2026年辽宁高考历史试卷附答案(新课标卷)

2026年辽宁高考历史试卷附答案(新课标卷)一、选择题（每题4分，共48分）1.考古发现，辽宁朝阳牛河梁遗址出土了精美的玉器、规模宏大的祭坛和女神庙，其文化特征与黄河流域的仰韶文化有明显差异，但又存在一定联系。这一发现最能说明A.辽河流域是中华文明唯一发源地B.新石器时代文化多元一体C.夏王朝的统治范围已达辽西地区D.当时已形成统一的神权体系2.西汉在辽东、辽西设郡，派遣官吏，实施编户齐民，征收赋税。但同时，朝廷又册封归附的乌桓、鲜卑部落首领为“率众王”“归义侯”等，并允许其内部自治。这反映了西汉时期A.对东北地区实行与内地完全相同的治理模式B.放弃了在边疆地区的行政管理C.采取了郡县管理与羁縻政策相结合的方式D.主要依靠少数民族首领进行间接统治3.唐代，营州（今辽宁朝阳）是东北重镇，来自中原的汉人、契丹、奚、高句丽、鞣鞨等族民众在此杂居。史载营州市场“货市繁荣，胡汉交融”，当地墓葬中既有中原样式的陶俑，也出土了具有游牧民族特色的马具。这主要反映了唐代A.营州成为全国经济中心B.民族融合推动边疆开发C.朝廷推行民族歧视政策D.羁縻府州制度彻底瓦解4.金世宗（完颜雍）在位期间，大力提倡学习儒家经典，恢复科举，同时强调“女真旧风”，命人创制女真文字，翻译汉文典籍，并在猛安谋克中推行女真文化教育。这些举措旨在A.全面汉化，消除民族差异B.巩固统治，维护女真特质C.放弃本族传统，融入中原D.隔绝汉文化，保持民族纯粹5.明代《辽东志》记载，辽东都司下设二十五卫，军户世代为兵，屯田自给。每卫“军士三分守城，七分屯种”。这一体制A.削弱了明朝的边防力量B.促进了辽东地区农业开发和社会稳定C.标志着募兵制完全取代府兵制D.导致土地兼并和卫所士兵大量逃亡6.1861年，牛庄（营口）开埠。此后，东北大豆、豆饼、豆油经此大量输往南方及日本、南洋，外国工业品如棉布、煤油、五金等亦由此输入东北。这对东北地区的影响是A.自然经济结构迅速且彻底瓦解B.被完全纳入资本主义世界市场C.传统经济形态受到冲击，商品经济有所发展D.民族工业获得了独立发展的广阔空间7.1929年，张学良宣布“东北易帜”，服从南京国民政府。这一事件A.标志着北洋军阀统治的彻底终结B.使日本失去了在东北的一切特权C.实现了国家实质上的完全统一D.在形式上完成了国家统一8.1936年，中共满洲省委将东北抗日武装统一改编为东北抗日联军。抗联将士在极端艰苦的条件下坚持斗争，其历史作用在于A.收复了东北全部失地B.配合了红军主力的战略转移C.消灭了日本关东军主力D.牵制了大量日军，支援了全国抗战9.1953年，新中国开始执行第一个五年计划。辽宁地区是国家重点建设的工业基地，苏联援建的156项重点工程中有24项落户辽宁。这些建设A.初步改变了我国工业布局偏于沿海的状况B.标志着社会主义经济体制在辽宁完全确立C.主要依靠的是民族资本主义企业的力量D.使辽宁的轻工业水平迅速超过了重工业10.1984年，沈阳汽车工业公司在全国首开个人租赁国有中小型企业的先河。同年，大连被批准为全国首批沿海开放城市。这些举措A.标志着城市经济体制改革全面展开B.是对原有经济体制进行改革的有益探索C.表明社会主义市场经济体制已初步建立D.主要目的是引进外资和发展外向型经济11.古代西亚的《汉谟拉比法典》石碑上部刻有太阳神沙马什授予汉谟拉比权杖的浮雕。这一设计旨在A.记录汉谟拉比的个人功绩B.体现法典内容的公正无私C.说明法律条文来源于神意D.展示古巴比伦的雕刻艺术12.18世纪，法国启蒙思想家伏尔泰曾热情赞扬中国的科举制度，称其“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府”。伏尔泰此举的主要意图是A.准确介绍中国的政治制度B.为法国大革命提供理论蓝图C.借助外来文化批判法国封建专制和等级制度D.主张全盘照搬中国的选官制度二、材料解析题（第13题25分，第14题12分，共37分）13.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一（辽）太祖（耶律阿保机）问侍臣曰：“受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？”皆以佛对。太祖曰：“佛非中国教。”（太子）倍曰：“孔子大圣，万世所尊，宜先。”太祖大悦，即建孔子庙，诏皇太子春秋释奠。