2026年师德师风考试题库及答案

2026年师德师风考试题库及答案一、单项选择题（每题1分，共20题）1.新时代教师职业行为准则中“坚持言行雅正”要求教师不得出现的行为是（）。A.在课堂上结合教学内容分享个人合理生活经历B.与学生家长就教育问题进行正常沟通C.发表或转发不当言论，损害教师形象D.参与健康的社会公益活动答案：C2.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为违反了《中小学教师职业道德规范》中的（）。A.关爱学生B.爱岗敬业C.为人师表D.终身学习答案：A3.高校教师在科研活动中，未经过实验参与者同意擅自使用其个人数据，这一行为违背了师德规范中的（）。A.爱国守法B.诚实守信C.服务社会D.团结协作答案：B4.根据《幼儿园教师职业行为准则》，教师不得实施的行为是（）。A.引导幼儿参与力所能及的劳动B.对幼儿进行适当的挫折教育C.辱骂、恐吓幼儿或使其身心受到伤害D.组织幼儿观看符合年龄特点的科普视频答案：C5.“四个相统一”是新时代对教师的根本要求，其中“坚持教书和育人相统一”强调教师需（）。A.只关注学生学业成绩B.在传授知识的同时培养学生品德C.将教学与科研对立D.忽视学生个性化发展答案：B6.教师在教育教学中遇到学生家庭困难时，正确的做法是（）。A.公开讨论学生家庭情况以争取社会援助B.联系公益组织但需学生签署同意书C.未经学生同意将其家庭信息提供给第三方D.以保护隐私为前提，通过学校正规渠道帮助答案：D7.某教师将学生的作文稍作修改后以自己名义发表，这一行为主要违反了（）。A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.终身学习答案：C8.新时代师德师风建设的核心任务是（）。A.提高教师工资待遇B.强化教师职业行为规范，培养“四有”好老师C.增加教师科研考核指标D.扩大教师招生自主权答案：B9.教师与学生建立良好关系的前提是（）。A.严格控制学生行为B.尊重学生人格，平等对待C.要求学生绝对服从D.避免与学生进行情感交流答案：B10.某教师在家长群中发布某辅导机构广告并从中获利，该行为违反了（）。A.爱国守法B.廉洁从教C.终身学习D.爱岗敬业答案：B11.根据《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，对师德失范行为的处理应坚持（）。A.从轻处理，保护教师权益B.宽容为主，以教育代替处罚C.一票否决，实行师德失范“零容忍”D.内部处理，不公开具体信息答案：C12.教师在网络平台发布教学视频时，错误的做法是（）。A.标注引用资料的来源B.对学生隐私信息进行模糊处理C.发布未经核实的教育政策解读D.结合课程内容传播正确价值观答案：C13.幼儿园教师在组织活动时，发现幼儿之间发生矛盾，正确的处理方式是（）。A.当众批评过错方幼儿B.引导幼儿自主沟通解决问题C.要求过错方幼儿向对方道歉后不再干预D.忽视矛盾，继续组织活动答案：B14.中小学教师在评价学生时，应避免（）。A.基于学生日常表现进行多元评价B.用分数作为唯一评价标准C.结合过程性评价与结果性评价D.关注学生的进步与成长答案：B15.高校教师指导研究生时，正确的做法是（）。A.要求学生承担与研究无关的私人事务B.强制学生在论文中添加非贡献者为作者C.尊重学生学术观点，给予指导与支持D.独占学生研究成果的知识产权答案：C16.教师参与社会培训活动时，需遵守的核心原则是（）。A.以盈利为主要目的B.确保不影响本职工作，且内容符合教育规律C.随意夸大培训效果以吸引学员D.利用职务之便强制学生参加答案：B17.某教师因学生上课说话，用粉笔头砸学生面部致其受伤，该行为属于（）。A.正常教学管理行为B.体罚学生，违反师德C.学生过错在先，教师无责D.轻微过失，无需处理答案：B18.