C.向上运动时mP2m
向下运动时mPm
故mP2m
且向下时mPm
3m超出范围,C错误;
D.1.5m满足向上运动时mmP2m的条件,D正确;
故选BD。
10.中国发射的“风云三号05”气象卫星始终沿晨昏线运行,故被命名为“黎明星”。已知地球半径为
6400km,地球表面的重力加速度为g10m/s2。“黎明星”离地面的高度为800km,地球自转周期为24h。
某天黎明时分“黎明星”正好经过北京市正上方,取3.2,72取8.5,则“黎明星”()
A.周期约为1.7h
B.绕地球转动的线速度约为6.5km/s
C.下次在黎明时分经过北京正上方约需要24天
D.下次在黎明时分经过北京正上方约需要17天
【答案】AD
【解析】
2
GMm2
【详解】A.根据万有引力提供向心力有2mRh
RhT
GMm
又根据黄金代换有mg
R2
联立解得T1.7h,故A正确;
2Rh
B.绕地球转动的线速度为v7.5km/s,故B错误;
T
CD.该时刻后“黎明星”经过1.7h恰好运动一个周期回到“原地”,而北京转回“原地”,需要24h,1.7h
与24h的最小整数倍为17天,故C错误,D正确。
故选AD。
三、非选择题:本大题共5小题,共54分.
11.用如图甲实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着纸带
打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。图乙是实验中获取的一条纸带:0
是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示。已知
g2
m1100g、m2300g,打点计时器频率为50Hz(重力加速度取9.8m/s,所有结果均保留三位有效
数字)。
(1)在纸带上打下计数点5时的速度v____m/s;
(2)在打点05过程中系统动能的增量ΔEk____J,系统势能的减少量ΔEp___J,由此得出的结论
是_____________;
【答案】(1)2.40
(2)①.1.15②.1.18③.在允许的误差范围内,m1与m2组成的系统机械能守恒
【解析】
【小问1详解】
1
04计数点之间的时间间隔为t50.1s
f
x21.6026.40102
则在纸带上打下计数点5时的速度为v4~6m/s2.40m/s
2t0.2
【小问2详解】
1
[1]在打点05过程中系统动能的增量为ΔEmmv21.15J
k212
[2]在打点05过程中系统势能的减少量为ΔEpm2m1gh1.18J
[3]由此得出的结论是ΔEkΔEp,在误差范围内,系统机械能守恒。
12.某实验小组采用数字化实验装置探究加速度与物体受力、物体质量的关系,实验装置如图所示:水平
气垫导轨上放置滑块,滑块左侧通过轻质细绳绕过定滑轮与力传感器相连,力传感器下方悬挂砝码和砝码
盘,气垫导轨上安装两个光电门,可记录挡光片通过两光电门的时间。已知挡光片宽度为d,两光电门间
距离为L,当地重力加速度为g。
(1)关于实验装置和操作的说法,正确的是_____。
A.气垫导轨的作用是消除滑块与导轨间的滑动摩擦力,无需进行平衡摩擦力操作
B.力传感器的作用是直接测量滑块所受的拉力,无需满足“砝码盘及砝码总质量远小于滑块质量”的条件
C.实验中应先释放滑块,再接通光电门电源,以确保记录到完整的挡光片通过时间
D.为改变滑块所受拉力,可通过增减滑块上的配重块来实现
(2)实验中发现,当砝码盘及砝码总质量越大,力传感器的示数F与砝码盘及砝码的总重力差值就_____
(填“越大”或“越小”)。
(3)调节气垫导轨水平后,保持滑块和挡光条总质量不变,探究其加速度与力的关系,作出的aF图像
是_____。
A.B.
C.D.
(4)某次实验中力传感器的示数为F,挡光片通过光电门1、2的时间分别为t1、t2,滑块的加速度a_____
g
(用d、L、t1、t2表示),实验中砝码、砝码盘和力传感器的总质量m0_____(用F、、a表示)。
【答案】(1)AB(2)越大(3)C
d211F
(4)①.②.
