【小升初分班考】2026年河南省南阳市桐柏县语文仿真拟试卷 有答案

/【小升初】2026年河南省南阳市桐柏县语文模拟试题一、积累与运用。（33分）1．（2分）请用楷书抄写下面的句子，注意字迹端正，行款整齐，有一定的速度。未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。——雨果2．（8分）看拼音写汉字。huāruǐxīshuàiqīxīqiūyǐn3．（2分）下列句子中，加点字字形、注音有误的一项是（）A．他在实验室里专注地做着实验，反复催化（cuīhuà）反应的发生，希望能得到理想的结果。 B．夜幕降临，街道上灯火辉煌，行人熙熙嚷嚷（xīxīrāngrāng），热闹非凡。 C．这篇文章语言优美，情感真挚，字里行间流露出作者对故乡深深的眷恋（juànliàn）之情。 D．他小心翼翼地捧着那本珍贵的古籍，生怕一不小心就将它损坏，那神情充满了宝贵（bǎoguì）之意。4．（2分）下列四句中，有语病的一句是（）A．他在实验室里专注地做着实验，反复催化反应的发生，希望能得到理想的结果。 B．夜幕降临，街道上灯火辉煌，行人熙熙嚷嚷，热闹非凡。 C．这篇文章语言优美，情感真挚，字里行间流露出作者对故乡深深的眷恋之情。 D．他小心翼翼地捧着那本珍贵的古籍，生怕一不小心就将它损坏，那神情充满了宝贵之意。5．（2分）中国书法是首个以文字艺术入选的非遗项目，在搜集资料时，筹备小组搜集了一些赵孟頫的书法，以下哪一项是他们搜集的作品呢？（）A．《玄秘塔碑》 B．《兰亭集序》 C．《三门记》 D．《九成宫醴泉铭》6．（8分）根据所学知识填空。（1）《伯牙鼓琴》中，伯牙的知音是，成语“”比喻知音难觅或乐曲高妙。（2）当你停步不前时，要听取《礼记•大学》中所言：“，日日新，”；当你不曾孝老爱亲时，要想起“树欲静而风不止，”。（3）“雨”是文人笔下的经典意象。我们和韩愈相约看早春的雨——“，草色遥看近却无。”我们和苏轼相伴听日暮时的雨——“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。。”我们和杜甫一起享受春夜的雨——“，润物细无声。”7．（2分）请以“走在小巷里”为情境，就心情“好”与“不好”这两种状态，任选一种写几句话。8．（7分）综合性学习。蒋门神见了_____，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，先把两个拳头去蒋门神脸上晃了下，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。（1）横线处应填写的人名是；选段选自名著《》。（2）下面故事情节属于这部名著的是。A.三顾茅庐B.三打白骨精C.三进大观园D.三打祝家庄（3）仿照例句，结合学过的名著中人物的优秀品质和鲜明个性，写一则毕业赠言送给你最好的朋友。例：保尔勇敢顽强，虽然历经战场搏杀和生活的难，但他从不屈服。愿你像保尔一样坚强，奋勇向前。——《钢铁是怎样炼成的》二、阅读理解（37分）9．（12分）近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得各个年龄段人们的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据调查，截至2023年12月，我国网民规模达10.92亿人，手机网民规模达10.91亿人，网民中使用手机上网的比例为99.9%。学校开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。ㅤㅤ【材料一】中小学网络使用情况调查表上网时间年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每天上网2小时10岁以前“触网”的学生聊天交友看动漫、电影，下载音乐玩网络游戏学习查找资料所占比例82.9%70.4%61%49.8%29.1%40%58.3%ㅤㅤ【材料二】漫画ㅤㅤ【材料三】端午节，丹丹和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。”（1）用简洁的语言概括【材料一】表格所包含的三条信息。①②③（2）仔细观察【材料二】中的漫画，写出其寓意。（3）结合上述三则材料，请你在正确理解【材料三】画线句子的基础上，以丹丹好友的身份，写一段劝说丹丹的话。（4）著名物理学家斯蒂芬•霍金曾经表示：必须警惕人工智能对人类带来的威胁。对此，六年级同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你为正反双方分别写两条观点。正方（人工智能利大于弊）反方（人工智能弊大于利）例：智能机器人实时监护人类的健康，延长人类的寿命。例：人工智能的发展，导致很多人失业。①①②②10．（10分）阅读课内选段，完成下列各题。①元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。②孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。（1）以上两个自然段主要写出了老北京过元宵节的三个习俗，这三个习俗分别是、、。（2）阅读第①自然段，用自己的话概括主要内容。（3）在“干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。”中，结合加点的词语，说一说老舍“京味儿”语言的特点是什么。