热点关键词押题05 溶洞奇景-钟乳石(解析版)-【考前10天】2021年中考化学热点关键词押题

2021年中考化学考前10天-关键词押题五溶洞奇景-钟乳石关键词简介：押题思想出自九年级《化学》下册中的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”，中考中会结合CO2及相关碱的知识点，出较大型的探究题，综合性较强。2、考点相关：①成因：化学变化钟乳石都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2，溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳：Ca（HCO3）2＝CaCO3↓+CO2↑+H2O洞顶的水在慢慢向下渗透时，水中的碳酸氢钙发生上述反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日积月累，洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成石柱。1、下列过程中只发生物理变化的是（）A．玻璃刀裁玻璃 B．石笋和钟乳石的形成 C．镁条的燃烧 D．大理石雕像受到酸雨腐蚀【答案】A【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、石笋和钟乳石的形成过程中有新物质生成，属于化学变化。C、镁条的燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。D、大理石雕像受酸雨腐蚀过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：A。2、苏州某中学学习小组考察过溶洞后，为溶洞中形态各异的石笋和钟乳石而惊叹，决定设计和实施简单的实验﹣﹣模拟溶洞的“形成”．查得如下资料：溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳：Ca（HCO3）2＝CaCO3↓+CO2↑+H2O洞顶的水在慢慢向下渗透时，水中的碳酸氢钙发生上述反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日积月累，洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成石柱．（1）他们设计并完成了模拟溶洞“形成”的实验．其实验过程如图，试回答：实现转化①需要通入足量的气体A，A的化学式是；B溶液中溶质的化学式是；实现转化②，通常采用的基本操作方法是．（2）他们用采集的石灰岩样品进行相关实验．将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取20.00g样品平均分成两份，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定（如图2），经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图（如图3）．①图2所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是和．②由图3中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越，其反应速率越．③试求样品中碳酸钙的质量分数（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出）．【答案】（1）CO2；Ca（HCO3）2；加热；（2）①电子天平示数（或锥形瓶体系质量）；计时器示数（或反应时间）（答案不分先后顺序）②大快，（或小慢）；③样品中碳酸钙的质量分数为62.5%【分析】（1）由图示的现象和提供的信息，可以得出本小题的答案．（2）①结合题干、图1和图2中的量，可以得到本小题的答案．②由图2中的图象对比可以得出本小题的答案．③由石灰石的质量和图2中所示的二氧化碳的质量，根据碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式可以计算出样品中碳酸钙的质量分数．【解答】解：（1）由图中不溶性的碳酸钙经转化①可溶性的，结合题干中的信息“石灰岩的主要成分是碳酸钙，遇到溶有二氧化碳的水时，反应生成溶解性较大碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2”可知气体A是二氧化碳，其化学式为CO2；B中的溶质是碳酸氢钙，其化学式为Ca（HCO3）2．由图中可溶性的碳酸氢钙经转化②变成不溶性的碳酸钙，结合题干中提供的信息“溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳：Ca（HCO3）2═CaCO3↓+CO2↑+H2O”可知能实现这一转化的方法有加热或减压，两方法中加热是通常采用的基本操作方法．（2）①结合图2所示的两个量可知图1中实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是电子天平示数（或锥形瓶体系质量）和计时器示数（或反应时间）．②由图2所示的图象可知：在反应结束前某一温度时，粉末状的石灰岩产生的二氧化碳多，是由于粉末状的石灰岩与稀盐酸的接触面积大，因此反应速率快；块状的石灰岩产生的二氧化碳少，是由于块状的石灰岩与稀盐酸的接触面积小，因此反应速率慢．③设每份样品中CaCO3的质量为x．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10044x3.30gx＝7.50g样品中碳酸钙的质量分数为×100%＝62.5%故答案为：（1）CO2；Ca（HCO3）2；加热；（2）①电子天平示数（或锥形瓶体系质量）；计时器示数（或反应时间）（答案不分先后顺序）②大快，（或小慢）；③样品中碳酸钙的质量分数为62.5%3、某化学兴趣小组的同学在学习九年级《化学》下册中的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的碳酸钙当遇到溶有二氧化碳的水，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2，联想到实验室中澄清石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，对长时间向碱溶液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓度的兴趣．

【提出问题】一定量CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成是什么？

【查阅资料】（1）通入少量CO2反应的化学方程式为：_____．

（2）通入过量CO2，反应的化学方程式为：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3．

（3）碳酸氢盐都是可溶于水的．BaCO3难溶于水．

（4）碳酸氢钠溶液呈碱性．

【提出猜想】（1）溶质为NaOH和Na2CO3；（2）溶质为Na2CO3；

（3）溶质为___（填化学式）；（4）溶质为NaHCO3．

【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

（1）用玻璃棒蘸取反应后溶液，滴在pH试纸上

pH=9

该溶液显碱性

（2）取反应后溶液少许于试管中，向其中滴加过量的BaCl2溶液

有

___生成

猜想（4）不成立

（3）取步骤（2）中的上层清液，滴入稀盐酸

有气泡冒出猜想（1）和（2）不成立【得出结论】猜想（3）成立．

【讨论交流】（1）有同学提出，实验步骤（1）是多余的．你认为该实验设计是否需要？_____（填“需要”或“不需要”）．

（2）同学们又一次把目光投向了教材，发现遇热或压强变小时：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O，纷纷提出，干粉灭火器中用NaHCO3灭火的反应原理与之相似，试写出NaHCO3受热分解的化学方程式：__________________．

（3）同学们回忆起实验室检验二氧化碳的情景，心想：如果向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，会看到怎样的现象呢？请你描述一下：__________．

【答案】【查阅资料】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

【提出猜想】（3）NaOH和Na2CO3；

【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

（1）用玻璃棒蘸取反应后溶液，滴在pH试纸上

pH=9

该溶液显碱性

（2）取反应后溶液少许于试管中，向其中滴加过量的BaCl2溶液

有

白色沉淀生成

猜想（4）不成立

（3）取步骤（2）中的上层清液，滴入稀盐酸

有气泡冒出猜想（1）和（2）不成立【讨论交流】（1）不需要；

（2）2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；

（3）石灰水先变浑浊，后又变回澄清．【解答】【查阅资料】根据氢氧化钠的化学性质：氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，据此进行分析解答．

【提出猜想】根据氢氧化钠与二氧化碳反应原理进行猜想；