甘肃省庆阳市宁县2024-2025学年三年级下学期语文期末试卷(含答案)_第1页
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第第页甘肃省庆阳市宁县2024-2025学年三年级下学期语文期末试卷一、积累与运用。(52分)琪琪为参加本次面试准备了朗诵稿,请你认真阅读并按要求完成下面练习。(20分)几千年来,人类一直向往太空。其实,每一位同学都是①yǔzhòu的探秘者。心怀梦想,让我们的思绪飘向远方,穿过旋风,越过高山,然后②xùnsù冲破大气层,摆脱地球引力,飞向太空。辽阔无垠的太空里会有③wēiwú的星球是人吗?会有④xiōngměng的外星生物吗?当我们情不自禁地回看地球时,它飘浮在黑暗中,如同一个精致的蓝色⑤móxíng。____人类如此普通,____我们有勇气和智慧保护美丽的家园,继续探索的步伐。倘若你对太空充满兴趣,说不定你会成为未来的航天员。1.根据语境及拼音,写出正确的词语。2.给朗诵稿中的加点字选择正确的读音。旋风(xuánxuàn)情不自禁(jīnjìn)3.填入朗诵稿中横线处的关联词语,最恰当的一项是()。A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.虽然……但是……4.朗诵稿中画横线的词语“倘若”的意思是,你的理解方法是。5.琪琪还围绕太空编写了一个童话故事《小气的焰火和大方的火星》,下列故事题目中,与琪琪编写的故事题目相似的一项是()。A.《勇敢的小熊》B.《粗心的妈妈和细心的爸爸》C.《小淘气的三个愿望》6.琪琪在面试环节需要表演寓言故事课本剧,下列不符合要求的一项是()。A.《南辕北辙》 B.《剃头大师》 C.《叶公好龙》7.下列句子中加点词语的意思与例句中加点词语的意思相同的一项是()。例:妈妈在花店买了一束新鲜的百合。A.随着时代的发展,手机、电脑已经不算是什么新鲜事物了。B.农贸市场的蔬菜非常新鲜。C.会上,他提出的新鲜观点获得了一致好评。8.填入下面句子中横线处的八字成语最恰当的一项是()。你想要在这个世界的神奇魅力吗?请你赶快参与到我们的“神奇世界探秘”活动中来吧。“____”,相信你亲眼看了我们三年级各社团的精彩呈现,一定会对世界有更深的认识。A.近朱者赤,近墨者黑B.兵来将挡,水来土掩C.眼见为实,耳听为虚9.下列说法不正确的一项是()。A.《枣核》是一篇神话故事,写了枣核智斗皇宫的故事。B.《火烧云》的作者是萧红,这篇文章选自她的《呼兰河传》。C.《漏》告诉我们做贼心虚,干坏事没有好下场。琪琪凭借优秀的表现进入了复试环节,请你运用所学知识帮助她完成下面的句子练习,赢得面试资格。10.我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(仿照例句,围绕一个意思写句子)天气真热啊!11.亮亮说:“我最喜欢吃巧克力。”(改为转述句)12.椰子扑通一声掉进水里。(注意加点的部分,照样子,把下面的句子补充完整)风太大了,教室的门关上了。13.下面这段话中有三处语病,请你用修改符号进行修改。

