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文档简介

[真题详解]阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:

传曰:“子产治郑,民不能欺;子贱治单父,民不忍欺;西门豹治邺,民不敢欺。”三子之才能谁最贤哉?辨治者当能别之。(节选自《史记·滑稽列传》)材料二:

郑人游于乡校①,以论执政。然明②谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也。不如小决使道,不如吾闻而药之也。”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也。小人实不才若果行此其郑国实赖之岂唯二三臣?”(节选自《左传·襄公三十一年》)材料三:

宓子贱治亶父③。三年,巫马旗短褐衣弊裘而往观化于亶父,见夜渔者,得则舍之。巫马旗问焉,曰:“渔为得也,今子得而舍之,何也?”对曰:“宓子不欲人之取小鱼也。所舍者小鱼也。”巫马旗归,告孔子曰:“宓子之德至矣,使民暗行若有严刑于旁。敢问宓子何以至于此?”孔子曰:“丘尝与之言曰:"诚乎此者刑乎彼。’宓子必行此术于亶父也。(节选自《吕氏春秋·具备》)材料四:

西门豹治邺,廪无积粟,府无储钱,库无甲兵,官无计会,人数言其过于文侯。文侯身行其县,果若人言。文侯曰:“翟璜任子治邺而大乱。子能道,则可;不能,将加诛于子。”西门豹曰:“臣闻王主富民,霸主富武,亡国富库。今君欲为霸王者也,臣故蓄积于民。君以鼓,民被甲括矢,操兵弩而出;再鼓,负辇粟而至。文侯曰:“罢之。”西门豹曰:“与民约信,非一日之积也。一举而欺之,后不可复用也。燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。”遂举兵击燕,复地而后反。(节选自《淮南子·人间训》)[注]①乡校:古代地方学校。②)然明:郑大夫鬷蔑的字。③亶父:即单父,春秋时鲁邑。10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)小人A实不才B若果C行D此E其郑国F实G赖之H岂唯二三臣?11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.善,褒扬,与《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“善”用法、意思均相同。B.药,以……为药,与《赤壁赋》中“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”“友”用法相同。C.身,亲身、亲自,与《陈涉世家》中“将军身被坚执锐”的“身”意思相同。D.富,使……富足,与《归去来兮辞》中“眄庭柯以怡颜”的“怡”用法相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.郑国人常常聚在乡校里议论执政,大夫然明建议毁掉乡校,子产认为不仅不能毁掉乡校,而且应把那些议论者作为自己的老师,然明对子产的见解十分佩服。B.巫马旗感慨于宓子贱治理亶父的成效,并就其原因向孔子请教;孔子表示,自己曾告诫过宓子贱,宓子贱定是按照以诚化民的主张去治理亶父的。C.西门豹担任邺令时,仓库没有粮食,府库没有储钱,武库没有兵器,官衙没有账目,有人屡次向文侯告状。文侯巡视后,发现情况果真如此。D.西门豹对文侯表示只要自己登城击鼓就能马上备好武器粮食,两通鼓后果然聚齐所需。文侯见此,免去了西门豹的邺令,改派他领兵去攻打燕国。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)渔为得也,今子得而舍之,何也?(2)燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。14.材料一中说“西门豹治邺,民不敢欺”,你认为材料四能否印证这-说法?请说明理由。[答案详解]10.[答案]BEH断句结果:小人实不才,若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣?11.[答案]A解析:两者意思不相同,“素善留侯张良”的“善”意思是结交,交好。12.[答案]D解析:“免去了西门豹的邺令”文意理解错,“文侯曰:‘罢之。’”指的是让大家解散。13.[答案](1)(4分)捕鱼本是为了收获,如今你捕到鱼却又放走,这是为什么?(2)(4分)燕国曾侵占魏国八座城池,请允许我率军北上讨伐,收复失地。解析:(1)评分参考:语句通顺给1分;“渔”“得”“舍”三处,每译对一处给1分。(2)评分参考:语句通顺给1分;“常”“北”“复”三处,每译对一处给1分。14.【参考答案】【参考答案】观点一:能够印证理由:①西门豹行蓄积于民之政,是要帮助文侯成就王霸之业,离不开令行禁止;②西门豹升城击鼓,百姓立即备好武器粮食而至,正是“民不敢欺”的表现。观点二:不能印证理由:①材料中未见西门豹治邺施行重典、威化安民的行为;②西门豹升城击鼓聚集百姓,后又顺势带兵攻打燕国,收复失地,这是西门豹不失信于民的表现,并不能证明“民不敢欺”。解析:材料由四个部分组成,分别选自《史记·滑稽列传》《左传·襄公三十一年》《吕氏春秋·具备》和《淮南子·人间训》。材料一是对子产、子贱、西门豹三位历史人物的政绩评价,可视为整个组合材料的纲领,接下来三则材料分别是三位贤吏的执政故事,评价与事例相互对应。《普通高中语文课程标准》(2017年版)中核心素养“思维发展与提升”要求学生能准确、清楚地分析和阐明观点与材料之间的关系,能就文本的内容或形式提出质疑,展开联想,并能找出相关证据材料支持自己的观点。第14小题是开放性试题,要求考生判断材料四的事实是否能够印证材料一中“西门豹治邺,民不敢欺”的说法,并说明理由。学生得分的关键不在于回答“能”或“否”,而在于是否能从所给材料中找到足够的证据支持自己的观点。试题引导学生通过阅读和思考提高逻辑思维能力,而不是死记硬背答题模板。[挖空练习]材料一:

