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案

第I部分单选题(50题)

1.第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是

()O

A：党的十五大

B：党的十三大

C：党的十四大

D：党的十二大

答案：B

2.制度化教育建立的典型表现特征是()。

A：学校的产生

B：教育实体的出现

C：定型的教育组织形式的出现

D：学制的建立

答案：D

3.先行学习对后继学习产生影响的是()o

A：逆向迁移

B：顺向迁移

C：一般迁移

D：特殊迁移

答案：B

4.以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是()o

A：系统性原则

B：因材施教原则

C：循序渐进原则

D：启发性原则

答案：D

5.我国正式颁布《义务教育法》的时间是()o

A：1986年

B：1982年

C：1990年

D：1957年

答案：A

6.毛泽东在《沁园春•长沙》中有这样的描绘：“独立寒秋，湘江北

去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染……”由此可知湘江在长沙段

的流向是()。

A：由东向西

B：由西向东

C：由南向北

D：由北向南

答案：C

7.郑板桥诗文“纸花如雪满天飞，……，好将蝴蝶斗春归。”描写的是

我国传统工艺美术中的()

A：风筝

B：刺绣

C：剪纸

D：纸塑

答案：A

8.以七音为低音的七和弦是七和弦的（）。

A：第一转位

B：第三转位

C：第二转位

D：第四转位

答案：B

9.清代的驿路（官路）通达各省省城及边疆的重要城市，如山西境内，

“八十里乐平到柏平驿，五十里平定州平潭驿，八十里……”，在此

基础上，晋商开辟出茶马之路。这表明（）。

A：清朝官道修建有利于商业发展

B：民间服务性行业已达较高水平

C：政府十分重视保护长途贩运业

D：市镇商业发达使抑商政策松弛

答案：A

10.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）o

A：毅力

B：理想

C：信念

D：兴趣

答案：D

11.下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论，其中正

确的是（）。

A：这一体系维护了世界的和平

B：这一体系确定了戌后欧洲的统治秩序

C：这一体系维护了民族国家的独立

D：这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物

答案：D

12.确定型决策方法包括（）。

A：微分法

B：线性规划法

C：量本利分析法

D：边际收益分析法

答案：C

13.品德是（）和教育学的研究对象。

A：伦理学

B：心理学

C：哲学

D：科学

答案：B

14.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A：专业化

B：专门化

C：系统化

D：多样化

答案：D

15.生物多样性不包括（）。

A：物种多样性

B：遗传多样性

C：环境多样性

D：生态系统多样性

答案：C

16.关于溶酶体结构与功能的叙述，正确的是（）。

A：溶酶体中水解酶由自身合成

B：次级溶酶体直接来自内质网

C：溶酶体大小不会发生改变

D：溶酶体自身损伤的细胞器

答案：D

17.中学历史教学设计应以（）为出发点。

A：历史学习资料

B：历史教材

C：教师能力

D：学习者

答案：D

18.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的

是（）。

A：将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24〜48h

B：确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

C：用蒸偏水配制牛肉膏蛋白陈培养基.经高温、高压灭菌后倒平板

D：取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于

各组平板上

答案：B

19.为实现一定的教育目标而F式列入学校教学计划的各门学科以及有

目标有组织的课外活动，称为（??）。

A：显性课程

B：隐性课程

C：非正规课程

D：综合课程

答案：A

20.能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目行为的

是()。

A：获得

B：泛化

C：分化

D：消退

答案：C

21.研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为()o

A：直线减慢

B：先慢后快

C：直线增快

D：先快后慢

答案：D

22.教师备课和上课的主要依据是()。

A：教学计划

B：教学参考书

C：教学大纲

D：教科书

答案：D

23.口头语言发展的关键期是()o

A：4到5岁

B：2岁

C：3岁

D：4岁

答案：B

24.近代以来，受时事政治环境的影响，许多人名打上了时代的烙印,

下列名字和年代相对应的是（）o

A：生于1951年，取名援朝

B：生于1962年，取名文革

C：生于1932年，取名长征

D：生于1921年，取名建军

答案：A

25.下列基本速度术语中，表示小快板的是（）o

A：Grave

B：Allegretto

C：Larghetto

D：Adagio

答案：B

26.是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理，按照

一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对英语教学的

整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之

有效的策划。

A：英语教学目标

B：英语教学设计

C：英语教学目的

D：英语教学过程

答案：B

27.为了区分音名相同而音高不同的各个音，于是产生了音的分组，以

C—B为一组钢琴上88个键有（）完整组，

A：6个

B：8个

C：5个

D：7个

答案：D

28.晋商说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群

体活跃于（）o

A：明清时期

B：春秋战国时期

C：隋唐时期

D：秦汉时期

答案：A

29.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育

和（）。

A：素质教育

B：人生观教育

C：心理健康教育

D：价值观教育

答案：C

30.1609年，某地成立银行，而后各种银行林立，成为欧洲的储蓄和兑

换中心。依靠雄厚的金融力量，此地还开启股票市场，进行融资和投

机，被后人称为“17世纪的华尔街"。“某地"是指（）o

A：英国的伦敦

B：荷兰的阿姆斯特丹

C：意大利的威尼斯

D：法国的巴黎

答案：B

31.4X100米接力跑比赛中反应速度快，且善于跑弯道的运动员更适合

跑（）

A：2磅

B：四棒

C：1棒

D：3磅

答案：C

32.“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时

也。”这句名言蕴含的哲学道理是（）。

A：意识的产生受客观条件的制约

B：认识对实践有指导作用

C：意识对物质具有推动作用

D：意识具有相对独立性

答案：A

33.根据班杜拉的理论，影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的

（）O

A：自我预期

B：自我期待

C：自我归因

D：成败经验

答案：D

34.成熟行业的战略制定对策是（）。

A：选择合适的买主

B：合理定价

C：工艺创新

D：参与国际竞争

答案：B

35.根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程

度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。

A：200%

B：100%

C：120%

I）：150%

答案：D

36.对“真诚不等于说实话“，理解不正确的是（）。

A：表达真诚并非有啥说啥。

B：表达真诚可以采用非言语行为

C：表达真诚应有助于来访学生的成长。

D：表达真诚可以说些假话。

答案:D

37.肖邦创作的舞曲体载有（）。

A：奥别列克、波罗乃兹、圆舞曲

B：圆舞曲、马祖卡、波罗乃兹

C：马祖尔、库亚维亚克、奥别列克

D：波罗乃兹、库亚维亚克、圆舞曲

答案：B

38.态度的构成要素中处于核心地位的因素是（）

A：情境因素

B：情感因素

C：意向因素

D：认知因素

答案：B

39.学生在学习弹奏纲琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到

自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）O

A：倒摄抑制

B：及时反馈

C：高原现象

I）：生理极限

答案：C

40.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安

排在教学过程中重复出现、加深。这属于（）的教学编排方式，这种方

式比较符合学生认识发展规律。

A：螺旋式

B：平行式

C：直线式

D：铺垫式

答案：A

41.-Didn'tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?

A：Itdepends

B：Takeiteasy

C：That*sallright

D：Farfromit

答案：D

42.某位老师准备购买计算机，()