新时代教师“三个牢固树立”不包括（）。A.牢固树立中国特色社会主义理想信念B.牢固树立终身学习理念C.牢固树立改革创新意识D.牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观答案：B19.教师在处理家校矛盾时，正确的策略是（）。A.指责家长教育方式不当B.隐瞒问题，避免冲突C.以尊重为前提，共同探讨解决方案D.要求家长完全按照教师要求教育孩子答案：C20.教师职业行为准则中“坚守廉洁自律”明确禁止的行为是（）。A.接受家长赠送的土特产（价值50元）B.参加家长组织的免费教学经验交流活动C.利用职务之便谋取私利D.与家长就学生问题进行正常沟通答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于《新时代高校教师职业行为十项准则》内容的有（）。A.坚定政治方向B.传播优秀文化C.关心爱护学生D.坚持言行雅正答案：ABCD2.教师在教育教学中应遵循的“教育公平”原则包括（）。A.平等对待全体学生，不因性别、家庭背景等差异区别对待B.为学优生提供额外辅导资源C.关注特殊需要学生的个性化需求D.在评价中充分考虑学生的个体差异答案：ACD3.中小学教师“为人师表”的具体要求包括（）。A.坚守高尚情操，知荣明耻B.严于律己，以身作则C.衣着得体，语言规范D.自觉抵制有偿家教答案：ABCD4.幼儿园教师“幼儿为本”的师德要求体现在（）。A.尊重幼儿权益，以幼儿为主体B.遵循幼儿身心发展规律开展活动C.为幼儿制定严格的学习计划D.关注幼儿的安全与健康答案：ABD5.教师在网络空间需遵守的师德规范包括（）。A.不发布或转发错误政治言论B.不泄露学生隐私信息C.不参与网络暴力或恶意攻击他人D.可以随意评论教育政策答案：ABC6.以下属于师德失范行为的有（）。A.教师在课堂上发表不当政治言论B.教师组织学生参加校外有偿补课C.教师对学生实施体罚或变相体罚D.教师在科研中伪造实验数据答案：ABCD7.高校教师“潜心教书育人”的要求包括（）。A.落实立德树人根本任务B.专注科研忽视教学C.遵循教育规律，提高教学质量D.拒绝参与社会服务答案：AC8.教师与家长沟通时应注意（）。A.尊重家长的教育理念和方法B.及时反馈学生在校情况C.避免使用指责性语言D.要求家长配合教师所有安排答案：ABC9.新时代师德师风建设的基本原则包括（）。A.坚持教书与育人相统一B.坚持言传与身教相统一C.坚持潜心问道与关注社会相统一D.坚持学术自由与学术规范相统一答案：ABCD10.教师在处理学生矛盾时，正确的做法有（）。A.倾听双方陈述，了解事实真相B.公平公正地判断责任C.引导学生反思自身行为D.当众批评过错方学生以儆效尤答案：ABC三、判断题（每题1分，共10题）1.教师可以在课堂上随意发表个人对社会热点问题的看法，无需考虑政治方向。（）答案：×2.教师为提高学提供绩，组织本班学生在周末进行免费补课，不属于有偿补课，不违反师德。（）答案：×（注：即使免费，擅自占用学生休息时间组织补课也可能违反“减轻学生负担”要求）3.幼儿园教师可以将幼儿在园表现拍摄视频发送至家长群，无需模糊幼儿面部信息。（）答案：×4.高校教师指导学生论文时，若学生研究思路由教师提出，教师可以不经过学生同意单独发表成果。（）答案：×5.教师在网络平台开设个人账号分享教学经验，属于正常行为，无需遵守师德规范。（）答案：×6.教师因学生多次违纪，在家长群中公开批评学生，属于履行教育职责，不违反师德。（）答案：×7.教师参加校外培训时，若培训内容与本职工作无关，可以随意夸大培训效果以吸引学员。（）答案：×8.新时代教师应将“四有”好老师标准贯穿教育教学全过程。（）答案：√9.教师可以接受学生自制的手工小礼物（价值不超过20元），这属于正常师生情感表达。（）答案：√10.