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文档简介
2026年社工中级考试真题及答案一、单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项的字母填在括号内)1.社会工作者在开展个案工作时,首要遵循的基本原则是()A.尊重服务对象的自决权B.提高服务效率C.降低服务成本D.强化服务管理【答案】A2.根据《社会工作伦理守则》,社会工作者在面对服务对象隐私权与公众安全冲突时,应优先()A.保护服务对象隐私B.报告上级领导C.保护公众安全D.征求服务对象同意【答案】C3.社区工作中,“社区需求评估”最主要的目标是()A.提高社区知名度B.明确社区资源分布C.识别社区问题与需求D.建立社区组织【答案】C4.社会工作者在小组工作中,发现组员之间出现“替罪羊”现象,最合适的干预策略是()A.忽略该现象,继续活动B.将“替罪羊”组员移出小组C.引导组员反思角色分工与互动模式D.更换小组主题【答案】C5.某社会工作服务机构年度计划制定过程中,SWOT分析中的“T”指的是()A.技术B.威胁C.时间D.团队【答案】B6.在社会工作研究中,采用“双盲实验”设计的主要目的是()A.降低研究成本B.避免实验对象流失C.控制实验者偏差与安慰剂效应D.增加样本量【答案】C7.社会工作者在开展老年人服务时,依据“活跃老化”理论,应重点促进老年人()A.经济收入B.社会参与C.医疗保障D.居住条件【答案】B8.某社会工作服务项目结项评估中,采用“逻辑框架法”属于()A.过程评估B.结果评估C.影响评估D.风险评估【答案】B9.社会工作者在处理儿童虐待个案时,依法必须遵循的首要程序是()A.家庭调解B.向公安机关报案C.征求施虐者意见D.经济救助【答案】B10.社会工作者在开展残障人士职业康复服务时,依据“增权”理论,核心干预策略是()A.提供经济补贴B.强化家庭照顾C.提升残障者自我效能D.提供医疗康复【答案】C11.社会工作者在组织社区议事会时,发现部分居民沉默寡言,最合适的技巧是()A.点名要求发言B.使用“头脑风暴”C.采用“开放空间”技术D.直接跳过该环节【答案】C12.某社会工作服务项目采用“时间银行”模式,其理论基础主要是()A.社会资本理论B.社会交换理论C.标签理论D.系统理论【答案】B13.社会工作者在开展禁毒服务时,针对复吸风险最高的“心理渴求”阶段,首选的干预方法是()A.家庭治疗B.动机强化访谈C.社区劳动D.经济救助【答案】B14.根据《社会救助暂行办法》,对符合条件的城市流浪乞讨人员,社会工作者应首先()A.提供返乡交通凭证B.提供临时食宿C.开展职业培训D.进行心理评估【答案】B15.社会工作者在开展学校社会工作服务时,发现学生出现“校园欺凌”行为,依法应首先()A.批评欺凌者B.保护受欺凌者安全C.通知家长D.记录事件【答案】B16.某社会工作服务机构采用“BSC”进行绩效评估,其中“学习与成长维度”主要关注()A.服务收入B.员工培训覆盖率C.服务对象满意度D.项目完成率【答案】B17.社会工作者在开展家庭服务时,使用“家庭图谱”工具的主要目的是()A.记录经济收支B.分析家庭结构与关系C.评估教育水平D.制定惩罚措施【答案】B18.社会工作者在开展农村扶贫服务时,依据“资产导向”视角,首要任务是()A.统计贫困户收入B.挖掘社区内生资源C.引入外部企业D.发放补贴【答案】B19.社会工作者在开展临终关怀服务时,面对服务对象“为什么是我”的质问,最合适的回应是()A.“别想太多”B.“这是命”C.使用“意义疗法”技巧,陪伴其探索生命意义D.转移话题【答案】C20.社会工作者在开展青少年网络成瘾服务时,依据“认知行为理论”,首要干预环节是()A.家庭约束B.识别自动负性思维C.没收手机D.增加作业量【答案】B21.社会工作者在开展流动人口服务时,发现服务对象无居住证导致子女无法入学,社会工作者应首先()A.协助办理居住证B.提供经济援助C.联系民办学校D.进行心理辅导【答案】A22.