统编版七年级下册语文期末学情自测练习卷

统编版七年级下册语文期末学情自测练习卷考试时间：120分钟满分：120分温馨提示：1.本试卷为原创试题，严格依照2024统编版七年级下册语文教材命制，无超纲内容；2.答题前请填写好个人信息，所有答案均需书写在规范答题区域；3.试卷设有画线指定答题语段，请严格按要求作答。第一部分积累与运用（26分）一、字音字形辨析（6分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.元勋（xūn）选聘（pìn）挚友（zhì）鲜为人知（xiān）B.校对（jiào）薪金（xīn）抹杀（mǒ）深恶痛绝（wù）C.污秽（suì）憎恶（zēng）诘问（jié）妇孺皆知（rú）D.拖沓（tà）修葺（qì）俯瞰（gàn）悲天悯人（mǐn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.奠基抱歉鞠躬尽粹家喻户晓B.斑斓烦琐颠沛流离以身作则C.烦躁取缔大廷广众微不足道D.滞笨荒辟浩浩荡荡锋芒毕露二、词语、病句辨析（8分）3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（4分）A.邓稼先为我国核武器事业鞠躬尽瘁，默默奉献，是当之无愧的民族英雄。B.他上课认真听讲、勤于思考，对待学习一丝不苟，成绩一直名列前茅。C.小明在演讲比赛中夸夸其谈，流畅的表达和自信的姿态赢得了评委认可。D.面对突发困境，他镇定自若，有条不紊地处理好各项事务。4.下列句子没有语病的一项是（）（4分）A.通过开展经典诵读活动，让同学们深刻感受到了传统文化的魅力。B.能否养成课前预习、课后复习的习惯，是提升语文成绩的重要因素。C.我们要学习邓稼先无私奉献、淡泊名利、以身报国的崇高精神。D.学校开展垃圾分类宣讲活动，目的是培养学生爱护环境的意识和习惯。三、古诗文填空（6分）5.按要求默写诗文名句，每空1分，错字、漏字、添字不得分。（1）会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》）（2）________________，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（3）________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（4）《木兰诗》中描写木兰征战沙场、英勇矫健的句子是：________________，________________。（5）《陋室铭》中表现陋室环境清幽雅致的句子是：________________，草色入帘青。四、综合性学习（6分）6.班级开展“致敬时代榜样”综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）请为本次活动拟写一条简洁励志的宣传标语（2分）_____________________________________________________________________（2）请你列举一位本册课文中的榜样人物，简要概括其精神品质（2分）_____________________________________________________________________（3）活动结束，请你为本次活动写一句简短的感悟（2分）_____________________________________________________________________第二部分古诗文阅读（16分）五、课外古诗词赏析（4分）阅读《逢入京使》，完成7-8题。【唐】岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。7.赏析句子“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的表达效果。（2分）_____________________________________________________________________8.全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）_____________________________________________________________________六、文言文阅读（12分）阅读《卖油翁》，完成9-12题。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9.解释下列加点词的意思（4分）（1）自矜：________（2）睨之：________（3）微颔：________（4）徐以杓酌油：________10.翻译下列句子（4分）（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_____________________________________________________________________（2）我亦无他，惟手熟尔。_____________________________________________________________________11.文中句子“有卖油翁释担而立，睨之久而不去”运用了什么描写方法？有何作用？（2分）_____________________________________________________________________12.结合全文，说说本文蕴含的道理及给你的启示。