（4）人们在元宵节吃元宵，寓意是家人团团圆圆，和睦幸福。请写出一个自己还知道的节日习俗及寓意。11．（15分）阅读下面短文，完成下列各题。希望是一只美丽的风车古保样①有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感慨，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。②18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。③有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自己的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上？一向自信的我，从来没有受过如此大的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落？④一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟，一根接一根。⑤我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：“你们为什么不玩风车？”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快……”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。⑥我忽然明白了父亲的良苦用心。⑦原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，唯一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。⑧从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。⑨现在，我在舒适整洁的办公室里，想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快！（1）结合全文内容看，完成下面各题：1）第①段中“受伤”指的是，“复原”指的是。2）文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有：①→②→很不情愿→③→④。（2）在父亲良苦用心的开导下，“我”明白了什么？（3）请你谈谈对文中画线句的理解。三、妙笔生花（30分）12．（30分）妙笔生花。阅读材料，请从以下两个任务中任选一个，写一篇文章。提示：注意书写规范、美观、整洁，文中不能出现真实的校名、人名。任务一：一座城市，总是以一种独特的方式等着你，吸引你不远千里愉快奔赴。淄博，等待你的是“烧烤味道”；南阳桐柏，等待你的是“天然氧吧”；哈尔滨，等待你的是“冰雪世界”；甘肃天水，等待你的是“热辣滚烫”。不只是文化、历史，还有美食、美景，还有一些城市有可触可感的烟火气、人情味，都在等着你。请以“______在等你”为题写一篇作文，希望通过你的文章，为家乡邀请来更多的游客。任务二：心愿是什么？它是理想，是行动，是永远的坚持不懈和披荆斩棘。搏击长空，是鹰的心愿；五谷丰登，是农民的心愿；探索宇宙的奥秘，是宇航员的心愿。你的心愿，是什么呢？请以“心愿”为话题写一篇作文。题目自拟。

2026年河南省南阳市桐柏县小升初语文试卷参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）题号345答案BBC一、积累与运用。（33分）1．（2分）请用楷书抄写下面的句子，注意字迹端正，行款整齐，有一定的速度。未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。——雨果【解答】故答案为：未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。——雨果2．（8分）看拼音写汉字。huāruǐ花蕊xīshuài蟋蟀qīxī栖息qiūyǐn蚯蚓【解答】故答案为：花蕊蟋蟀栖息蚯蚓3．（2分）下列句子中，加点字字形、注音有误的一项是（）A．他在实验室里专注地做着实验，反复催化（cuīhuà）反应的发生，希望能得到理想的结果。 B．夜幕降临，街道上灯火辉煌，行人熙熙嚷嚷（xīxīrāngrāng），热闹非凡。 C．这篇文章语言优美，情感真挚，字里行间流露出作者对故乡深深的眷恋（juànliàn）之情。 D．他小心翼翼地捧着那本珍贵的古籍，生怕一不小心就将它损坏，那神情充满了宝贵（bǎoguì）之意。【解答】ACD.正确。B.有误，“熙熙嚷嚷”应为“熙熙攘攘”，“熙熙攘攘”读作“xīxīrǎngrǎng”，形容人来人往，非常热闹拥挤。故选：B。4．（2分）下列四句中，有语病的一句是（）A．他在实验室里专注地做着实验，反复催化反应的发生，希望能得到理想的结果。 B．夜幕降临，街道上灯火辉煌，行人熙熙嚷嚷，热闹非凡。 C．这篇文章语言优美，情感真挚，字里行间流露出作者对故乡深深的眷恋之情。 D．他小心翼翼地捧着那本珍贵的古籍，生怕一不小心就将它损坏，那神情充满了宝贵之意。【解答】A、C、D正确。B.有误，“熙熙嚷嚷”是错误的，应改为“熙熙攘攘”，形容人来人往、喧闹纷杂的样子。故选：B。5．（2分）中国书法是首个以文字艺术入选的非遗项目，在搜集资料时，筹备小组搜集了一些赵孟頫的书法，以下哪一项是他们搜集的作品呢？（）A．《玄秘塔碑》 B．《兰亭集序》 C．