2026年陕西省、山西省、青海省、宁夏高考历史试卷

机密★启用前陕西省、山西省、青海省、宁夏（西北卷）2026年普通高中学业水平选择性考试历史试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.考古发现，仰韶文化遗址出土大量色彩绚丽的彩陶，纹饰多取材于自然万物；同期龙山文化遗址则以工艺精湛的黑陶为主，器型规整、素面居多。从彩陶到黑陶的器物演变，主要反映了()A.早期文明呈现多元一体特征 B.手工业生产技术不断进步C.南北文化交流日益频繁 D.原始宗教信仰发生转变2.战国《法经》确立“重刑轻民”原则，强调以刑罚维护社会秩序；隋唐《唐律疏议》将儒家伦理全面融入律法，提出“德主刑辅”。这一古代法律体系的演变趋势是()A.法律条文日趋简约 B.司法权逐步收归中央C.律法不断儒家化 D.弱化对君主权威的维护3.唐代中枢机构中，中书省草拟诏令，门下省审核封驳，尚书省负责执行政令，三省长官均为宰相。同时朝廷建立严格的官员考课制度，依据政绩奖惩官吏。据此可知，唐代官吏制度()A.彻底打破门阀士族特权 B.实现了权力的完全制衡C.分工明确且重视吏治管理 D.扩大了地方行政自主权4.宋代科举推行糊名、誊录制度，隔绝考官与考生的人为联系，录取规模远超唐代。朝廷大力兴办官学，民间书院也蓬勃兴起，活字印刷术逐步普及。这一系列现象共同推动了()A.社会阶层流动性增强 B.重农抑商政策松动C.理学成为官方哲学 D.对外文化交流繁荣5.元朝在全国推行行省制度，将今甘肃、青海、宁夏等西北区域纳入行省管辖，设宣政院统辖吐蕃地区，边疆地名与行政区划逐步和内地接轨。元代地名与区划的变化体现了()A.闭关锁国政策初步推行 B.中央对边疆治理的强化C.地方割据势力彻底消亡 D.经济重心完成南北转移6.明代松江地区“家家织机，户户纺纱”，棉纺织品行销全国，形成专业纺织市镇。当地出现大量“机户出资、机工出力”的生产模式。这一现象说明明代中后期()A.官营手工业占据主导 B.商品经济与新生产因素发展C.政府放弃重农抑商 D.自然经济开始走向解体7.1884年中法战争持续进行，清政府常年拨付巨额军费。晚清海关被列强把控，关税收入大幅流失，各地地方督抚截留财税，中央国库入不敷出。据此可知，当时清政府财政危机的主要诱因是()A.近代民族工业挤压财税来源 B.列强侵略与中央财权弱化C.国内农民起义持续不断 D.传统赋税制度全面崩溃8.清末新政期间，清政府废除科举制度，在全国广设新式学堂，设立学部统一管理教育，课程增设自然科学、外语、实业等内容。清末兴学堂的举措()A.巩固了封建统治根基 B.推动中国教育近代化C.照搬西方教育体系 D.实现了教育全民普及9.1929年，全国多地农村革命根据地相继建立工农苏维埃政权，开展土地革命，组织工农武装，形成“工农武装割据”的局面。这一实践()A.推动革命重心转向城市 B.适应了近代中国国情C.实现了国共两党合作 D.摆脱了共产国际影响10.1948年郑州解放后，当地迅速设立军事管制委员会，接管城市行政、工商、治安事务，保护民族工商业，稳定社会秩序。郑州军管会的设立主要意在()A.积累城市接管与治理经验 B.全面推行社会主义改造C.废除封建土地剥削制度 D.开启对外开放新局面11.新中国成立后，国家开展大规模扫盲运动，确立为人民服务的教育方针；改革开放后推行九年义务教育，实施科教兴国战略。新中国现代教育的发展始终致力于()A.服务社会主义建设事业 B.照搬苏联教育发展模式C.优先发展高等教育 D.弱化思想道德教育12.古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国等早期文明均诞生于大河流域，依靠河水发展农耕经济，逐步建立起统一的集权国家，并创造出成熟文字。