版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025-2026学年七年级数学下册期末模拟测试卷(二)北师大版一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.3cm,3cm,6cmC.5cm,8cm,2cm D.2cm,5cm,6cm2.如图,在△ABC中,△ABC的周长为18,AE=3,观察图中尺规作图的痕迹,则△ADC的周长是()A.9 B.12 C.15 D.183.王大爷饭后出去散步,从家中走20分钟到离家900米的公园,与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家中.下面图形表示王大爷离家距离y(米)与离家时间x(分)之间的关系是()A. B.C. D.4.观察如图所示的图形,依据图形面积的关系,可以验证的一个乘法公式是()
A.(a−b)2=C.(a+b)2=5.图1是某款落地折叠晾衣架的实物图,图2是其示意图,∠FEO=120图1图2A.85° B.80° C.70° D.75°6.如图,OC平分∠AOB,在OC上取一点P,作PF⊥OB,已知OF=8cm,△FOP的面积为12cm2,点E是射线OA上一动点,则PE长度的最小值为()
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm7.如图,这是一家游泳池的横断面示意图,分深水区和浅水区,现游泳池刚清理消毒完毕,需要以固定的流量向游泳池注水,下面能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系是()A. B.C. D.8.长和宽分别为a,b和c,d的长方形ABCD与长方形CEFG如图摆放,其中点B、C、E三点在同一条直线上,图中空白部分面积记为S1,阴影部分面积记为S2,若想要得到A.b和d B.a和d C.a和c D.b和c二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)9.如图所示的圆形纸板被等分成10个扇形挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上),则飞镖落在阴影区域的概率是.10.如图,直线MN//PQ,A是MN上一点,∠MAC的平分线交PQ于点B。若∠1=25°,∠2=126°,则∠3的度数是。
11.如图,在ΔABC中,AB=AC,BC=4,其面积为12,AC的垂直平分线EF分别交AB,AC边于点E,F.若点D为BC边的中点,点P为线段EF上的一个动点,则ΔPCD周长的最小值为.12.已知(x+p)(x+3q)的乘积项中不含x的一次项,则p与q满足的关系是13.如图,对面积为1的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1三、解答题:共7小题,共61分14.计算:(1)2-2-20250-(-1)2025(2)2024×2026-2025215.如图,正方形网格中,每个小网格的边长是1,△ABC是格点三角形(顶点是网格线交点的三角形),(1)请作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)求出△ABC的面积;(3)试在直线l上找一点P,使PA+PB最小(不写作图过程,保留作图痕迹),16.三角板是大家熟悉的学具,小东将一副三角板拼成如图所示的图形,并过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)试判断CF与AB的位置关系,并说明理由;(2)求∠DFC的度数.17.在两只不透明的袋中各装有3个除颜色外其他都相同的小球.甲袋中有1个红球和2个白球,乙袋中有红、白、黑色小球各1个.(1)若在甲袋中再放入x个红球,2个白球,摇匀后从甲袋中摸出1个小球,且摸出的小球是红色的概率为35(2)若分别从两个布袋中各摸出1个小球,求摸出的两个球都是白色小球的概率(请用“画树状图”或“列表”等方式写出分析过程).18.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,点E在AC边上,连AD,DE.AD=DE.∠1=∠2.(1)求证:△ABD≌△DCE;(2)若AE=2,BD=3,求CD的长.19.某农场发现当每公顷钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥施用量有如下关系:每公顷氮肥施用量/kg03467101135202259336404471每公顷土豆产量/t15.1821.3625.7232.2934.0339.4543.1543.4640.8330.75(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?其中,哪个是自变量,哪个是因变量?(2)当氮肥的施用量是101kg/hm2时,土豆的产量是多少?如果不施氮肥呢?(3)根据表格中的数据,你认为氮肥的施用量是多少时比较适宜?说说你的理由。(4)粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响。20.在△ABC中,AB=AC,D为直线BC上任意一点,连结AD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
【画图】(1)如图①,当点D在边BC上时,请画出△ABC中AC边上的高BG;【探究】(2)如图①,通过观察、测量,你猜想DE,DF,证明:∵S△ABC=__________∴12∵AB=AC,∴__________.【运用】(3)如图②,当点D为BC中点时,试判断BG与DE的数量关系,并说明理由.【拓展】(4)如图③,当点D在CB的延长线上时,请直接写出DE、DF、BG之间的数量关系.
