教科版三年级上册科学知识点期末考试卷64

教科版三年级上册科学知识点期末考试卷

一.选择题供10题，共20分）

1.中国古代利用热空气上升的原理制造了（）。

A.火箭B.风筝C.孔明灯

2.如下图所示，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，装空气的那支注射器

的活塞比装水的移动的距离会（）。

A.更小B.更大C.一样

3.我们说沙子不能溶解在水中，是因为（）。

A.用过滤的方法不能将沙子分离出来

B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒

C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

4.用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是

（）O

A.在天平的一端多挂几个气球B.往气球里充更多的气C.

把木条换成更粗一些的

5.当冰开始融化时，冰周围空气的温度会（）。

A.上升B.下降C.不变

6.加热塑料袋时需要在蜡烛外面套一个纸筒，这是为了防止（)O

A.空气进入塑料袋B.塑料袋被点燃C.蜡烛熔化

7.下列工具最适合用来称空气质量的是（）。

A.B.

8.冰是属于水的三态中的（)0

A.气态B.液态C.固态

9.下列现象属于溶解的是（）。

A.冬天堆的雪人过几天化了B.棒棒糖含在嘴里化

TC.洒水车把马路上的泥沙冲走了

10.下图中的三种测量水温的方法，（）是正确的使用方法。

A.

二.填空题（共10题，共40分）

1.将沙子从水中分离出来，应该采用（）的方法；将食盐从水中分离

出来，应该采用（）的方法。

2.我们可以通过（）、（）、（）等方法加快物

质的溶解。

3.10毫升的水结成冰后，它的体积会变得比原来的（）。

4.用温度计测量水温时，应将温度计（）浸入水中，不能碰到容器的

底与（）。

5.当外界温度100摄氏度时，水就会（）。

6.请你写出有关空气的三个特征（）、（）、

（）O

7.下雨后,地面会有积水，等晴天以后，这些水会变成（）跑到空气中

去。

8.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会

（）,空气之间的距圜会（），盒子里就装不下了，就会

从圆洞出来，形成了（）。

9.将水放在冰箱的冷冻室里，过段时间水会变成（）。

10.水的状态是（），冰、雪是（）的水，水蒸气是

（）的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）

三.判断题（共10题，共20分）

1.冰水混合物的温度保持在（）

2.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。（）

3.水能在固体、液体、气体之间互相转化，其它物质却不能。（）

4.食盐和水分离后，水到空气中去了。（）

5.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。（）

6.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。（）

7.食用油可以溶解在水里。（）

8.温度计上只有一种单位可以描述温度，是摄氏度，用C表示。（）

9.在空气压缩实验中，同样体积的空气和水，空气被压缩的体积更大°

（）

10.同样是长城，不同时间的天气可能不一样。（）

四.连线题（共1题，共4分）

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

多云阴小雪雷阵雨

五.填表题（共1题，共12分）

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

能否占据空间能否被压缩是否有质量是否流动

石头()()()()

水()()()()

空气()()()()

六.简答题（共3题，共15分）

1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

3.测量降雨量要注意什么？

七.综合题（共4题，共34分）

1.明明不小心将沙子混进食盐中了，他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐,

你能帮助他吗？

（1）将食盐和沙子分开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（）。

A.在滤纸上留下了食盐颗粒B.在滤纸上留下了沙子C.过滤

后的液体变浑浊了

（2）实验的正确步骤应该是（）。

A.先过滤再加热B.先加热再过滤C.边加热边过滤

（3）在加热时，我们应用酒精灯的（）进行加热。

A.焰心B.内焰C.外焰

（4）在分离食盐和水的实验中，我们需要注意（）。

A,在水完全蒸发后熄灭酒精灯

B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯

C.可以在任意时刻熄灭酒精灯

2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实

验材料（如下图所示）。

3°

方储碎方糖

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明()O

A.搅拌不影响溶解速度B.搅拌会加快溶解速度C.搅拌会减

慢溶解速度

3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是（)0

A.搅拌的一杯溶解快B.不搅拌的一“杯溶解快C.两杯溶解一样快

3.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你

也可以跟着小明一起来做一做。

图1图2

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现

象是（）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点

燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现

象是（）。

3.这个实验说明（）。

A.空气加热后会上升B.空气可以帮助燃烧C.空

气的流动会形成风

4.你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图

文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。

我的解释:

4.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.B

10.B

二.填空题

蒸发

搅拌；研碎

工

大

人

下

端

•

9壁

沸

5.腾

6.无色；无味；透明

7.水蒸气

8.变热；增大；空气流动

9.冰

10.液态；固态；气态

三.判断题

1.V

2.X

3.X

4.V

5.X

6.V

7.X

8.X

9.V

10.J

四.连线题

冬云阴小雪雷降场

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，水

中有大气泡产生。

2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后

析出盐的结晶。

3.答：（1）降雨量其水平放置，待液面稳定后在读数；（2）读数时，视线要

与液面平行；（3）读数时要加上单位“毫米”。