高校教师在科研合作中，应如实标注所有参与者的贡献，避免学术不端。（）答案：√四、简答题（每题6分，共5题）1.简述“四有”好老师的具体内容。答案：“四有”好老师指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。其中，有理想信念要求教师忠诚于党和人民的教育事业，传播正确价值观；有道德情操要求教师坚守高尚道德，以身作则；有扎实学识要求教师具备深厚专业知识，不断提升教学能力；有仁爱之心要求教师关爱学生，尊重学生人格，做学提供长的引路人。2.列举《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的五项核心要求。答案：（1）坚定政治方向；（2）自觉爱国守法；（3）传播优秀文化；（4）潜心教书育人；（5）关心爱护学生；（6）加强安全防范；（7）坚持言行雅正；（8）秉持公平诚信；（9）坚守廉洁自律；（10）规范从教行为（任意五项即可）。3.教师在教育教学中如何落实“关爱学生”的师德要求？答案：（1）尊重学生人格，平等公正对待学生；（2）保护学生安全，关心学生健康；（3）不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生；（4）关注学生个体差异，耐心引导学提供长；（5）维护学生权益，主动为学生解决困难。4.高校教师在科研活动中应遵守的师德规范有哪些？答案：（1）诚实守信，杜绝伪造、篡改、抄袭等学术不端行为；（2）尊重他人劳动成果，规范引用和标注；（3）公平对待科研合作者，如实标注贡献；（4）保护研究对象隐私，遵守伦理规范；（5）避免利用科研资源谋取私利，确保科研活动的公益性和严谨性。5.教师与家长沟通时应遵循哪些原则？答案：（1）尊重原则：尊重家长的教育方式和文化背景，避免指责；（2）平等原则：以合作的态度与家长交流，而非居高临下；（3）客观原则：如实反馈学生情况，既讲优点也提问题；（4）保密原则：不泄露学生隐私信息；（5）建设性原则：共同探讨解决方案，而非单纯抱怨。五、案例分析题（每题10分，共3题）1.案例：某小学五年级教师张某，因班级学生数学成绩整体下滑，自行购买某品牌数学练习册，要求学生统一购买并完成作业，声称“这是提高成绩的唯一办法”。部分家长反映练习册价格较高且重复练习，张某回应：“嫌贵可以不买，但成绩差别找我。”问题：张某的行为违反了哪些师德规范？应如何处理？答案：（1）违反的师德规范：①违反“规范从教行为”，强制学生购买指定练习册；②违反“廉洁自律”，可能存在利益关联；③违反“关爱学生”，未考虑学生实际需求；④违反“公平诚信”，以成绩威胁家长。（2）处理措施：学校应责令张某停止强制购买行为，退还已收取的费用；对其进行批评教育，记入师德档案；情节严重的，按《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予警告、记过等处分；同时，组织教师学习师德规范，避免类似问题发生。2.案例：某高校副教授李某在社交媒体发布视频，称“现在的学生越来越懒，上课睡觉、作业抄袭，根本不是读书的料”。视频被学生转发后引发热议，部分学生表示“被公开贬低，感到尊严受损”。问题：李某的行为违反了哪些师德准则？教师在网络空间应如何规范言行？答案：（1）违反的准则：①违反“坚持言行雅正”，公开贬低学生，损害教师形象；②违反“关心爱护学生”，未尊重学生人格；③违反“传播优秀文化”，传递负面情绪而非积极引导。（2）网络言行规范：①严守政治纪律，不发表错误言论；②尊重学生隐私和人格，避免公开评价学生缺点；③传播正能量，引导正确价值观；④规范用语，避免偏激或侮辱性语言；⑤若涉及教育问题，应通过正规渠道沟通，而非网络宣泄。3.案例：某幼儿园教师王某，在组织户外活动时因接打电话未及时关注幼儿，导致一名幼儿摔倒磕破额头。王某未及时送医，仅用纸巾简单处理，事后向家