《三门记》 D．《九成宫醴泉铭》【解答】A.不是，《玄秘塔碑》《玄秘塔碑》全称《唐故左街僧录内供奉三教谈论引驾大德安国寺上座赐紫大达法师玄秘塔碑铭并序》，是唐代书法家柳公权的楷书代表作之一，并非赵孟頫的作品。B.不是，《兰亭集序》《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》《兰亭序》等，是东晋书法家王羲之的代表作，被誉为“天下第一行书”，不是赵孟頫的书法作品。C.是，《三门记》《三门记》一般指《玄妙观重修三门记》，是赵孟頫的楷书代表作之一。此作字体宽博深稳，笔画规整秀逸，充分体现了赵孟頫书法的风格特点，所以该选项符合题意。D.不是，《九成宫醴泉铭》《九成宫醴泉铭》是唐代书法家欧阳询的楷书作品，其书法法度严谨，笔力险峻，是欧阳询晚年的经典之作，并非赵孟頫所书。故选：C。6．（8分）根据所学知识填空。（1）《伯牙鼓琴》中，伯牙的知音是锺子期，成语“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。（2）当你停步不前时，要听取《礼记•大学》中所言：“苟日新，日日新，又日新”；当你不曾孝老爱亲时，要想起“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。（3）“雨”是文人笔下的经典意象。我们和韩愈相约看早春的雨——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们和苏轼相伴听日暮时的雨——“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。”我们和杜甫一起享受春夜的雨——“随风潜入夜，润物细无声。”【解答】（1）考查课文理解、成语。在《伯牙鼓琴》的故事中，伯牙善于弹琴，锺子期善于倾听，二人互为知音。后来锺子期去世，伯牙摔琴断弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。“高山流水”这个成语便源于此，既形容乐曲的高妙，也用来比喻知音难遇。（2）考查名言警句。《礼记•大学》中的“苟日新，日日新，又日新”强调了不断革新、进步的重要性，鼓励人们要勇于自我超越，不断追求新的境界。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”则是一句警世名言，提醒人们要及时行孝，不要等到父母去世后才后悔莫及。（3）考查古诗文默写。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描绘了早春时节细雨蒙蒙、草色遥看的美丽景象；苏轼的《浣溪沙•游蕲水清泉寺》中“潇潇暮雨子规啼”则通过描绘日暮时分的雨景和子规的啼声，营造出一种宁静而略带忧伤的氛围；杜甫的《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声”则生动地表现了春雨悄然无声地滋润万物的情景。故答案为：（1）锺子期高山流水；（2）苟日新又日新子欲养而亲不待；（3）天街小雨润如酥潇潇暮雨子规啼随风潜入夜。7．（2分）请以“走在小巷里”为情境，就心情“好”与“不好”这两种状态，任选一种写几句话。心情好：我欢快地走在小巷里，阳光透过层层叠叠的树叶，在地面洒下斑驳的金箔，像无数跳跃的小精灵。墙角的野花也绽开了笑脸，随着微风轻轻摇曳，仿佛在和我打招呼。连脚下的石板路，都像是在欢快地唱着歌，每一步都让我觉得无比轻快。【解答】结合题目，以“走在小巷里”为情境，就心情“好”与“不好”这两种状态，选择一种进行写话。故答案为：心情好：我欢快地走在小巷里，阳光透过层层叠叠的树叶，在地面洒下斑驳的金箔，像无数跳跃的小精灵。墙角的野花也绽开了笑脸，随着微风轻轻摇曳，仿佛在和我打招呼。连脚下的石板路，都像是在欢快地唱着歌，每一步都让我觉得无比轻快。8．（7分）综合性学习。蒋门神见了_____，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，先把两个拳头去蒋门神脸上晃了下，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。（1）横线处应填写的人名是武松；选段选自名著《水浒传》。（2）下面故事情节属于这部名著的是D。A.三顾茅庐B.三打白骨精C.三进大观园D.三打祝家庄（3）仿照例句，结合学过的名著中人物的优秀品质和鲜明个性，写一则毕业赠言送给你最好的朋友。例：保尔勇敢顽强，虽然历经战场搏杀和生活的难，但他从不屈服。愿你像保尔一样坚强，奋勇向前。——《钢铁是怎样炼成的》孙悟空机智勇敢，虽历经九九八十一难，却始终忠诚护主。愿你像悟空一样执着，勇敢迎接未来挑战。——《西游记》【解答】（1）选段描述的是“武松醉打蒋门神”的经典情节，出自《水浒传》第二十九回。武松为帮助施恩夺回快活林，酒后痛打恶霸蒋门神，符合选段中“欺他醉”“飞脚踢中小腹”的细节。（2）A.三顾茅庐：出自《三国演义》（刘备请诸葛亮）。B.三打白骨精：出自《西游记》（孙悟空识破白骨精伪装）。C.三进大观园：出自《红楼梦》（刘姥姥三次进贾府）。D.三打祝家庄：出自《水浒传》（梁山好汉攻打祝家庄的战役），符合题干要求。故选：D。（3）结构：先点明人物品质，再简述经历，最后结合品质给出祝福，需从名著中选取具有积极品质的人物，结合毕业场景传递正能量。如：孙悟空机智勇敢，虽历经九九八十一难，却始终忠诚护主。愿你像悟空一样执着，勇敢迎接未来挑战。