这反映出大河文明的共同特征是()A.海外贸易十分发达 B.农耕为基础、王权集中C.民主政治贯穿始终 D.神权完全凌驾于王权13.西欧加洛林王朝时期，国王依靠教会巩固统治，推行采邑制构建封建等级体系，王权与教权深度结合。这一时期西欧社会()A.民主制度逐步确立 B.资本主义萌芽产生C.封建制度不断发展 D.教会势力走向衰落14.近代法国建立官方科研机构，政府资助科学研究，众多科学家成果丰硕。科学发展又进一步解放思想，助推启蒙运动走向高潮。据此可知，近代法国()A.宗教神学彻底消亡 B.科研与思想解放相互促进C.自然科学主导社会发展 D.科技进步源于对外扩张15.两次世界大战期间，德国实施全面战争动员，将工业、物资、人力全部纳入战时体系，推行经济军事化管理，集中全国资源服务战争。德国的战争动员体现了()A.自由放任的经济模式 B.战时资源高度集中体制C.社会保障体系完善 D.国际经济合作不断加深16.20世纪以来，拉丁美洲多国先后推行进口替代工业化、新自由主义经济改革，经济获得一定发展，但依旧对外资、国际市场依赖严重，贫富分化问题突出。拉美改革发展的困境说明()A.区域经济合作毫无成效 B.经济发展受国际环境制约C.各国拒绝学习外来经验 D.传统农耕经济根深蒂固二、非选择题：本大题共4小题，共52分17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料：清代在西北、西南等边疆多民族地区特设“厅”这一特殊行政建制。边疆之厅多由中央朝廷直接管控，不隶属于普通府县，官员由中央直接选派。这类辖区兼具民政、军政双重职能，既要管理民众户籍、赋税、商贸，又要驻守军队、维护边防。辖区内囊括汉、回、藏、蒙古等多个民族，朝廷因地制宜，保留部分少数民族传统习俗与管理制度，不强行推行内地律法。清代边疆厅的设置，贯穿康雍乾三朝，成为王朝治理边疆的重要举措。(1)根据材料，概括清代边疆“厅”的建制特征。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析清代边疆设厅在国家治理中的积极作用。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料：全面抗战时期，陕甘宁边区山地草场广阔，畜牧业是当地支柱产业。边区政府出台多项举措扶持畜牧业发展：设立专门畜牧管理机构，统筹全区养殖事务；向贫苦牧民发放低息贷款，解决资金难题；引进、改良优良牛羊品种，建立兽医站点，防治牲畜疫病；组织牧民成立互助组，统一调配劳力与养殖资源；同时划定专属牧场，保护草场生态，禁止过度放牧。在边区政府推动下，畜牧业规模不断扩大，既保障了军民物资供应，也改善了群众生活。时至今日，边区发展畜牧业的经验仍具备现实借鉴意义。(1)根据材料，归纳陕甘宁边区政府发展畜牧业的主要措施。(8分)(2)结合材料与所学，说明陕甘宁边区畜牧业发展经验对当代乡村振兴、特色产业发展的启示。(6分)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料：戏剧是西欧文化的重要载体。古希腊城邦公共生活繁荣，宗教祭祀、城邦庆典常以戏剧表演为核心，公民广泛参与，古希腊戏剧应运而生。中世纪，教会利用宗教戏剧传播教义，戏剧被教会掌控。14—16世纪文艺复兴时期，西欧商品经济发展，市民阶层壮大，贵族、富商出资赞助戏剧创作，剧作家聚焦人性、现实生活，戏剧题材不断丰富。从古希腊到文艺复兴，西欧戏剧不断发展演变，成为文化传播与思想变革的重要力量。(1)根据材料并结合所学，分析古希腊至文艺复兴时期西欧戏剧持续发展的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学，简析戏剧对