我养了一只小乌龟,每天我都会去给它喂食。那天我把蚯蚓一条丢进乌龟缸里,只见小乌龟迅速快速地爬过来,张开嘴,咬住蚯蚓,没一会儿就把蚯蚓吃完了。看到这情景,连忙又丢了一条蚯蚓进去。14.浩浩在参观文化馆时,随手将垃圾扔在了文化馆的走廊上。假如这一幕正好被你看到了,你会怎样劝他呢?要想成功竞选小航天员需要扎实的文化常识积累,请你帮其完成下面内容。15.“”是中医诊断疾病的四种基本方法。16.名言警句为我们的成长指明方向,如犯了错误要及时改正,因为“?,善莫大焉。”17.春天是个美好的季节。在白居易的“人间四月芳菲尽,”中,我看到了美丽的桃花;在苏轼的“,春江水暖鸭先知”中,我看到了桃花盛开,群鸭嬉戏的美景。18.“,每逢佳节倍思亲”是唐代大诗人王维在重阳节写下的诗句。人们通常会通过、(节日习俗)来庆祝这个节日。在诗人杜牧的笔下,清明节到来时,节日情景是这样的:“,”。二、阅读与鉴赏。(23分)课内阅读。肥皂泡(节选)①这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两个三角形形状的小球,四散不入。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圈的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都看着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。②那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。19.“轻清透明”写出了肥皂泡的特点。20.选文第②段中画横线的句子运用了____和排比的修辞手法,对这句话的理解不正确的一项是()。A.这句话表面写肥皂泡,实际上写的是“我们”童年美好的梦想。B.这句话连用四个“那么”,表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情。C.这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。21.生活中,我们看到的肥皂泡一般都是彩色的、透明的,因此“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”的意思是。22.读选文第②段画波浪线的句子,这些“轻清脆丽的小球”还有哪些美丽的去处呢?请你发挥想象写一写。课外阅读。____①我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄草草的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。它们没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。②外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天晚上她去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,撒在我的伤口上。我顿时觉得清凉凉的,不见天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能;新中国成立前,穷人客给伤兵不起药,就用干的野菊花热水洗外伤,可管用了。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热救火,治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。③我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。④野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素,却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗?我愿做一朵小小的野菊花。23.认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。24.读一读下面的词语,再照样子各写两个。黄草草(ABB式)土生土长(ABAC式)25.短文第②段是围绕哪句话来写的?26.读了短文,你知道野菊花有哪些用途了吗?请写一写。27.人们需要学习野菊花的什么精神?请从短文中找出相关语句,抄写在横线上。三、畅想与表达。(25分)28.每个同学的书包里都有各种书本、文具盒等物品,不同的文具盒里又有各种铅笔、尺子、橡皮擦等文具……有一天深夜,你的书包里突然变得热闹起来,发生了什么事情呢?请你展开想象,编写一个有趣的故事吧!要求:题目自拟;想象丰富、合理,内容完整,语句通顺,正确运用标点符号;字数在300字左右。

答案解析部分【答案】1.①宇宙;②迅速;③威武;④凶猛;⑤模型2.xuàn;jīn3.C4.如果,假如;联系上下文5.B6.B【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时,不论阅读的题型如何,都必须认真对待,正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时,应注意两点:一要看懂题干的字面义,重点词语要仔细推敲、体味;二要领悟题干的隐含义,明确命题要求和答题指向。1.根据拼音和语境写出正确词语,这需要平时多积累字词,准确掌握字形。如“宇宙”的“宇”“宙”,“迅速”的“迅”“速”等。

故答案为:①宇宙;②迅速;③威武;④凶猛;⑤模型2.旋风:“旋”是多音字,在“旋风”这个词里读“xuàn”,表示螺旋状运动的风;读“xuán”时,如“旋转”。情不自:“禁”是多音字,“情不自禁”意思是感情激动得不能控制,这里“禁”读“jīn”,表示忍住;读“jìn”时,如“禁止”。

故答案为:xuàn;jīn3.分析前后句逻辑关系,“人类如此普通”和“我们有勇气和智慧保护美丽的家园,继续探索的步伐”之间是转折关系。A:“因为.……所以……”是因果关系;

B“不但而且.……..”是递进关系;

C“虽然.…….但是……”是转折关系;

故答案为:C4.第1空:“倘若”意思是“如果,假如”,这是该词在汉语中的常见释义,用于表示假设的情况。第2空:理解方法可以是“查字典”,通过查阅字典能准确知晓字词的含义;也可以是“联系上下文”,在朗诵稿的具体语境中,根据前后语句所表达的意思来推测“倘若”表示假设的意思。