——《西游记》故答案为：（1）武松；水浒传；（2）D；（3）孙悟空机智勇敢，虽历经九九八十一难，却始终忠诚护主。愿你像悟空一样执着，勇敢迎接未来挑战。——《西游记》二、阅读理解（37分）9．（12分）近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得各个年龄段人们的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据调查，截至2023年12月，我国网民规模达10.92亿人，手机网民规模达10.91亿人，网民中使用手机上网的比例为99.9%。学校开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。ㅤㅤ【材料一】中小学网络使用情况调查表上网时间年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每天上网2小时10岁以前“触网”的学生聊天交友看动漫、电影，下载音乐玩网络游戏学习查找资料所占比例82.9%70.4%61%49.8%29.1%40%58.3%ㅤㅤ【材料二】漫画ㅤㅤ【材料三】端午节，丹丹和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。”（1）用简洁的语言概括【材料一】表格所包含的三条信息。①中小学生上网的目的主要是娱乐与学习。②中小学生触屏、触网年龄大大提前。③超过八成的中小学生每天上网。（2）仔细观察【材料二】中的漫画，写出其寓意。（3）结合上述三则材料，请你在正确理解【材料三】画线句子的基础上，以丹丹好友的身份，写一段劝说丹丹的话。（4）著名物理学家斯蒂芬•霍金曾经表示：必须警惕人工智能对人类带来的威胁。对此，六年级同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你为正反双方分别写两条观点。正方（人工智能利大于弊）反方（人工智能弊大于利）例：智能机器人实时监护人类的健康，延长人类的寿命。例：人工智能的发展，导致很多人失业。①减少人力资源成本，提高工作效率。①随着人工智能技术的泛滥，世界将越来越没有感情，到处都冷冰冰的。②让人类生活更美好。②人工智能发展过于迅猛，机器人反过来统治了人类。【解答】（1）本题考查学生把表格转换成文字的能力。作答此类题目时，一定要认真观察表格中的文字和数据，结合表格的标题，即可得出结论。注意，一般不能出现表格中的数据。几组数据并列，要考虑有没有比较的意味。根据表中的数据和文字可知中小学生上网的主要目的是娱乐与学习，他们接触网络的年龄大大提前，有超过八成的学生每天都要上网。（2）看图可知，这幅图中的父母自己在玩电脑却不让孩子玩电脑，让他去学习。这是目前家庭教育中存在的主要问题，家长不能控制自己上网，不能为孩子树立好的榜样，只依靠说教是不能教育好孩子的。（3）考查劝告慰勉。结合划线句子“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”以丹丹好友的身份，写一段劝说丹丹的话。可以说一说玩手机对我们的学习、生活造成的负面影响，注意语言要诚恳，符合人物年龄，语句易于接受即可。（4）本题考查学生的语言表达能力。由题意可知，本题是六年级同学对“人工智能的利与弊”展开的辩论。请你为正反双方分别写两条观点。故答案为：（1）①中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。②中小学生触屏、触网年龄大大提前。③超过八成的中小学生每天上网。（2）这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。孩子沉迷网络（玩电脑），家长只顾自己娱乐；只是一味地要求孩子认真学习（却没有为孩子树立榜样）。（3）手机游戏确实很好玩，我也很喜欢，但我们也不能过度啊。长时间沉迷其中既会伤害身体，又会影响学习，还会淡漠亲人间的感情，甚至还可能会误入歧途，你说呢？（4）正方：①减少人力资源成本，提高工作效率。②让人类生活更美好。反方：①随着人工智能技术的泛滥，世界将越来越没有感情，到处都冷冰冰的。②人工智能发展过于迅猛，机器人反过来统治了人类。10．（10分）阅读课内选段，完成下列各题。①元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。②孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。（1）以上两个自然段主要写出了老北京过元宵节的三个习俗，这三个习俗分别是挂灯笼、买花炮、吃元宵。（2）阅读第①自然段，用自己的话概括主要内容。（3）在“干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。”中，结合加点的词语，说一说老舍“京味儿”语言的特点是什么。（4）人们在元宵节吃元宵，寓意是家人团团圆圆，和睦幸福。请写出一个自己还知道的节日习俗及寓意。【解答】（1）考查内容的理解。从文段中可以明确找到相关描述。“有名的老铺都要挂出几百盏灯来”体现了挂灯笼的习俗；“孩子们买各种花炮燃放”表明了买花炮的习俗；“大家还必须吃元宵啊”说明了吃元宵的习俗。（2）考查概括段意。第①自然段主要描述了元宵节的热闹景象。先是将元宵节与除夕、大年初一进行对比，突出元宵节明月当空、处处悬灯结彩的特点。接着详细介绍了老铺挂出的各式各样的灯，包括材质和图案等。所以概括为元宵节处处张灯结彩，灯各式各样，人们都去观灯会。