教科版二年级下册科学知识点期末测试卷(A卷)

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题（共10题，共20分）

1.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。

A.张衡B.沈括C.祖冲之

2.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是

（）.

A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚

向蹄形磁铁的磁极部位

3.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则

条形磁铁的A端是（）极。

A.SB.NC.无法判断

4.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石

叫做（）

A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿

石

5.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（)O

A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们

不歧视C.积极关心，主动询问他们造成视

觉障碍的原因

6.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（）

1

7.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠

近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端

和E端分别是（）。

A.N极和S极B.S极和N极C.无法判断

8.我们可以用“支架法”给（）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形B.环形C.条形

9.下列对皮肤的描述中，不正确的是（）Q

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小B.可以感受外界冷热，维

持体温C.保护内部器官

10.预计毕业时的身高，我们不能依据（）。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高B.父母六年级的身

高C.父母现在的身高

二.填空题（共10题，共52分）

1.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用

(）极去靠近（）极、用（）极去靠近

(）极、用（）极去靠近（）极、用

(）极去靠近（）极。

2.指南针由两部分构成，分别是(）和（)O

3.小猫从出生到发育成熟需要（）个月左右。

4.人与其他（）一样,也会经历由出生到死亡的过程。

5.磁铁的各个部位,磁力大小（）（填“相同”或“不都相同

6.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（）和（）,相应

的字母表示分别是（）和（）O

7,两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极，当两块磁铁相互靠近时,

()O

8.磁铁的形状有（）、（）、（）等。

9.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是

（）O

10.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘②冰箱贴③瓷勺④耳机

⑤扬声器⑥钢针⑦磁带⑧磁悬浮列车

⑨磁条卡⑩门吸

记录信息：（）

振动发声：（）

相互作用：（）

三.判断题（共10题，共20分）

1.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（）

2.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（）

3.条形磁铁有两个极。（）

4,可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（）

5.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。

（）

6.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（）

7.我们的身体是左右对称的。（）

8.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（）

9.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（）

10.身体是上下对称的。（）

四.连线题（共1题，共4分）

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

重咸响高

五.简答题（共4题，共20分）

1.平时你应该如何践行健康生活的理念？

2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南

北吗？为什么？

3.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

4.指南针定方向的方法？

六.综合题（共3题，共24分）

1.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？

①味觉②触觉③听觉④视觉⑤嗅觉

放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（）

我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（）

回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”

（）

妈妈做的菜味道非常好。（)

等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，（)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈

干家务活！

2.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够韦示南北方向。指南针就是利

用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地

磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以韦南针的南极会指向地磁北极

也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（）极附近，而地磁北极在地球的

（）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（）、异极互相（）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（）、（）O

3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据

图片中的现象，是否匕以得出以下结论。如果可以，在括号内打“J”。如果

不可以，在括号内打“义〃。

(1)条形磁铁能吸引铁粉。()

(2)条形磁铁有两极。()

(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。()

(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。()

(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。

()

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

7.B

8.C

9.A

10.C

二.填空题

l.N；S；N；N；S；S；S；N

2.磁针；刻度盘

3.10

4.生物

5.不都相同

6.南极；北极；S；N

7.同极相斥，异极相吸

8.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

9.指南针

10.①⑦⑨；④⑤；②⑧⑩

三.判断题

1.X

2.V

3.V

4.X

5.X

6.X

7.V

8.V

9.X

10.X

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早睡早起，合理饮食。

2.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。

3.（答案不唯一