——摘编自《辽史》材料二（金）世宗（完颜雍）与宰臣论史事，曰：“朕观《贞观政要》，唐太宗与臣下议论，始议如何，后竟如何，此政皆可法也。”……（世宗）又谓：“……朕所以令译《五经》者，正欲女真人知仁义道德所在耳。”——摘编自《金史》材料三（元）世祖（忽必烈）即位之初……首诏天下：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”……至元七年（1270年），颁《农桑辑要》之书于民，俾民崇本抑末。其睿见英识，与古先帝王无异，岂辽、金所能比哉？——摘编自《元史》（1）根据材料一、二，概括辽、金两朝统治者在文化政策上的共同取向，并结合所学知识分析其历史背景。（12分）（2）根据材料三并结合所学知识，指出元世祖忽必烈推行重农政策的具体措施，并分析其影响。（8分）（3）综合上述材料，谈谈你对10-13世纪中国北方少数民族政权文化认同的认识。（5分）14.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料下表为1909年与1931年辽宁地区部分经济数据统计（部分估算）。项目1909年1931年铁路里程（公里）约1200（主要为中东铁路南满支线）超过3000（包括中日合办、中国自建等）机械开采煤矿产量（万吨）约100约900生铁产量（万吨）不足1（土法生产为主）约40（主要来自鞍山、本溪）城市人口占总人口比例约5%约12%对外贸易额（海关两）约5000万约2.5亿——据《中国近代经济史统计资料选辑》等整理根据材料并结合所学知识，提取一项信息，指出其所反映的辽宁地区近代经济发展的特点，并予以说明。（要求：信息提取准确，特点说明清晰，史论结合。）三、论述题（15分）15.阅读材料，完成下列要求。材料“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。”——摘自中国共产党第二十次全国代表大会报告请结合中国近现代史的相关史实，围绕“中国式现代化的探索”这一主题，自拟论题，展开论述。（要求：论题明确，史实准确，论证充分，表述清晰。）答案与解析一、选择题1.B【解析】牛河梁遗址属于红山文化，其玉器、祭坛等具有鲜明地域特色，说明文化的多元性；同时与仰韶文化存在联系，体现了一体化趋势，故B项正确。A项“唯一”说法绝对且错误；C项夏朝与红山文化时间不符；D项“统一的神权体系”材料无法体现且不符合史实。2.C【解析】材料中设郡、派官、编户、征税是郡县制直接管理方式，册封部落首领并允其自治是羁縻政策，故C项正确。A项“完全相同”错误；B项“放弃”与史实相反；D项“主要依靠”不符合材料中郡县管理的史实。3.B【解析】材料描述了营州多民族杂居、贸易交融、文化遗存兼具多民族特色的现象，这体现了民族融合，而营州作为边疆重镇的发展也得益于此，故B项正确。A项“全国经济中心”不符合史实；C项“歧视政策”与材料“胡汉交融”相反；D项“彻底瓦解”不符合唐代中前期史实。4.B【解析】金世宗既学习汉文化（儒学、科举），又强调保持女真文化（旧风、文字、教育），其根本目的是在汉地巩固金朝统治，同时防止女真族被完全同化，维护统治集团的特质，故B项正确。A、C项与“强调女真旧风”矛盾；D项“隔绝汉文化”与学习儒家经典等举措矛盾。5.B【解析】明代辽东卫所实行军屯，且比例高达“七分屯种”，这有利于开发当地农业，保障军队供给，维护边疆稳定，故B项正确。A项“削弱”与卫所设立的初衷不符；C项明代卫所是世兵制，非募兵制，且“完全取代”说法错误；D项所述是明朝中后期卫所制衰败的表现，与明初情况不符。6.C【解析】营口开埠后，东北农产品商品化程度提高，对外输出，同时外国工业品输入，这冲击了自给自足的自然经济，促进了商品经济发展，故C项正确。A项“迅速且彻底”过于绝对；B项“完全纳入”说法绝对，且当时东北经济仍有很大独立性；D项民族工业在此时受到外资挤压，发展空间有限。7.D【解析】东北易帜使东三省在名义上归附南京国民政府，标志着南京国民政府在形式上完成了全国统一，故D项正确。A项北洋军阀统治在1928年皇姑屯事件和张学良易帜前已基本终结；B项日本在东北的特权（如关东军、南满铁路）并未因此失去；C项“实质上完全统一”不符合史实，当时地方军阀依然存在。8.D【解析】东北抗联在“九一八”事变后即开始局部抗战，全面抗战爆发后，他们在极端困难条件下坚持斗争，牵制了数十万日军，有力支援了关内的全国抗战，故D项正确。