故答案为:如果,假如;联系上下文5.琪琪编写的故事题目《小气的焰火和大方的火星》将两种事物赋予了相反的性格特点。A:《勇敢的小熊》只突出了小熊“勇敢”这一种性格特点,没有呈现出对比关系。

B:《粗心的妈妈和细心的爸爸》将“妈妈”和“爸爸”两种人物赋予了“粗心”和“细心”这对相反的性格特点,与琪琪编写的故事题目结构和特点相似。

C:《小淘气的三个愿望》重点在说“小淘气”的“三个愿望”,不存在性格对比。

故答案为:B6.A:《南辕北辙》是经典的寓言故事,讲述了一个人想往南而车子却向北行的故事,蕴含着深刻的道理,适合表演课本剧。

B:《剃头大师》是一篇记叙文,主要写了“我”给表弟小沙剃头的有趣经历,不是寓言故事,不符合表演寓言故事课本剧的要求。

C:《叶公好龙》是寓言故事,讽刺了那些表面上喜欢某种事物,实际上并非真正喜欢的人,适合表演课本剧。

故答案为:B7.【答案】B【解析】【分析】例句中“新鲜”指的是花朵没有枯萎,很鲜嫩。

A:“新鲜”指的是新奇的、未曾见过的事物。

B:“新鲜”指蔬菜刚采摘不久,没有变质,和例句意思相同。

C:“新鲜”指观点新颖、独特。

故答案为:B

【点评】考查了多义词。我国的语言文字丰富多彩,同一个词在不同的语言环境里,它所表达的意思不一样,这就是“多义词”的现象。一词多义是汉语的一大特点,建议从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。8.【答案】C【解析】【分析】A:“近朱者赤,近墨者黑”,意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑,比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,指客观环境对人有很大影响。此成语与句子语境不符。

B:“兵来将挡,水来土掩”,指根据具体情况,采取灵活的对付办法。在句中不适用。

C:“眼见为实,耳听为虚”,强调亲眼看到才是真实可靠的,而听别人说的不一定准确。句子中说亲眼看了各社团的精彩呈现会对世界有更深认识,正好体现了亲眼所见的重要性,该成语符合语境。

故答案为:C

【点评】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。9.【答案】A【解析】【分析】A:《枣核》是一篇民间故事,不是神话故事。民间故事是民间文学中的重要门类之一,是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的口头文学作品,它往往反映了人们的生活、愿望和智慧。《枣核》讲述了枣核大小的孩子如何机智勇敢地帮助乡亲们夺回牲口、惩治恶官的故事。所以选项A说法错误。

B:《火烧云》的作者是萧红,萧红是中国近现代著名女作家。《火烧云》这篇文章确实选自她的长篇小说《呼兰河传》。《呼兰河传》以作者的童年回忆为引线,描绘了20世纪20年代东北小城呼兰的种种人和事。所以选项B说法正确。