传(书传,指古书)曰:“子产治(治理)郑,民不能欺;子贱治单父,民不忍(忍心)欺;西门豹治邺,民不敢欺。”三子之才能谁最贤(贤明)哉?辨(辨析)治者当能别(区别)之。材料二:

郑人游(游玩聚会)于乡校,以论(议论)执政。然明谓子产曰:“毁(拆毁)乡校,何如(怎么样)?”子产曰:“何为?夫(发语词)人朝夕退(指工作之余)而游焉,以议执政之善否。其所善(认为好)者,吾则(就)行(推行)之;其所恶(厌恶)者,吾则改(改正)之。是(这)吾师也,若之何(为什么)毁之?我闻忠善以损(减少)怨,不闻作威以防(防止,压制)怨。岂不遽(立即)止?然犹防川(堵塞河流),大决(决口)所犯,伤人必多,吾不克(能)救也。不如小决使道(通“导”,疏导),不如吾闻而药(把……当成药)之也。”然明曰:“蔑也今而后(从今以后)知吾子(先生您)之信(确实)可事也。小人实不才(浅薄无能),若果行此,其郑国实赖(仰仗)之,岂唯(岂止)二三臣?”材料三:

宓子贱治亶父。三年,巫马旗短褐(穿粗布短衣)衣(穿)弊裘(破旧皮衣)而往观化(考察民风教化)于亶父,见夜渔(捕鱼)者,得(抓到)则舍(放)之。巫马旗问焉,曰:“渔为得(收获)也,今子得而舍之,何也?”对曰:“宓子不欲(希望)人之取小鱼也。所舍者小鱼也。”巫马旗归,告孔子曰:“宓子之德至(到了极点)矣,使民暗行(私下做事)若有严刑于旁。敢问宓子何以(凭什么)至于此?”孔子曰:“丘尝(曾经)与之言曰:‘诚(真诚)乎此(此指内心)者刑(做榜样)乎彼(指外在)。’宓子必行此术(这种方法)于亶父也。”材料四:

西门豹治邺,廪(粮仓)无积粟(存粮),府(府库)无储钱(余钱),库(武库)无甲兵(铠甲兵器),官(官府)无计会(账薄记录),人数(多次)言其过(过错)于文侯。文侯身(亲自)行(巡视)其县,果若(像)人言。文侯曰:“翟璜任(任用)子治邺而大乱。子能道(解释),则可;不能,将加诛(治罪)于子。”西门豹曰:“臣闻王主(行王道的君主)富(使……富裕)民,霸主(行霸道的君主)富武,亡国(濒临灭亡的国家)富库。今君欲为霸王者也,臣故蓄积于民。君以鼓(击鼓),民被(披上)甲括矢,操(拿着)兵弩而出;再(第二次)鼓,负辇粟(推着车子,载着粮食)而至。文侯曰:“罢(解散)之。”西门豹曰:“与民约信(约定守信),非一日之积(积累,养成)也。一举而欺之,后不可复用也。燕常侵(曾侵占)魏八城,臣请北(名作状,向北)击之,以复(收复)侵地。”遂举兵击燕,复地而后反。[参考译文]材料一:

古书上说:“子产治理郑国,百姓没法欺骗他;子贱治理单父,百姓不忍心欺骗他;西门豹治理邺地,百姓不敢欺骗他。”

这三个人的才干,谁最为贤明呢?善于辨析治理之道的人,应当能够分辨清楚。材料二:

郑国人在乡校里游玩聚会,议论执政者的得失。然明对子产说:“把乡校毁掉,怎么样?”子产说:“为什么要毁掉?人们早晚劳作之余到这里闲谈,议论政事的好坏。他们认为好的政令,我就推行;他们反感的做法,我就改正。这都是我的老师,为何要毁掉它?我只听说靠尽心为善来减少怨恨,从没听说依仗威势来压制不满。强行制止议论难道不能立刻奏效?但这就像堵塞河流,河堤一旦大决口,受灾的人必定很多,到时我也无法挽救。不如疏通河道,让水流顺势疏导;不如把众人的议论当作治病的良药。”然明说:“我从今往后,真正明白您确实是值得托付国事的人。我实在浅薄无能。如果真能施行您的主张,郑国必将依靠它安定受益,受益的又何止我们几位臣子呢?”材料三:

宓子贱治理单父。过了三年,巫马旗穿着粗布衣衫、破旧皮衣,前往单父考察当地的民风教化。他看到夜里捕鱼的人,捕到小鱼后就又放回水里。巫马旗上前问道:“捕鱼本是为了收获,如今你捕到鱼却又放走,这是为什么?”渔人答道:“宓子不愿让人捕捞小鱼,我放走的都是幼鱼。”

巫马旗回去后,禀告孔子说:“宓子的德行已经达到极高的境界了,能让百姓在无人监督的暗处行事,也如同身旁有严明的法度约束一般。请问他是如何做到这一步的?”

孔子说:“我曾经对他说过:内心秉持真诚仁善,外在自然能让人恪守规矩。宓子一定是把这套道理用在了治理单父上。”材料四:

西门豹治理邺地时,粮仓没有存粮,府库没有钱财,武库没有兵器,官府也没有账簿记录。不少人屡次向魏文侯指责他治理不力。魏文侯亲自到邺地巡查,情况果然和众人所说一致。魏文侯说:“翟璜举荐你来治理邺地,如今却搞得一片混乱。你若能解释清楚缘由便罢,不然就将你治罪。”西门豹答道:“我听说,行王道的君主让百姓富足,行霸道的君主让

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