童年逐梦,知识领航小学主题班会课件-认识中华传统节日_第1页
童年逐梦,知识领航小学主题班会课件-认识中华传统节日_第2页
童年逐梦,知识领航小学主题班会课件-认识中华传统节日_第3页
童年逐梦,知识领航小学主题班会课件-认识中华传统节日_第4页
童年逐梦,知识领航小学主题班会课件-认识中华传统节日_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

童年逐梦,知识领航,小学主题班会课件""认识中华传统节日目录一、传统节日知多少二、节日文化我来学三、节日活动我来玩四、节日未来我来想PART01一、传统节日知多少副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长1.节日故事分享今天我们在操场集合,老师带来了关于春节、中秋节的故事。小明说他记得小时候和家人一起包饺子,妈妈说“团圆”是最重要的节日。有同学在社团里制作了灯笼,还说“节日就是大家在一起的时光”。老师问大家:“你们最喜欢哪个节日?为什么?”遵守纪律·快乐学习·天天向上2.节日习俗体验今天我们在教室里做了“传统节日手工”,用彩纸折灯笼,大家兴奋地讨论着“节日的快乐”。有同学说:“我最喜欢中秋节,由于可吃月饼,和家人一起。”老师鼓励大家:“节日不只是节日,更是我们成长的一部分。”快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起3.节日文化传承老师带我们参观了学校文化墙,上面有“春节”“中秋节”“端午节”等图案。有同学说:“我妈妈说,这些节日都是祖先留下来的智慧。”老师引导大家:“我们可通过学习,把传统节日带进生活。”4.节日未来展望今天我们在课堂上讨论:“我们以后会怎样庆祝节日?”有同学说:“我们可用科技制作节日视频,让更多人知道传统节日。”老师鼓励大家:“"我们"用知识,让传统节日更精彩。”从小养成好习惯,健康快乐伴我行!PART02二、节日文化我来学副标题自己加哟1.节日名称大"发觉"老师带领我们认识了“春节”“中秋节”“端午节”等节日。有同学说:“我以前不知道端午节是纪念屈原。”老师引导大家:“节日背后有故事,我们要用心去"知晓"。”2.节日习俗我来讲今天我们学习了“春节”“中秋节”等节日的习俗。有同学说:“我爷爷说,春节要贴春联,寓意新年好。”老师鼓励大家:“我们可通过学习,把传统习俗带进生活。”高效学习,快乐成长!3.节日故事我来编老师"我们"编一个“中秋节”的故事,大家踊跃发言。有同学说:“我编了一个小兔子和月亮的童话。”老师引导大家:“节日故事可"我们"更亲近传统。”4.节日文化我来传今天我们学习了“春节”“中秋节”等节日的由来。有同学说:“我妈妈说,这些节日都是祖先留下来的智慧。”老师鼓励大家:“我们可通过学习,把传统节日带进生活。”三、节日活动我来玩可编辑可修改小学生安全伴我行·快乐每一天1.节日游戏我来玩今天我们玩了“传统节日游戏”,比如“灯笼传递”“猜谜语”。有同学说:“我猜到了中秋节的由来,真有趣。”老师引导大家:“节日游戏可"我们"更亲近传统。”安全牢记心中,快乐伴我成长2.节日手工我来做今天我们做了“传统节日手工”,比如“灯笼”“月饼”。有同学说:“我做的灯笼漂亮,像小兔子。”老师鼓励大家:“节日手工可"我们"更亲近传统。”安全出行,快乐成长——做文明交通小使者3.节日故事我来讲今天我们学习了“春节”“中秋节”等节日的由来。有同学说:“我爷爷说,春节要贴春联,寓意新年好。”老师引导大家:“节日故事可"我们"更亲近传统。”4.节日文化我来传今天我们学习了“春节”“中秋节”等节日的由来。有同学说:“我妈妈说,这些节日都是祖先留下来的智慧。”老师鼓励大家:“我们可通过学习,把传统节日带进生活。”四、节日未来我来想团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐1.节日未来我来想今天我们讨论:“我们以后会怎样庆祝节日?”有同学说:“我们可用科技制作节日视频,让更多人知道传统节日。”老师引导大家:“节日不只是节日,更是我们成长的一部分。”2.节日文化我来传今天我们学习了“春节”“中秋节”等节日的由来。有同学说:“我妈妈说,这些节日都是祖先留下来的智慧。”老师鼓励大家:“我们可通过学习,把传统节日带进生活。”人人为我,我为人人——共建美好班集体3.节日活动我来玩今天我们玩了“传统节日游戏”,比如“灯笼传递”“猜谜语”。有同学说:“我猜到了中秋节的由来,真有趣。”老师引导大家:“节日游戏可"我们"更亲近传统。”“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”4.节日未来我来想今天我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论