C:《漏》这篇课文讲述了老虎和贼偷驴时,因听到“漏”而相互惊吓、狼狈逃窜的故事,揭示了做贼心虚,干坏事没有好下场的道理。所以选项C说法正确。

故答案为:A

【点评】考查了课文内容分析。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。【答案】10.小狗热得直吐舌头,人们热得汗如雨下,连大树也被晒得无精打采。11.亮亮说,他最喜欢吃巧克力。12.砰的一声13.我养了一只小乌龟,每天我都会去给它喂食。那天我把一条蚯蚓丢进乌龟缸里,只见小乌龟迅速爬过来,张开嘴,咬住蚯蚓,没一会儿就把蚯蚓吃完了。看到这情景,我连忙又丢了一条蚯蚓进去。14.浩浩,文化馆是大家参观学习、感受文化氛围的地方,我们应该保持它的整洁呀。随手扔垃圾不仅会破坏环境美观,还可能影响其他人的参观体验呢,咱们把垃圾扔到垃圾桶里,好吗?【解析】【点评】本题考查仿写、句式转换、修改病句、劝告慰勉。慰勉指通过言语或行动给予他人安慰与鼓励,使其心情得到平复,精神受到鼓舞。劝说时要明确目的,注意方法,讲究说话艺术。劝说前,要了解对方的心理,做到知己知彼,对症下药。知己知彼方能百战百胜。劝说时,要热情、坦诚,尊重对方,要有耐心,还要适时安慰鼓励。语气要委婉,力求以理服人,以情动人。10.围绕“天气真热”,可以从不同方面体现热,比如人的感受、事物的状态等。

故答案为:小狗热得直吐舌头,人们热得汗如雨下,连大树也被晒得无精打采。11.改为转述句,把冒号改为逗号,双引号去掉,“我”改为“他”。

故答案为:亮亮说,他最喜欢吃巧克力。12.加点部分“扑嗵一声”是拟声词,补充句子时也要用合适的拟声词。可以填“砰的一声”。

故答案为:砰的一声13.“那天我把蚯蚓一条丢进乌龟缸里”语序不当,应改为“那天我把一条蚯蚓丢进乌龟缸里”;“运速快速地”语义重复,可删去“快速地”;“连忙又丢了一条蚯顿进去”缺少主语,应在“连忙”前加上“我”。

故答案为:我养了一只小乌龟,每天我都会去给它喂食。那天我把一条蚯蚓丢进乌龟缸里,只见小乌龟迅速爬过来,张开嘴,咬住蚯蚓,没一会儿就把蚯蚓吃完了。看到这情景,我连忙又丢了一条蚯蚓进去。14.引导他人改正不良行为(随手扔垃圾),需要做到语气委婉、理由充分、态度友好,同时体现文明沟通的素养。文化馆作为公共文化场所,是“供大家参观学习、感受文化氛围”,这为劝说提供了合理的场景依据,也让“保持整洁”的要求更具说服力。先指出行为影响:“随手扔垃圾不仅会破坏环境美观,还可能影响其他人的参观体验呢”说明不良行为的负面影响,提出具体建议:“咱们把垃圾扔到垃圾桶里,好吗?”用“咱们”拉近距离,用商量的语气(“好吗”)提出明确的改正方案,让对方容易接受。全程使用礼貌、温和的语气,没有批评或命令的表达(如不用“你不能乱扔垃圾”“赶紧捡起来”),而是通过“应该”“不仅……还……”“咱们……好吗”等词句,体现尊重和共情,符合同伴间友好沟通的语境,更容易让对方接受建议。

故答案为:浩浩,文化馆是大家参观学习、感受文化氛围的地方,我们应该保持它的整洁呀。随手扔垃圾不仅会破坏环境美观,还可能影响其他人的参观体验呢,咱们把垃圾扔到垃圾桶里,好吗?【答案】15.望闻问切16.人谁无过;过而能改17.山寺桃花始盛开;竹外桃花三两枝18.独在异乡为异客;登高;插茱萸;清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂【解析】【点评】本题考查文学常识、古诗文默写及传统节日。传统节日民间风俗,是指广大民众所创造、享用和传承的生活文化。在平常的学习中,要善于归纳和积累,并掌握一些节日风俗的寓言。古诗文默写要在明确其出处、意思的基础上完成。我们平时要注意课外知识的积累与搜集,这样不但能丰富我们的知识储备,还能提高我们的自学能力。15.望:观察病人的神色、形态、舌苔等外部表现;

闻:听病人的声音、呼吸,以及闻气味等;

问:询问病人的症状、病史、生活习惯等;