（2分）_____________________________________________________________________第三部分名著阅读（8分）七年级下册必考名著：《骆驼祥子》13.填空题（4分）《骆驼祥子》的作者是________，小说讲述了人力车夫祥子________次买车、三次破灭的人生悲剧，深刻揭露了旧中国底层劳动人民的苦难命运。14.简答题（4分）结合原著情节，简要分析祥子前期和后期的性格变化，并说说造成这种变化的根本原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________第四部分课外现代文阅读（40分）七、记叙文阅读（16分）灯火暖人心①夜色渐浓，晚风裹挟着这微凉的夜色漫过街巷，城市的灯火次第亮起，温柔地铺满黑夜。于我而言，世间最动人的风景，从来不是繁华霓虹，而是深夜里为我守候的那一盏家常灯火。②儿时的夜晚，乡村没有璀璨的夜景，家家户户的煤油灯、白炽灯，便是黑夜里最温暖的光亮。每到傍晚，母亲总会准时点亮堂屋的灯光，昏黄的光晕温柔地笼罩着小小的院落。我趴在桌边写作业，灯光落在课本上，字迹清晰温暖，母亲坐在一旁缝补衣物，银针穿梭间，细碎的光影晃动，岁月安稳又温柔。③年少求学，我常常熬夜刷题。无论我伏案到多晚，客厅的灯光永远为我亮着。那盏普通的白炽灯，没有华丽的模样，却始终静默伫立，驱散黑夜的寒凉，包裹着细碎又绵长的爱意。疲惫困倦时，抬眼望见明亮的灯光，心中的焦躁与疲惫便瞬间消散。我知道，那盏灯不灭，家人的陪伴就不曾缺席。④记得一个暴雨的深夜，我补课归家，天色漆黑，风雨肆虐，路上行人寥寥，我心中满是惶恐。远远地，我看见家门口亮起一束熟悉的光亮，父亲撑着伞站在灯下，身影挺拔。灯光穿过雨幕，落在积水的路面，碎成一片温柔的星光。那一刻，漫天风雨皆成温柔，所有的恐惧都被这盏灯火抚平。⑤后来慢慢长大，离家渐远，奔赴更远的求学之路。城市的灯火万千，绚烂夺目，却总少了几分熟悉的温度。我渐渐懂得，寻常烟火里的灯火，从来不止是一束光亮，更是家人的牵挂、陪伴与守候。⑥一盏灯火，温暖岁月，治愈前路。它藏着最朴素的温情，藏着人世间最珍贵的爱意，岁岁年年，温暖我一路成长。15.文章围绕“灯火”写了哪几件事？请简要概括。（4分）_____________________________________________________________________16.赏析第③段画线句子的表达效果。（4分）_____________________________________________________________________17.文中的“灯火”有怎样的深层含义？请结合全文分析。（4分）_____________________________________________________________________18.结合文章内容，谈谈结尾段的作用。（4分）_____________________________________________________________________八、说明文阅读（12分）花开有时，草木有情①大自然中的草木花卉，看似静默无声，实则有着精准的生长节律和独特的生命智慧，它们顺应时节、次第绽放，藏着大自然的奇妙规律。②植物开花有着固定的时节规律，这是长期自然进化形成的生长特性。不同花卉对光照、温度、湿度的需求各不相同，这就造就了四季花开的美景。早春气温回暖、光照渐长，迎春、桃花、杏花竞相开放，抢占春日生机；盛夏高温多雨，荷花、茉莉肆意绽放，清新雅致；秋日天高气爽，菊花傲然盛开，凌寒独放；寒冬凛冽，梅花傲雪枝头，坚韧不屈。③植物不仅花开有时，更拥有感知环境、适应变化的能力。很多植物能精准感知昼夜更替、季节变换，自动调整生长状态。比如向日葵会追随阳光转动花盘，最大限度吸收光照；含羞草感知触碰后闭合叶片，自我保护；睡莲昼开夜合，顺应昼夜节律生长。这些细微的变化，都是植物适应自然的智慧体现。④除此之外，草木还拥有顽强的生命力。无论是山间石缝、贫瘠土地，还是路边墙角、湿润溪边，只要有一丝生机，草木便能扎根生长。它们无需精心呵护，默默生长、默默绽放，用鲜活的绿意装点大地，用缤纷的花朵点缀四季。⑤一草一木皆生命，一花一叶皆诗意。读懂草木的生长规律，感受自然的奇妙与坚韧，能让我们学会敬畏自然、热爱生活，在平凡的时光里收获温暖与力量。19.本文围绕草木花卉，介绍了哪三方面内容？请简要概括。（3分）_____________________________________________________________________20.文章第②段主要运用了什么说明方法？有何作用？（4分）_____________________________________________________________________21.下列对文章内容理解有误的一项是（）（3分）A.植物固定的开花时节，是长期自然进化形成的生长特性。B.不同花卉的开花时节不同，主要取决于光照、温度、湿度等条件。C.向日葵、含羞草、睡莲的变化，体现了植物适应环境的智慧。D.草木只能在肥沃湿润的土地中生长，生命力较为脆弱。22.本文的说明顺序是什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、议论文阅读（12分）踏实前行，方得成长①成长从无捷径，所有的收获与进步，都源于日复一日的踏实积淀。浮躁跟风、急于求成，终究只会原地踏步；脚踏实地、稳步前行，方能积攒力量、收获成长。踏实，是人生成长最稳固的基石。②踏实做事，方能夯实成长根基。古人云：“千里之行，始于足下。”