社会工作者在开展退役军人服务时,依据“生涯彩虹图”理论,重点应协助其完成()A.角色转换B.经济补贴C.医疗报销D.住房分配【答案】A23.社会工作者在开展反家暴服务时,依据“权力与控制轮”,发现施暴者使用“经济控制”,最合适的干预策略是()A.提供就业服务B.批评教育C.强制离婚D.经济补助【答案】A24.社会工作者在开展社区社会组织培育时,依据“Tuckman模型”,处于“风暴期”的组织特点是()A.高凝聚力B.角色冲突明显C.目标高度一致D.制度完善【答案】B25.社会工作者在开展精神健康服务时,使用“正念减压”技术,其理论根源是()A.行为主义B.第三波认知行为疗法C.精神分析D.人本主义【答案】B26.社会工作者在开展社区矫正服务时,依据“风险—需求—反应性”模型,首要评估的是()A.矫正对象的艺术兴趣B.再犯风险等级C.家庭人口D.宗教信仰【答案】B27.社会工作者在开展企业员工帮助计划(EAP)时,发现员工因“职业倦怠”求助,首要干预目标是()A.提高销售额B.恢复其工作活力C.降低离职率D.增加加班时间【答案】B28.社会工作者在开展灾害社会工作服务时,依据“心理急救”指南,灾后72小时内禁止()A.提供热食B.进行心理晤谈C.建立安全感D.信息告知【答案】B29.社会工作者在开展少数民族服务时,依据“文化敏感”原则,首要任务是()A.推广普通话B.学习并尊重民族习俗C.改变民族信仰D.强化国家认同【答案】B30.社会工作者在开展公益项目众筹时,依据“SOSTAC”模型,“C”代表的是()A.ControlB.CommunicationC.ChangeD.Creation【答案】A二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)31.社会工作者在开展老年抑郁筛查时,常用的标准化工具有()A.GDS-15B.PHQ-9C.MMSED.HAMDE.SAS【答案】A、B、D32.下列属于社会工作专业价值观的是()A.服务B.社会公正C.个人尊严与价值D.人际关系的重要性E.效率至上【答案】A、B、C、D33.社会工作者在开展家庭暴力庇护所服务时,必须设置的配套措施包括()A.24小时安保B.法律援助C.心理支持D.职业培训E.子女教育衔接【答案】A、B、C、E34.社会工作者在开展社区动员时,常用的“参与式工具”有()A.问题树B.打分法C.鱼骨图D.头脑风暴E.德尔菲法【答案】A、B、C、D35.社会工作者在开展留守儿童服务时,依据“抗逆力”理论,应重点提升的保护性因素包括()A.亲社会联结B.生活照顾C.自尊D.自我效能E.学习压力【答案】A、C、D36.社会工作者在开展社区矫正对象职业技能培训时,需遵循的原则有()A.个别化B.市场导向C.强制参加D.可持续E.增权【答案】A、B、D、E37.社会工作者在开展艾滋病患者服务时,依据“污名”理论,干预策略包括()A.信息披露B.社会倡导C.同伴教育D.匿名检测E.强制隔离【答案】B、C、D38.社会工作者在开展社区协商时,依据“协商民主”原则,必须保证()A.平等参与B.公开透明C.多数裁决D.理性讨论E.专家主导【答案】A、B、D39.社会工作者在开展公益项目评估时,采用“随机对照试验(RCT)”需满足的条件有()A.随机分组B.干预组与对照组C.双盲设计D.大样本E.基线可比【答案】A、B、E40.社会工作者在开展网络募捐时,依据《慈善法》,必须公开的信息包括()A.募捐方案B.联系方式C.受益人隐私D.款物使用计划E.剩余财产处理方案【答案】A、B、D、E三、填空题(每空1分,共10分)41.社会工作者在开展危机干预时,黄金干预时间一般为危机发生后________小时内。【答案】7242.依据《社会工作者职业水平评价暂行规定》,中级社会工作师考试成绩实行________年为一个周期的滚动管理。【答案】243.社会工作者在开展小组工作时,小组规模一般以________人为宜。【答案】8—1244.社会工作者在开展社区需求评估时,常用“问题树”工具中的“树干”代表________。【答案】核心问题45.