切:通过触摸脉搏来判断病情。

故答案为:望闻问切16.人谁无过?过而能改:出自《左传》,是一句经典的修身名言。句子的意思是“人谁能没有过错呢?有了过错能改正”,强调了知错能改的重要性。

故答案为:人谁无过;过而能改17.山寺桃花始盛开:出自唐代白居易的《大林寺桃花》,全诗为“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来”,描绘了山区与平原花期的差异。“竹外桃花三两枝”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》,全诗为“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”,勾勒了早春的生机景象。这两句均为描写桃花的经典诗句。

故答案为:山寺桃花始盛开;竹外桃花三两枝18.“独在异乡为异客”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,全诗围绕重阳节展开,重阳节的传统习俗包括登高、插茱萸等,表达了游子的思乡之情。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》,描写了清明节的景象,清明节有扫墓祭祖等习俗。

故答案为:独在异乡为异客;登高;插茱萸;清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂【答案】19.轻盈、清澈、透明20.C21.阳光照在轻清透明的肥皂泡上,呈现出五彩斑斓的光影,在球面上不停地转动。22.飘过森林,落在翠绿的树叶上,和树叶一起随风舞动。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时,不论阅读的题型如何,都必须认真对待,正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时,应注意两点:一要看懂题干的字面义,重点词语要仔细推敲、体味;二要领悟题干的隐含义,明确命题要求和答题指向。19.“轻”体现了肥皂泡很轻盈,容易飘起来;“清”表示肥皂泡清澈,没有杂质;“透明”说明肥皂泡能透过光线,具有透明的质感。所以“轻清透明”写出了肥皂泡轻盈、清澈、透明的特点。

故答案为:轻盈、清澈、透明20.文中“那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦”运用了比喻的修辞手法,把肥皂泡比作美丽的梦;“是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”运用了排比的修辞手法。

A:作者通过描写肥皂泡的美好,实际上寄托了“我们”童年美好的梦想,该选项正确。

B:连用四个“那么”,从不同方面赞美了肥皂泡,表达了作者对肥皂泡的喜爱之情,该选项正确。

C:这句话主要是在赞美肥皂泡的美好,并没有强调肥皂泡的脆弱以及梦想容易破裂,该选项不正确。故答案为:C21.生活中我们知道肥皂泡在阳光下会呈现出多种颜色。“五色的浮光”指的是多种颜色的光,“在那轻清透明的球面上乱转”是说这些光在轻盈、清澈、透明的肥皂泡表面不断地转动、闪烁。

故答案为:阳光照在轻清透明的肥皂泡上,呈现出五彩斑斓的光影,在球面上不停地转动。22.可以想象肥皂泡飘过田野,落在金黄的稻穗上;飘过花园,停在娇艳的花朵上;飘过小溪,落在碧绿的荷叶上等等。

故答案为:飘过森林,落在翠绿的树叶上,和树叶一起随风舞动。【答案】23.野菊花24.红彤彤;绿油油;自由自在;自言自语25.外婆告诉我,野菊花有很多用途。26.消炎止血;能作中药,清热、治感冒;洗净晒干后可泡茶喝27.野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素,却又那么顽强。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时,不论阅读的题型如何,都必须认真对待,正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时,应注意两点:一要看懂题干的字面义,重点词语要仔细推敲、体味;二要领悟题干的隐含义,明确命题要求和答题指向。23.文章开篇表明“我”喜爱野菊花,接着围绕野菊花的样子、用途以及其精神品质展开叙述,全文都是围绕“野菊花”这一主体,所以用“野菊花”作为题目很合适。

故答案为:野菊花24.“ABB”式词语要求后两个字相同,“红彤彤”“绿油油”符合要求;“ABAC”式词语要求第一个字和第三个字相同,“自由自在”“自言自语”符合该结构特点。

故答案为:红彤彤;绿油油;自由自在;自言自语25.第②段后面的内容都是外婆举例说明野菊花消炎止血、是中药能清热治感冒等用途,是对“外婆告诉我,野菊花有很多用途”的具体

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