A：显示器

B：硬盘

C:内存

D：显卡

答案：D

43.个体的目标定位在获得知识和提高能力上，认为达到既定目标就是

成功。根据成就目标理论，该个体所持有思维成就目标属于(??)。

A：成绩目标

B：效能目标

C：表现目标

D：掌握目标

答案：D

44.中国近代制度化教育兴起的标志是()o

A：“废科举，兴学校”及近代学制的产生

B：教育实体的出现

C：学校教育系统形成

D：定型的形式化教育出现

答案：A

45.下列选项中，不属于美术的社会功能的是()。

A：教育功能

B：创造功能

C：审美功能

D：认识功能

答案：B

46.国家学生体质健康标准中（）

A：引体向上

B：身高

C:体重

D：50米跑

答案：D

47.民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是（）。

A：聂耳

B：彭修文

C：冼星海

D：刘天华

答案：A

48.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的

基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）。

A：核酸、蛋白质、细胞、糖类

B：蛋白质、核酸、细胞、糖类

C：核酸、蛋白质、糖类、细胞

D：蛋白质、核酸、细胞、脂肪

答案：B

49.1938年初，国民政府颁布多部法规，要求将每一工厂、商号、银行、

钱庄都纳入同业工会内，又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法

规（）。

A：抑制了官僚资本膨胀

B：积聚了抗战经济力量

C：防止了国民经济崩溃

D：挫败了日军经济凉夺

答案：B

50.秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主，兼有歌唱的器乐合奏

形式是（）o

A：清商乐

B：百戏

C：相和歌

D：鼓吹乐

答案：D

第II部分多选题（50题）

1.普通中学在体育方面的要求是（）O

A：使学生掌握基本的运动知识和技能

B：提高学生感受美的能力

C：养成坚持锻炼身体的良好习惯

D：培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力

答案：A、C、D

2.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（）

A：世界休闲体育大会

B：尼山世界文明论坛

C：世界马克思主义大会

D：世界儒学大会

答案：A、B、D

3.下列乐器属于西洋铜管乐器的是（）o

A：长号

B：大号

C：圆号

D：小号

答案：A、B、C、D

4.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有（）。

A：《C大调幻想曲》

B：《克莱斯勒偶记》

C：《童年情景》

D：《蓝色多瑙河》

答案：A、B、C

5.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文

组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是

（）

A：《金刚经》

B：《黄帝内经》

C：南京大屠杀档案

D:《本草纲目》

答案：B、C、D

6.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。

A：课时计划的差异

B：教学方法的差异

C：课堂教学过程的差异

D：课后评价的差异

答案：A、C、D

7.社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一

般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。

A：服从

B：内化

C：顺从

D：认同

答案：A、B、D

8.与动作技能相比，心智技能的特点是（）（常考）

A：对象具有观念性

B：结构具有简缩性

C：性质具有复杂性

D：执行具有内潜性

答案：A、B、D

9.心理发展的不平衡性体现在（）。

A：个体不同系统在发展速度上的不同

B：同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

C：个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

D：个体不同系统在到达成熟时期上的不同

答案：A、B、C、D

10.［多选题］在操作规程环节上，要求一般员工做到（）。

A：演练操作规程

B：牢记操作规程

C：坚持操作规程

D：革新操作规程

答案：A、B、C

11.安排课程表应遵循的原则有（）

A：生理适宜原则

B：迁移性原则

C:整体性原则

D：简约性原则

答案：A、B、C

12.在社会主义国家，守法的主体有（）

A：公民个人

B：国家

C：社会组织

D：行政机关

答案：A、C、D

13.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析：（）

A：性格的社会特征

B：性格的意志特征

C：性格的理智特征

D：性格的情绪特征

答案：B、C、D

14.［单选题］在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不

好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，

属于（）。

A：责备性问题

B：解释性问题

C：多重提问

D：before

答案：D

15.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）

A：记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因

B：干扰包含前摄抑制和倒摄抑制

C:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复

D：遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果

答案：A、B、C、D

16.影响课堂管理的因素有（）。

A：学校规章制度

B：班级规模

C：班级的性质

D：教师的领导风格

答案：B、C、D

17.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过

程“，即（）。

A：新知识的获得

B：技能的形成

C：知识的评价

D：知识的转化

答案：A、C、D

18.［单选题］三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。

A：1500

B：30

C：1000

D：60

答案：C

19.在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚

十”的做法。你怎样看待这一现象

A：“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的

信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础

B：这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效

的

C：这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果

D：学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜

过多

答案：C、D