任何不凡的成就，都离不开点滴的积累。东晋书法家王羲之，日复一日踏实练字，深耕不辍，终成一代书圣；当代学子寒窗苦读，脚踏实地积累知识、打磨能力，方能稳步提升、逐梦前行。没有一蹴而就的成功，只有日积月累的沉淀，踏实走好每一步，才能筑牢人生的根基。③踏实沉淀，方能抵御浮躁诱惑。当下社会节奏飞快，浮躁之风盛行，很多人急于求成、渴望速成，最终半途而废。而踏实的人，能够坚守本心、摒弃浮躁，专注于当下的每一件小事。他们不贪捷径、不慕浮华，默默深耕、稳步精进，在沉淀中提升自我，在坚守中突破自我。④踏实前行，方能奔赴长远未来。一时的投机取巧，只能获得短暂的收获；长久的踏实坚守，才能成就终身的成长。踏实的人，懂得稳扎稳打、循序渐进，在学习中积累学识，在生活中磨砺心性，在坚持中突破局限，一步步靠近理想与远方。⑤少年当笃行，踏实方致远。愿我们摒弃浮躁、脚踏实地，以沉稳之心做事，以坚定之心前行，在踏实积淀中收获成长，奔赴属于自己的繁花似锦。23.本文的中心论点是什么？（3分）_____________________________________________________________________24.文章第②段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）_____________________________________________________________________25.结合自身学习经历，谈谈你对“踏实前行，方得成长”的理解。（5分）_____________________________________________________________________第五部分写作（30分）26.阅读下面材料，按要求作文。成长路上，总有一些瞬间、一些人、一些美好，温暖了岁月，治愈了时光。一句鼓励的话语，一个温暖的眼神，一次坚持的成长，一份温柔的陪伴……都是成长路上最珍贵的馈赠，助力我们勇敢前行、向阳生长。请以《那一次，我读懂了________》为题，写一篇记叙文。要求：①补全题目，可填温暖、坚持、陪伴、担当、感恩等词语；②内容具体，细节真实，情感真挚；③不少于600字；④文中不得出现真实人名、校名、地名；⑤书写工整，卷面整洁。参考答案及详细解析第一部分积累与运用（26分）1.（3分）B解析：A项“鲜为人知”xiǎn；C项“污秽”huì；D项“俯瞰”kàn。2.（3分）B解析：A项“鞠躬尽粹”应为“鞠躬尽瘁”；C项“大廷广众”应为“大庭广众”；D项“荒辟”应为“荒僻”。3.（4分）C解析：夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际，含贬义，与语境中优秀的演讲表现不符。4.（4分）C解析：A项缺主语，删去“通过”或“让”；B项两面对一面，删去“能否”；D项搭配不当，“培养”与“意识”搭配不当。5.（6分，每空1分）（1）一览众山小（2）不畏浮云遮望眼（3）山重水复疑无路（4）万里赴戎机，关山度若飞（5）苔痕上阶绿6.（6分）（1）示例：追随榜样脚步，争做时代少年（2分，贴合主题即可）（2）示例：邓稼先，淡泊名利、鞠躬尽瘁、无私奉献，为国家国防事业奉献一生（2分）（3）示例：榜样是前行的灯塔，激励我们坚守初心、奋力成长（2分，言之有理即可）第二部分古诗文阅读（16分）7.（2分）运用夸张、细节描写，“路漫漫”写出边塞路途遥远，“泪不干”刻画诗人泪流不止的模样，生动形象地写出诗人远赴边塞的孤寂与对家乡的深切思念。8.（2分）表达了诗人远赴边塞的思乡怀亲之情，同时也体现出诗人报国赴边的豁达与坚毅。9.（4分，每空1分）（1）自夸（2）斜着眼睛看，这里表示不在意（3）点头（4）慢慢地10.（4分，每句2分）（1）你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？（2）我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。11.（2分）动作、神态描写，写出卖油翁从容淡定、不以为然的态度，为下文揭示熟能生巧的道理做铺垫，与陈康肃公的骄傲自满形成对比。12.（2分）道理：熟能生巧，技艺精湛源于长期练习；做人要谦逊低调，不可骄傲自满。启示：学习中要勤学苦练、持之以恒，同时保持谦虚的态度，虚心求教、稳步进步。第三部分名著阅读（8分）13.（4分，每空2分）老舍（舒庆春）、三14.（4分）性格变化：前期老实本分、勤劳坚韧、善良淳朴、积极上进，对生活充满希望；后期麻木潦倒、自私懒惰、自暴自弃，沦为行尸走肉。根本原因：黑暗腐朽的旧社会制度，层层压迫底层劳动人民，摧毁了祥子的希望与人生。第四部分现代文阅读（40分）七、记叙文阅读（16分）15.（4分）①儿时乡村夜晚，母亲点灯陪伴“我”学习、劳作；②年少求学熬夜刷题，家人始终为“我”留灯陪伴；③暴雨深夜归家，父亲持灯等候，温暖惶恐的“我”。（答出两点即可得满分）16.（4分）运用拟人、抒情的表达方式，将白炽灯人格化，生动形象地写出了灯光的温暖持久（2分），烘托出家人默默陪伴、无私牵挂的温情，表达出“我”内心的温暖与感动（2分）。17.（4分）表层含义：家中夜晚点亮的灯火，是日常的光亮（2分）；深层含义：灯火象征着家人的牵挂、陪伴与温情，是治愈迷茫、温暖成长的精神力量（2分）。18.（4分）结构上：总结全文，照应文章标题与开头，使文章结构完整严谨（2分）；内容上：升华主旨，赞美家常灯火带来的温暖与力量，表达对亲情的珍视与感恩（2分）。八、说明文阅读（12分）19.（3分）①花卉花开有时，遵循固定时节规律；②植物能感知环境、主动适应自然变化；③草木生命力顽强，可