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文档简介
教科版三年级上册科学知识点期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
A.晴朗B.暴雨C.多云
2.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是()。
A.空气有一定的体积B.空气能流动C.空气比水轻
3.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是()。
A.大小用为面火
B.在老师的指导下安全使用
C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
4.下列不属于节气的是()。
A.重阳B.清明C.霜降
5.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是()。
A,都运用了液柱热胀冷缩的的原理B.测量温度时可以随意使
用C.三种温度计的作用不同
6.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是()。
A.雪B.冰雹C.露珠
7.在不同的温度下,同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意
图中,()表现了这种物质在温度高时的微粒状态。
••**■*•••.
一■一■、・•♦.
A.勺外◎岭af工C.
8.下列描述中,属于天气现象的是()。
A.冬暖熨凉B.大雪纷飞C.火山爆发
9.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是()。
A.气象B.天气C.气候
10.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器?()o
B
□
二,填空题(共10题,共38分)
1.我们可以用什么方法分离水中的盐()o(过滤、蒸发)
2.生活中,我们常常会遇到()在一起的物质。
3.水开始结冰的温度是()℃,水结冰的整个过程中,温度保持在
()℃o
4.使用温度计时,手拿温度计的(),视线要与温度计液面
()O
5.水遇冷达到()以下变成冰。
6.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(,水和食盐要
()O
7.空气很()(填“重”或“轻”)。
8.我们常用的温度单位用符号()表示,读作()O
9.记录的天气种类有(:)、()、雨等多
种天气。
10.在天气日历中,一股要记录:
)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风
处测量。在观测风向时,可以用()来判断风向。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。()
2.用湿布擦玻璃,过一会儿玻璃上的水迹就干了,是玻璃吸收了水。()
3.溶解到水中的物质,就不可能再从水中分离出来了。()
4.加热后的烧杯很快就会凉,可以直接用手触模。()
5.冰、水、水蒸气是水的三种状态。()
6.没有盖子的空杯子年没有空气八()
7.水只有一种状态,那就是液态。()
8.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。
()
9.空气流动的越快,风就越大。()
10.空气的热胀冷缩现象,我们无法观察到。()
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
电风扇轮胎热气球孔明灯
会流动可以压缩热空气比冷空气轻
五填表题(共1题,共12分)
L我会用表格对比石头、水和空气的特征。
(1)推:用两个相同的注射器,分别抽进同样多(达到刻度5的
位置,如图)的空气和水,记下初始的刻度,堵住注射器管口,
用同样大小的力压活塞,分别可以将活塞压到哪个刻度,并记录
下来。
实验方法
副一..................
(2)拉:用同样大小的力,向上拉注射器活塞,分别可以将活塞
拉倒哪个刻度,并记录下来。
初始位置向下推压向上拉伸
实验结果支气刻度5刻度J_刻度i_
水刻度5刻度J_刻度2_
画出向卜压和同]上拉是,空气颗粒的情况。(用。表示空气颗粒)
0
实验解释
0
>O
)O
O
>O
・1*卜41
”丛0角上拉片
2.认读摄氏温度。
二
二
二
T-
I30二11O10
二
I2Q二
1101二
rj
110
丙
甲
乙
甲温度计的读数读作,写作O
乙温度计的读数读作,写作0
丙温度计的读数读作,写作0
3.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1分2分4分5分6分7分
时间开始3分钟
钟钟钟钟钟钟
温度
78757267656463
CC)
1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时
发现的规律推测出3分钟时的水温可能是()℃0
A.71B.69C.68
2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是()。
A.匀速下降B.先快后慢下降C.先慢后快下降
3.一天之后,这杯热水的温度会()。
A.和教室里空气的温度一样高B.比教室里空气的温度
高C.比教室里空气的温度低
4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到()°C的时
候,水杯里的水开始结冰。
5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会
发现()。
A.水位不变B.水位下降了C.水位上升了
4.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下
图)
1.实验中观察到的现象是()。
A.纸湿了B.纸没有湿
2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是()。
A.纸湿了B.纸没有湿
3.如果上面实验中,纸没有湿,说明()。
A.空气是有质量的B.空气能占据空间C.空气是一种气
体
4.如果杯子的底部有一个破洞,那么()。
A.纸一定不会湿B.无法确定纸会不会湿C.纸一定会湿
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
7.C
8.B
9.C
10.D
二.填空题
1.蒸发
2.混合
3.0;0
4.上端;相平
5.0℃
6.一起倒入:一样多
7.轻
8.℃;摄氏度
9.晴天;阴天;多云
10.日期;降水量;云量;风向标
三.判断题
1.V
2.X
3.X
4.X
5.V
6.X
7.X
8.V
9.V
10.X
四.连线题
1.如下:
电风扇轮哙热气球孔明灯
会流动可以压缩熟空气比冷空气轻
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.答:纸巾不会湿,原因是杯子里有空气,空气会占据空间。
2.搅拌
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