20.［单选题］在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离

是（）。

A：公众距离

B：个人距离

C：社交距离

D：亲密距离

答案：C

21.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）（易混）

A：曹某从军队转业获得的转业安置费20万元

B：屠呦呦获得的诺贝尔奖金

C：某高校给予王某的科研奖励费

D：吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元

答案：A、B、D

22.2016年9月9日上午，习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问

师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候，他在

讲话中指出，广大教师要（）

A：做学生创新思维的引路人

B：做学生锤炼品格的引路人

C：做学生学习知识的引路人

D：做学生培养德智体美的引路人

答案：A、B、C

23.在教小学数学”按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，

把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵？”学生齐声回答：“6棵！”

教师问：“有没有不同意见呢？“发现孙同学眉头微造，就提醒说：“大

家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。“学生们于是开

始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答

说：“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问：“为什么？”孙同

学继续说：“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵；

如果不平均分，就有多种分法。”

A：该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段

B：采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法

C：借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论

D：采用了启发式教学

答案：A、C、D

24.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）

A：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

B：不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

C：按时获得薪水和报酬

D：贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行

教师聘约，完成教育教学工作任务

答案：A、B、D

25.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选

A：即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行

B：如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法

C：一般不越级汇报工作

D：对于领导含糊交办的任务，要含糊执行

答案：C

26.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处

地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）O

A：如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，

真诚地向学生道歉

B：当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，

尊重学生的选择

C：对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感

教育

D：当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，

使其明确努力方向

答案：A、B

27.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）

A：茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”

B：柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础

上发展起来的

C：吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属

于板腔体，兼唱曲牌

D：山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，

因其高昂激越的特点，被人称为“舍命梆子腔”

答案：AxB、C、D

28.学校教育的基本要素有（）。

A：教育影响

B：教育目的

C：受教育者

D：教育者

答案：A、C、D

29.两任务的共同成分可能是（）o

A：环境线索

B：学习目标

C：反应

D：刺激

答案：A、B、C、D

30.安排课程表应遵循的原则（）

A：迁移性原则

B：整体性原则

C：生理适宜原则

D：简约性原则

答案：A、B、C

31.心理测验按照测验的用途可分为（）测验。多选

A：显示性

B：预测性

C：显示性

D：文字

答案：A、B、C

32.下列（）和弦是不协和和弦。

A：增三四六和弦

B：小小七五六和弦

C:大三四六和弦

D：增三四六和弦

答案：A、B、D

33.知觉的基本特征主要是指知觉的（）

A：选择性

B：整体性

C：理解性

D：恒常性

答案：A、B、C、D

34.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物

理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）

A：负迁移

B：具体迁移

C：正迁移

D：一般迁移

答案：C、D

35.下列对事业单位属性表述正确的是（）

A：以公益为目的

B：国家举办

C：从事教育、科技、文化、卫生等活动

D：社会服务组织

答案：A、B、C、D

36.备好课是上好课的先决条件，备好课必须做好的工作有（）

A：了解学生

B：钻研教材

C:明确教学目的

D：考虑教法

答案：A、B、D

37.关于观察法，下列说法正确的有（）

A：可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确

B：儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复

多次的观察

C：观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响

D：在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠

答案：B、C、D

38.［单选题］根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2

分。

A：3个月到半年

B：2个月到1年

C：3个月到1年

D：2个月到半年

答案：C

39.国家教育权的分配在横向上一般可分为（