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:A:2+3=5,所以A不能组成三角形;
B:3+3=6,所以B不能组成三角形;
C:2+5<8,所以C不能组成三角形;
D:2+5>6,所以D能组成三角形。故答案为:D.【分析】根据三角形三边之间的关系,逐项进行判断,即可得出答案。2.【答案】B【解析】【解答】解:由作图可知DE垂直平分线段AB,∴AE=EB=3,∴AB=2AE=6,∵AB+BC+AC=18,∴AC+BC=18−6=12,∴△ADC的周长=AD+DC+AC=DB+DC+AC=BC+AC=12.故选:B.【分析】利用“线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等”这一性质,得到BD=AD,从而将△ADC的周长转化为BC+AC,结合△ABC周长即可求解.3.【答案】D【解析】【解答】解:∵王大爷饭后出去散步,从家中走20分钟到离家900米的公园,∴图形第一段应是0,0和20,900连线的线段,∵与朋友聊天10分钟后,用15分钟返回家中,∴图形第二段是水平线段经过10分钟,20+10+15=45,∴第三段是第二段末尾和45,0连线的线段,∴图形表示符合的是D,故答案为:D.【分析】根据题目情境理解问题的过程,然后就能够通过A、B、C、D各选项的图象即可得答案.4.【答案】B【解析】【解答】解:第一个图阴影部分的面积为:(a+b)(a−b),第二个图阴影部分的面积为:a2根据题意,第一个图和第二个图阴影部分的面积相等,∴(a+b)(a−b)=a故答案为:B.【分析】求出两个图中阴影部分的面积解答即可.5.【答案】D【解析】【解答】解:∵AB∥EF,
∴∠AOC=∠CEF,
∵∠FEG+∠CEF=180°,∠FEG=120°,
∴∠FEG+∠AOC=180°,
∴∠AOC=60°,
在△AOC中,∠AOC+∠OAC+∠ACO=180°,∠ACO=45°,
∴∠OAC=180°−60°−45°=75°,
故答案为:D.
【分析】根据平行线的性质,将已知的∠FEG转化到△AOC相关的角∠AOC,再利用三角形内角和求出∠OAC的度数.6.【答案】A【解析】【解答】解:∵OF=8cm,△FOP的面积为12cm2,∴12∴PF=3,过P点作PH⊥OA于H,如图:∵OC平分∠AOB,PH⊥OA,PF⊥OB,∴PH=PF=3cm,∵点E是射线OA上的动点,∴PE的最小值为3cm,故答案为:A.
【分析】根据三角形的面积求出PF=3,过P点作PH⊥OA于H,根据角平分线的性质求出PH=PF=3cm,再根据垂线段最短解答即可.7.【答案】D【解析】【解答】解:根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢.故答案为:D.
【分析】结合图形可得蓄水池的下部分比上部分的体积小,可得进水的速度,再结合函数图象分析求解即可.8.【答案】A【解析】【解答】解:∵长和宽分别为a,b和c,d的长方形ABCD与长方形CEFG,
∴AD=b,BE=BC+CE=b+c,∴S∴S∵S长方形∴S∴S∴想要得到S1−S2的值,只需要测量的线段故答案为:A.【分析】根据两长方形的长与宽,结合图形得到AD=b,BE=b+c,然后利用三角形和长方形的面积公式得S△ABD=12ab,SΔ9.【答案】2【解析】【解答】解:由题意可得:阴影部分有4个小扇形,总的有10个小扇形,故飞镖落在阴影区域的概率是:410故答案为:25【分析】先求出所有符合条件的情况数,再利用概率公式求解即可.10.【答案】133°【解析】【解答】解:∵MN∥PQ,∠2=126°,∴∠MAB=180°−∠2=54°,∵AB平分∠MAC,∴∠MAC=2∠MAB=108°,过C作CE∥MN,∴∠ACE=∠MAC=108°,∵MN∥PQ,CE∥MN,∴CE∥PQ,∴∠QCE=∠1=25°,∴∠ACQ=∠ACE+∠QCE=133°.故答案为:133°.【分析】过C作CE∥MN,CE∥PQ∥MN,根据平行线的性质得到∠MAB=54°,∠QCE=∠1,∠ACE=∠MAC,根据角平分线的定义求出∠MAC,然后根据角的和差解答即可.11.【答案】8【解析】【解答】解:如图,连接AP,AD.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,
∴AD⊥BC,DC=12∴S解得AD=6,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴AP=PC,∴DP+PC=DP+AP≥AD=6.∴ΔPCD周长=DP+PC+DC,当DP+PC=6时周长最短,最短为6+2=8.故答案为:8.【分析】连接AP,AD,利用等腰三角形三线合一可证得AD⊥BC,同时可求出DC的长,利用三角形的面积公式求出AD的长;再利用线段垂直平分线的性质可证得AP=PC,据此可求出DP+CP的最小值,由此可求出△PCD周长的最小值.12.【答案】p+3q=0【解析】【解答】解:(x+p)(x+3q)=x∵(x+p)(x+3q∴p+3q=0.故答案为:p+3q=0.【分析】先根据多项式乘以多项式展开合并,然后根据不含项的系数为0解答即可.13.【答案】19【解析】【解答】解:连接A1∵△ABC的面积是1,A1∴△A1BC的面积是△ABC同理,△A1B1C∴△A同理,△B1C∴△A即△A1B同理△A2B2C2的面积是依此类推,△A4B故答案为:194.