社会工作者在开展项目逻辑框架时,纵向逻辑关系为:投入→活动→产出→________→影响。【答案】效果46.社会工作者在开展老年服务时,依据“积极老化”三大支柱:健康、参与、________。【答案】保障47.社会工作者在开展反贫困服务时,依据“多维贫困”理论,贫困维度包括教育、健康、________、住房等。【答案】生活水平48.社会工作者在开展精神健康服务时,使用“正念”技术,核心练习是________呼吸。【答案】腹式49.社会工作者在开展企业员工帮助计划时,依据“职业倦怠”三维模型,维度包括:情感耗竭、去人格化、________。【答案】个人成就感降低50.社会工作者在开展灾害服务时,依据“灾后心理反应阶段”,第二阶段为________期。【答案】冲击四、简答题(每题10分,共30分)51.简述社会工作者在开展社区矫正对象“再犯风险评估”时的主要步骤与工具。【答案要点】(1)建立关系与说明评估目的;(2)收集静态因素:犯罪史、年龄、首次犯罪时间等;(3)收集动态因素:反社会人格、substanceabuse、就业状况、社会支持等;(4)使用标准化工具:LSI-R、PCL-R、OGRS;(5)风险等级划分:高、中、低;(6)撰写评估报告并提出干预建议;(7)动态追踪与复评,每6—12个月一次。52.简述社会工作者在开展临终关怀服务时,使用“生命回顾”技术的操作流程与注意事项。【答案要点】操作流程:(1)评估服务对象意愿与认知状态;(2)营造安全、私密环境;(3)运用半结构式访谈,引导其按时间线回顾重要生命事件;(4)使用纪念品、照片、音乐等多感官刺激;(5)协助其整合生命经验,发现意义与价值;(6)记录并允许其分享故事,可制作“生命书”;注意事项:(1)尊重文化信仰差异;(2)避免过度挖掘痛苦记忆,出现情绪崩溃需立即暂停;(3)社会工作者需接受哀伤辅导训练;(4)必要时转介心理或精神专科;(5)全程遵循自愿、保密原则。53.简述社会工作者使用“参与式农村评估”(PRA)工具开展扶贫需求评估的五项核心技术及其功能。【答案要点】(1)农事历:记录社区全年生产活动周期,识别忙闲与贫困季节;(2)资源图:由村民绘制社区自然资源、基础设施分布,直观呈现资产;(3)问题树:分析贫困问题因果链,找出根源;(4)贫富分级:村民自主划分贫困等级,识别最弱势群体;(5)季节历:追踪食物、劳动力、疾病等变化,发现脆弱时段。五、案例分析题(20分)54.案例:某老旧小区60岁以上老人占42%,独居、空巢比例高。近期连续发生3起老人家中猝死多日才被发现事件,引发居民恐慌。街道办引进社会工作服务机构,要求半年内建立社区老年人安全网。机构派驻2名中级社工,预算20万元。问题:(1)请运用“系统视角”列出需求评估方案(6分);(2)请设计一个多层次干预模式,含目标、策略、产出、指标(8分);(3)请列出项目可持续机制与潜在风险及应对(6分)。【答案】(1)需求评估方案:①个体层:使用GDS-15、ADL量表抽样调查200位老人身心状况;②家庭层:访谈100户照顾者,了解支持度与照护压力;③组织层:梳理社区内诊所、物业、志愿团体资源;④政策层:梳理市、区老年福利政策,发现政策缝隙;⑤文化层:召开焦点小组,了解“不服老”“怕麻烦”观念对求助的影响;⑥方法:问卷、访谈、观察、二手数据、GIS绘制老人分布热力图。(2)多层次干预模式:目标:半年内建立“15分钟老人安全响应圈”,使老人意外发现时间≤2小时。策略与产出:①个体层:建立“平安铃”呼叫系统,覆盖80%独居老人,产出设备安装清单;②家庭层:开设“家庭照护者培训”6期,每期30人,产出培训证书与满意度≥90%;③邻里层:组建“邻里守望”小分队30支,产出队伍名册与值班表;④组织层:与物业、社区卫生站签订三方联动协议,产出协议文本;⑤社区层:建立“爱心点名”制度,每日两次电话/入户,产出点名记录;指标:①老人意外死亡率同比下降50%;②呼叫系统响应时间≤10分钟;③照护者知识得分提升≥20
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