2026年中学生国防科技知识竞赛试卷及答案（十四）

2026年中学生国防科技知识竞赛试卷及答案（十四）考试时间：40分钟满分：100分一、单项选择题（每题3分，共30分）1.我国自主研发的首款大型远程战略轰炸机是（）A.轰-6B.轰-6KC.歼轰-7D.轰-202.国防教育的基本内容不包括（）A.国防理论B.国防知识C.国防技能D.商业贸易3.我国“天宫”空间站的核心舱是（）A.问天舱B.梦天舱C.天和核心舱D.天舟舱4.下列不属于我国海军护卫舰的是（）A.054A型B.056型C.055型D.053型5.现代国防中，信息技术的核心应用不包括（）A.战场侦察B.精准打击C.后勤保障D.手工作战6.我国自主研发的量子通信卫星是（）A.墨子号B.悟空号C.慧眼号D.北斗号7.下列哪种武器属于常规武器（）A.原子弹B.氢弹C.主战坦克D.洲际导弹8.我国“嫦娥五号”探测器实现的重大突破是（）A.月球背面着陆B.月球采样返回C.火星着陆D.空间站对接9.国防建设的根本目的是（）A.称霸世界B.保卫国家和平与发展C.扩张领土D.炫耀武力10.我国自主研发的步兵战车，适合陆地近距离作战的是（）A.99A主战坦克B.04式步兵战车C.远程火箭炮D.武装直升机二、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.我国国防科技领域的自主创新成果包括（）A.隐身战斗机B.高超音速导弹C.量子通信D.北斗导航系统2.下列属于我国空军作战力量的有（）A.战斗机部队B.运输机部队C.预警机部队D.空降兵部队3.国防对国家发展的重要保障作用体现在（）A.保障国家主权B.保障领土完整C.保障经济发展D.保障文化交流4.我国航天事业的发展理念包括（）A.自主创新B.和平利用C.协同发展D.开放合作5.中学生学习国防科技知识的意义有（）A.增强爱国情怀B.提升科学素养C.培养责任担当D.树立国防观念三、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.轰-6K是我国自主研发的远程战略轰炸机，具备远程打击能力。（）2.国防教育是国防建设的重要组成部分，是全民的共同责任。（）3.天和核心舱是我国“天宫”空间站的管理和控制中心。（）4.055型护卫舰是我国目前最先进的护卫舰，具备较强的作战能力。（）5.现代战争中，手工作战依然是主要的作战方式。（）6.“墨子号”量子通信卫星实现了我国量子通信领域的重大突破。（）7.常规武器在现代国防建设中作用不大，主要依靠核武器。（）8.嫦娥五号探测器成功实现了我国首次月球采样返回任务。（）9.国防建设的目的是保卫国家的和平与发展，而非侵略扩张。（）10.中学生学习国防科技知识，对未来国防建设没有实际意义。（）四、简答题（每题10分，共30分）1.简述我国远程战略轰炸机的作用及国防意义。2.简述量子通信技术在国防领域的应用及优势。3.新时代中学生，应如何树立正确的国防观，为国防建设贡献力量？中学生国防科技知识竞赛试卷（十四）答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.C8.B9.B10.B二、多项选择题（每题4分，共20分）1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题（每题10分，共30分）1.作用：①执行远程轰炸任务，可对敌方纵深目标实施精准打击；（3分）②承担战略威慑任务，彰显我国空中战略力量；（3分）③可配合其他军种，执行协同作战任务，提升整体作战能力。（2分）国防意义：提升我国空中战略威慑能力，完善国防体系，保障国家主权和领土完整，打破外部势力的空中封锁，彰显我国国防科技实力。（2分）2.应用：①用于国防通信，保障军事信息的安全传输，防止信息被窃取、篡改；（3分）②应用于侦察、导航等领域，提升国防信息化装备的安全性和可靠性；（3分）优势：量子通信具有不可窃听、不可破解的特点，能有效保障军事信息安全，提升国防通信的保密性和稳定性，为国防信息化建设提供核心技术支撑。（4分）3.①树立“国防人人有责”的意识，自觉关注国防建设动态，主动学习国防科技知识和国防法规；（3分）②努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力，为国