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文档简介
200~1500等,都为我们描绘了白芷在水边葳蕤生长的动人景象。(下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(B.一直以来,大家对白芷的青睐与热忱有增无减,并借此来咏物明志,并没有受到将其误作兰草的影响。C.在草本植物中,白芷的外形高大,茎干劲挺,其叶片沿茎干往上依次从大至小,花形似小伞,花色根据材料内容,下列说法不正确的一项是()B.文章主体部分从两个方面进行阐释,先阐释了“芷”的文化属性,再阐释了“芷”C“芝兰”或“芷兰”D.白芷的价值巨大,其神奇功效和药用价值早就引起了人们的关注,现代医学的研究进一步验证了其药用价值。下列对材料的相关分析,不正确的一项是(下列对材料相关内容的分析和推断,正确的一项是(他仰起头一想,率然地回答:“逃难。“就是爸爸、妈妈、宝姐姐、软软,娘姨……大家坐汽车,去看大轮船。这是“逃难”这回好似全家的人突发地出门游览两天。我想假如我是预言者,晓得这是虚惊,我在逃难的时候将何等有趣!只有小孩子果真感得这快味!他们逃难回来以后,常常拿香烟簏子来叠作栏杆、小桥、汽车、轮船、(有删改“九岁的阿宝,七岁的软软,”的语言进行交流,表达自己的看法。丰子恺说:“世间事物的真相,只有孩子们能最明确、最完全地见到。《从孩子得到的启示》中,丰子恺把孩子写得天真烂漫,问孩子什么是最喜欢的事,竟然是“逃难”。这是大人无论如何想不到的,但是孩子的思维里,逃难就是坐汽车,看大轮船。这是何等有趣的事!可见丰子恺对儿童的欢喜,已经是到了崇拜的地步。所以,无论是他的漫画,还是他的散文,笔下的儿童形象,始终是天真活泼、聪明真诚的。(有删改下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(关于“任何琐屑轻微的事物,一到他笔端,就有一种风韵”的体现,下列说法不正确的一项是()文本一中丰子恺说:“我要向他学习。”贵即卖之,贱则买之。如此,富商大贾无所牟大利,则反本,而万物不得腾踊。故抑天下物,名曰“平准”③。他郡各输急处,而诸农各五百万匹。民不(节选自司马迁《史记·甚者则名实皆宗之,庶几其成功侵夺民利,其害甚于加赋也。”二子之术用于世者,灭国残民覆族亡躯者相踵也,而世主独甘心焉,何哉?乐其言之便己也。“所谓贤主,专以天下适己而已。”(ABCDEFG下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()D正初奉酬歙州刺史邢群15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()D 《屈原列传》中,司马迁运用比喻手法赞美屈原不与世俗同流合污的句子是 19.填入文中第三段括号内的词语,最恰当的一项是( 20.下列填入文中画横线处的句子,衔接最恰当的一项是()D要全体能统一,书信像个书信,论说文像个论说文。就用语讲,要与思想内容相应,如果是引用成语的,那成语须不晦僻,而且要摆在适当的位置。总之,文章、谈话是以读者、听者为对手的,从一字一句到一段一篇,随处都顾到,不使对手起不协调的感想。21.依据上文第一段内容,填入下面文字横线处的语句,最恰当的一项是() A.门前有一条小 B.门临小 22.下列句中“像个”与文中加粗的“像个”,意义和用法相同的一项是()BD23流行语:烟火气(普通用语为“生活气息流行语:撸起袖子加油干(普通用语为“加油干24800字。 ③ 的创作特点,具有“清幽玄妙”的韵味。9.①学习孩子对事物本真的感知能力,他们能剥离
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