14.【答案】(1)解:原式=14=1(2)解:法一:解:原式=(2025-1)(2025+1)-20252=20252-1-20252=-1法二:解:原式=4100624-4100625=-1【解析】【分析】(1)掌握负指数幂(a−p=1ap(2)法一利用平方差公式(a−b)(a+b)=a15.【答案】(1)解:如图△A1B1C1为所求,(2)解:S△ABC(3)解:如图,点P即为所求,
【解析】【解答】(1)解:分别作A、B、C关于直线l的对称点A1、B1、C1,连接A1B1、(3)解:作B关于直线l的对称点B'(或作A的对称点A'),连接A与B'(或A'与B),延长交直线l于【分析】(1)根据轴对称性质,找对称点并连线,关键是准确作出对称点.(2)用“补形法”(矩形减周围三角形)计算面积,核心是将不规则三角形面积转化为规则图形面积的和差.(3)利用轴对称将折线转化为直线,依据“两点之间线段最小”确定点P,关键是对称点的构造与线段最长原理的应用.16.【答案】(1)解:CF与AB的位置关系是平行,理由如下:由题意知,∠ABC=45°,∠DCE=90°,
∵CF平分∠DCE,
∴∠FCE=∠FCD=12∠DCE=45°,
∴∠FCE=∠ABC,
(2)解:由题意知,∠D=30°,∠FCD=45°,
∵∠DFC+∠D+∠FCD=180°,
∴∠DFC=105°,
∴∠DFC的度数为105°.【解析】【分析】(1)根据题目条件,已知∠ABC=45°,且∠DCE=90°。由于CF平分∠DCE,因此∠FCE=∠FCD=12∠DCE=45°。由此可得∠FCE=∠ABC(2)由题目条件可知,∠D=30°,∠FCD=45°。根据三角形内角和定理,∠DFC+∠D+∠FCD=180°,代入数值计算即可求出∠DFC的大小。17.【答案】(1)解:由题意知,1+x3+2+x=35,解得:x=5(2)解:列表如下∶红白黑红红红红白白白白白白白白共有9种等可能的结果,其中摸出的都是白色小球的结果有2种,
∴摸出的都是白色小球的概率为29【解析】【分析】(1)根据概率=红球的个数÷小球的总个数列出方程求解即可.(2)先根据列表法列出摸球情况,找出所有等可能的结果数以及摸出的都是白色小球的结果数,再根据概率公式求解即可.(1)解:由题意知,1+x3+2+x解得:x=5.∴x的值为5.(2)解:列表如下∶红白黑红红红红白白白白白白白白共有9种等可能的结果,其中摸出的都是白色小球的结果有2种,∴摸出的都是白色小球的概率为2918.【答案】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,又∵∠1=∠2,△ABD≅△DCE((2)解:∵△ABD≅△DCE,∴CE=BD=3,∴AC=CE+AE=3+2=5,∵AB=AC,∴AB=5,∴CD=5.【解析】【分析】(1)根据等边对等角可得∠B=∠C,再根据全等三角形判定定理即可求出答案.
(2)根据全等三角形性质可得CE=BD=3,19.【答案】(1)上表反映了每公顷土豆的产量与每公顷氮肥的施用量的关系;
其中每公顷氮肥施用量是自变量,每公顷土豆产量因变量。(2)当氮肥的施用量是101千克/公顷时,土豆的产量是:32.29吨/公顷。(3)当氮肥的施用量是336千克/公顷时,氮肥的施用量是比较适宜的,
因为此时土豆产量最高,施肥太多或太少都会使土豆产量减产。(4)当氮肥的施用量低于336千克/公顷时,土豆产量随氮肥的施用量的增加而增产,当氮肥的施用量高于336千克/公顷时,土豆产量随氮肥的施用量的增加而减产。【解析】【分析】(1)题根据自变量和因变量的定义,即自变量是主观操控的数据,导致的因变量的数据变化。表格中每公顷氮肥施用量是主观操控的,导致土豆产量发生变化,因此每公顷氮肥施用量是自变量,每公顷土豆产量因变量。(2)题找到自变量是101时,对应的因变量就是答案;(3)题观察数据变化发现,每公顷氮肥施用量逐渐增加,而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 信息安全保护行动计划承诺书5篇范文
- 回复2026年产品投诉处理结果回复函(5篇)范文
- 产品召回管理承诺书(5篇)
- 企业发展与创新投入责任承诺书范文5篇
- 合作诚意保证承诺书3篇范文
- 幼儿园教师安全教育活动设计与执行方案
- 医院突发事件应急处理培训考核试题及答案
- 2026主治医师《整形外科》专业知识考试题与答案解析
- 起重吊装高空作业安全专项施工方案
- 2026年医院辐射安全与防护培训考核试题(附答案)
- 个体诊所药品管理制度培训
- 2026年中医博士研究生入学考试综合试卷(含答案及解析)
- 煤矿井下电气作业操作资格培训课件
- 2026年高考英语全国I卷考试真题及答案
- 雨课堂学堂在线学堂云《政治学基础(暨南)》单元测试考核答案
- 雨课堂学堂云在线《人工智能原理》单元测试考核答案
- 石灰窑(石灰生产企业)综合应急预案
- 妥善处理相邻关系课件
- 制糖业的环保措施
- 开胸心肺复苏术技术操作规范
- 减压赋能-轻松前行心理课件
评论
0/150
提交评论