（3）考查字词的理解。“杂拌儿”是北京方言中对多种干果、糖果混合成的食品的称呼，带有鲜明的儿化音。这种儿化音的运用，体现了老舍“京味儿”语言的显著特点：贴近生活，充满市井气息：“杂拌儿”是老北京百姓生活中常见的词语，直白又形象地指代特定食物，让文字充满了生活的烟火气，仿佛能让人联想到当时北京街头干果店的热闹场景。口语化、通俗自然：儿化音的使用使语言更像日常对话，亲切自然，没有刻意的雕琢，符合北京方言的表达习惯，读起来朗朗上口，拉近了与读者的距离，展现出浓郁的地域特色。（4）考查节日风俗。比如端午节，习俗有吃粽子、赛龙舟等，寓意是纪念屈原、祈福平安。故答案为：（1）挂灯笼买花炮吃元宵；（2）元宵节处处张灯结彩，灯各式各样，人们都去观灯会。（3）贴近生活，充满市井气息：“杂拌儿”是老北京百姓生活中常见的词语，直白又形象地指代特定食物，让文字充满了生活的烟火气，仿佛能让人联想到当时北京街头干果店的热闹场景。口语化、通俗自然：儿化音的使用使语言更像日常对话，亲切自然，没有刻意的雕琢，符合北京方言的表达习惯，读起来朗朗上口，拉近了与读者的距离，展现出浓郁的地域特色。（4）人们在中秋节赏月、吃月饼，寓意是团团圆圆、康乐幸福。11．（15分）阅读下面短文，完成下列各题。希望是一只美丽的风车古保样①有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感慨，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。②18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。③有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自己的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上？一向自信的我，从来没有受过如此大的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落？④一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟，一根接一根。⑤我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：“你们为什么不玩风车？”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快……”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。⑥我忽然明白了父亲的良苦用心。⑦原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，唯一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。⑧从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。⑨现在，我在舒适整洁的办公室里，想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快！（1）结合全文内容看，完成下面各题：1）第①段中“受伤”指的是高考失利，“复原”指的是通过自学取得了大专毕业证书。2）文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有：①疼痛→②垂泪→很不情愿→③明白→④从迷茫中苏醒。（2）在父亲良苦用心的开导下，“我”明白了什么？（3）请你谈谈对文中画线句的理解。【解答】（1）考查内容理解与概括。1）结合“有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人”，受伤”指的是：高考失利（或高考失败、高考落第）。结合“从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面”分析，“复原”指的是通过自学取得了大专毕业证书（或从迷茫中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路）。2）本题考查人物情感分析。文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语，结合“我的心剧烈地疼痛着”“一个人躲在自己的小屋里暗自垂泪”“我忽然明白了父亲的良苦用心”“从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路”，概括为：疼痛、垂泪、很不情愿、明白、从迷茫中苏醒。（2）考查内容理解与概括。结合“原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝”分析，“我”明白了不能这样沉沦下去，要启动生命的风车，让它转动起来，这样才能接近成功的彼岸。（3）考查句子理解与赏析。结合“如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快……”可知，“你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快”意思是人生要获成功，必须依拿奋斗，你越努力奋斗，成功的可能性就越大。故答案为：（1）1）高考失利通过自学取得了大专毕业证书；2）①疼痛；②垂泪；③明白；④从迷茫中苏醒；（2）“我