22
2Lt2t1ga
【解析】
【小问1详解】
A.气垫导轨通过气垫支撑滑块,消除滑动摩擦力,无需平衡摩擦力,故A正确;
B.力传感器直接测拉力,无需满足“砝码盘及砝码总质量远小于滑块质量”,故B正确;
C.实验应先接通光电门电源,再释放滑块,故C错误;
D.改变拉力需增减砝码盘及砝码质量,增减滑块配重块改变的是滑块质量,故D错误。
故选AB。
【小问2详解】
砝码盘及砝码总质量m越大,砝码盘及砝码的加速度a就越大,力传感器的示数F与砝码盘及砝码的总重
力差值mgFma,差值越大。
【小问3详解】
该实验几乎没有阻力,能够比较准确测量拉力,即Fma
根据数学知识可得,故选C。
【小问4详解】
d
[1][2]滑块经过光电门1的速度为v1
t1
d
滑块经过光电门2的速度为v2
t2
根据速度-位移公式,有
由匀变速运动规律得22
v2v12aL
d211
联立可得a
2Lt2t1
对砝码、砝码盘和传感器整体分析m0gFm0a
F
解得m
0ga
13.某同学洗手后通过甩手的方式将手上的水珠甩落,如图所示为摄像机拍摄的甩手频闪图。甩手时,指
尖先以肘关节M为圆心做圆周运动,再以腕关节N为圆心做圆周运动。测得该同学指尖到N点长为15cm,
重力加速度为g10m/s2。已知水珠质量为0.05g,水珠与手指尖间的附着力为0.0125N。
(1)当M、N转到竖直方向后N点静止,手腕继续摆动,为能使水珠在最低点甩落,求该同学指尖在最低
点速度的最小值;
(2)在满足(1)的条件下,若该同学指尖距离地面80cm,不计空气阻力,求水珠落地点与该同学之间的
水平间距。
【答案】(1)v6m/s
(2)x2.4m
【解析】
【小问1详解】
水珠做圆周运动,当水珠与手指尖间的附着力与重力的合外力提供向心力时速度最小,根据牛顿第二定律,
v2
有Fmgm
r
可得v6m/s
【小问2详解】
1
水珠离开手指后做平抛运动,在竖直方向,有hgt2
2
在水平方向,有xvt
联立可得x2.4m
14.如图所示,长为L=0.5m的不可伸长的细线一端连接一质量为M=0.99kg的木块,另一端连接一穿在水
平滑杆上质量为m=0.5kg的小圆环,初始时均处于静止状态。现有一质量为m00.01kg的子弹以水平向右
的速度v0100m/s射向木块,并停留在木块中,子弹与木块作用时间极短,木块和小环均可视为质点,
不计空气阻力与一切摩擦阻力,重力加速度为g10m/s2,结果可用分数表示。求:
(1)子弹嵌入木块过程系统损失的机械能;
(2)木块能上升的最大高度;
(3)木块再次回到最低点时的速度大小。
【答案】(1)49.5J
1
(2)m
60
1
(3)m/s
3
【解析】
【小问1详解】
子弹嵌入木块过程,根据动量守恒有m0v0Mm0v1
解得v11m/s
11
根据能量关系有mv2Mmv2E
200201
解得E49.5J
【小问2详解】
木块和小环共速时,上升高度最大,此时水平方向动量守恒有Mm0v1Mm0mv2
2
解得vm/s
23
11
根据能量守恒可得Mmv2Mmmv2Mmgh
2012020m
1
解得最大高度hm
m60
【小问3详解】
木块再次回到最低点时,相当于发生了一次弹性碰撞,根据动量守恒和能量守恒可得
111
MmvMmvmv,Mmv2Mmv2mv2
0103420120324
1
可得木块再次回到最低点时的速度vm/s
33
15.如图所示,在倾角为37的固定斜面上放置一足够长的薄木板Q,Q下端与斜面底端间距为18.5m。
Q下端放置小物块P(可视为质点),在外力作用下P、Q处于静止状态。已知P与Q间的动摩擦因数为0.25,
3
Q与斜面间的动摩擦因数为0.5,P与斜面间的动摩擦因数为,P、Q的质量均为1kg,重力加速度为
8
g10m/s2。t0时,撤去外力,同时P获得8m/s的初速度沿斜面方向上滑,Q获得2m/s的初速度沿斜
面方向下滑,sin370.6,cos370.8。求:
(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年太原钢铁(集团)有限公司总医院医护人员招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年宁夏眼科医院医护人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年重庆市第二人民医院医护人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年九江银行人员招聘考试参考题库及答案详解
- 2026年山西省汾阳医院医护人员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年汕头国际眼科中心医护人员招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026年红河州第二人民医院医护人员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年国家开发银行(四川省分行)人员招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026年绍兴市人民医院医护人员招聘考试参考题库及答案详解
- 2026年重庆市三峡中心平湖分院医护人员招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年高中化学学业水平考试知识点归纳总结(复习必背)
- 通用电子嘉宾礼薄
- 珠宝回购协议
- 2023年山东财经大学燕山学院教师招聘考试笔试题库及答案
- 长兴兴德生物科技有限公司秸秆综合利用提升项目环境影响报告
- 某地块土壤污染状况调查汇报PPT模板框架
- 校园超市招标文件
- 模拟CMOS集成电路设计课程设计实验报告(二级放大器的设计)
- GB/T 4798.4-2023环境条件分类环境参数组分类及其严酷程度分级第4部分:无气候防护场所固定使用
- 儿童感觉统合能力发展评定量表(含原始分与标准分转换表)988
- 拟人化的动漫形象课件
评论
0/150
提交评论