A、C项不符合史实；B项红军主力战略转移（长征）主要在南方，与东北抗联的直接配合有限。9.A【解析】“一五”计划将大量重工业项目布局在辽宁等东北地区，改变了旧中国工业主要集中于沿海少数城市的畸形布局，故A项正确。B项社会主义经济体制（公有制占绝对优势）的确立是在1956年三大改造完成后；C项“一五”建设主要依靠国家力量；D项辽宁重点发展的是重工业。10.B【解析】1984年城市经济体制改革刚起步，沈阳的租赁制和大连的开放都是对原有计划经济体制进行改革和开放的探索性举措，故B项正确。A项城市经济体制改革全面展开以1984年《关于经济体制改革的决定》为标志，但具体实践是逐步推进的；C项初步建立是在21世纪初；D项是沿海开放城市的目的之一，但不符合沈阳租赁制的直接目的。11.C【解析】法典将君权与神权结合，浮雕设计意在宣扬君权神授，表明法律条文来源于神意，以增强其权威性和神圣性，故C项正确。A、D项是表面现象，非主要目的；B项内容是否公正与浮雕形式无直接关系。12.C【解析】伏尔泰作为启蒙思想家，推崇中国的科举制（其理解的平等选拔），意在借此抨击法国当时基于出身的封建等级制度和贵族特权，为启蒙思想服务，故C项正确。A项伏尔泰对中国的描述带有理想化色彩，并非完全准确；B项法国大革命的理论蓝图主要来自启蒙思想家的社会契约、三权分立等学说；D项“全盘照搬”不符合伏尔泰的本意。二、材料解析题13.【答案】（1）共同取向：主动学习、吸收中原汉族文化（或儒家文化）。（2分）历史背景：①辽、金政权在建立后，统治区域都包含了大量汉族人口和农耕地区，为巩固统治，需要采用适应农耕文明的管理方式和文化理念。（3分）②汉族文化（儒家文化）在当时具有先进性，其典章制度、伦理道德有利于维护社会秩序和君主权威。（3分）③统治者个人对汉文化的认识和推崇。（2分）④民族交往交流交融的历史趋势。（2分）（2）具体措施：①颁布诏令，确立“以农桑为本”的国策。（2分）②组织编撰并推广《农桑辑要》等农业技术书籍，指导农业生产。（2分）影响：①促进了元初经济的恢复和发展，增加了财政收入。（2分）②有利于稳定社会秩序，巩固元朝的统治。（2分）③体现了蒙古统治者对中原农耕文明的适应，是元朝汉化政策的重要组成部分。（2分）（答出任意两点得4分）（3）认识：①10-13世纪的辽、金、元等北方少数民族政权，在入主中原或统治部分汉地后，都不同程度地受到中原先进文化的影响，表现出对中华文化的认同。（2分）②这种认同不是简单的全盘汉化，往往伴随着对本民族文化的调适与坚持（如金世宗），是一个复杂、渐进的过程。（2分）③这种文化认同促进了统一多民族国家的发展和各民族文化的交融，为元朝以后更大规模的大一统奠定了基础。（1分）14.【答案示例】信息：1909年至1931年，辽宁地区的铁路里程、机械采煤量、生铁产量、城市人口比例、对外贸易额均有显著增长。（2分）特点：辽宁地区近代经济在20世纪初期获得了较快发展，工业化、城市化水平有所提高，对外开放程度加深。（2分）说明：①1905年日俄战争后，日本取代俄国在东北南部扩大势力，为掠夺资源、扩张市场，加大了对铁路、工矿业的投资和控制（如南满铁路、鞍山制铁所），客观上推动了辽宁地区近代工业、交通的发展。（3分）②清末民初，中国自建铁路（如京奉铁路延伸）和民族资本（如奉系军阀主导的工业建设）也起到一定作用。（2分）③营口、大连等港口开埠，对外贸易发展，使辽宁地区更深地卷入世界市场，刺激了农矿产品的商品化生产和出口。（2分）④工业、交通的发展吸引了人口向城市和工矿区域集中，推动了城市化进程。（1分）（说明部分共8分，需史论结合，逻辑清晰）三、论述题15.【答案示例】论题：中国式现代化是中国共产党领导下的、符合中国国情的自主现代化道路。（2分）论述：中国式现代化的探索经历了曲折的历程。近代以来，从洋务运动的“器物”模仿，到维新变法、辛亥革命的制度尝试，都未能使中国走向独立富强的现代化道路，证明照搬西方模式的资本主义现代化道路在中国行不通。（3分）中国共产党诞生后，领导新民主主义革命取得胜利，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放，为中国式现代化创造了根本社会条件。新中国成立后，党领导人民进行社会主义革命和建设，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设奠定了重要物质基础和制度基础。这一时期对工业化道路的探