人教版七年级物理上册期中试卷及答案【学生专用】

人教版七年级物理上册期中试卷及答案【学生专用】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题3分，共45分）1、如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L1断路C．灯泡L2断路D．两个灯泡都断路2、小明对下列光学现象实例进行分析：①小孔成像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的成像；④投影仪屏幕上的像；⑤汽车观后镜中的像，其中（）A．属于实像的是①③B．由于反射而成的像是②⑤C．属于虚像的是②③④D．由于折射而成的像是④3、两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计，同时插入一杯热水中，过一会将看到（）A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同4、如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）A．木块A受到的是静摩擦力B．木块A相对于地面是运动的C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D．木块A所受摩擦力的方向水平向左．5、九年级第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为（）A．34帕B．68帕C．136帕D．6.8帕6、如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则（）A．a、b均为电流表B．a、b均为电压表C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电流表7、人的密度近似等于水的密度，则一个体格正常的中学生的体积最接近（）A．50mm3 B．50cm3 C．50dm3 D．50m38、如图所示是探究光的反射规律的实验装置，为了探究反射光线与入射光线之间的关系，实验时应进行的操作是（）A．沿ON向后折转板FB．沿ON向后折转板EC．改变光线OB与ON的夹角D．改变光线AO与ON的夹角9、三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A．甲最大 B．乙最大C．丙最大 D．一样大10、对于机械运动，下列说法正确的是（）A．机械运动是机械所做的运动，空气流动不属于机械运动B．人不属于机械，所以人走路不是机械运动C．物体的一切运动都属于机械运动D．物体空间位置的改变称为机械运动11、春天百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜．是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关．“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”（）这一叙述属于科学探究中的A．制订计划 B．收集事实证据C．建立假设 D．提出问题12、白天在教室里的同学透过玻璃窗看到窗外的景物和晚上亮灯的房间里通过玻璃窗能看到玻璃窗户上自己的像．以上这两个现象分别属于（）A．都是光的折射现象B．前者属于光的折射，后者属于光的反射现象C．都是光的反射现象D．前者属于光的反射，后者属于光的折射现象13、如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的（）A．M点B．N点C．P点D．Q点14、小磊同学用毫米刻度尺测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是3.52厘米、3.53厘米、3.61厘米、3.53厘米，则塑料球的直径应是（）A．3.55厘米B．3.527厘米C．3.5475厘米D．3.53厘米15、下列不属于物质属性的是（）A．密度 B．热量 C．硬度 D．沸点二、填空题（每题3分，共15分）1、如图所示，B'是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这个虚像是由光的________形成的．若在A处用激光手电对准虚像B'照射，则手电发出的光_________（能／不能）照射到河底的白色鹅卵石上．2、如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则光束会聚处和M点的距离是__________m，该凸透镜的焦距是_______m.3、“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的__________，又没有阻止声音的______________．4、0.5m3的冰块完全融化为水后，体积变为0.45m3，则冰块的质量是_______kg，冰块的密度是______g/cm3．5、如图所示，一束光斜射到平静的水面上，同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为________，折射角________（填“大于”“小于”或“等于”）入射角．三、作图题（每题8分，共16分）1、如图所示a、b是在水中的物点发出的光经水面折射后的两条光线，用A、B表示物点或像点，完成成像光路图．2、如图所示，试画出摆动的小球在A点时的受力示意图（不计空气阻力）。四、实验探究题（每题12分，共24分）1、小育跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°60°（1）如图甲所示，小育将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明____________________．（2）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示.同组的小英分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小育认为是：光反射时，反射角等于入射角，你认为_____的结论正确，理由是________________________________．（3）在图乙中，再用另一支激光笔让光线沿着BO（逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明________．2、用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过移动___________使天平平衡，从而称出物体的质量。小金在练习使用天平称物体质量时，怎么也想不通老师为什么反复强调：①调节横梁平衡时，要把游码放在横梁左端的零刻度线；②物体与砝码的放置遵循“左物右码”的原则。他想了许久，针对老师强调的两点，进行了如下实验：步骤1：按天平正确操作程序测物体的质量，当天平平衡时，砝码个数与游码位置如图1所示，则该物体的质量为m1。步骤2：故意将游码放在0.2g的位置，再调节平衡后，继续对此物体进行称量。天平平衡后，砝码个数与游码的位置如图2所示。该物体的质量为m2。步骤3：天平调节平衡后，故意将此物体放在右盘，砝码放在左盘内。天平平衡后，砝码个数与游码位置如图3所示。该物体的质量为m3。则三次实验得到的数据大小关系为___________。因此他知道了正确操作的重要性。

参考答案一、选择题（每题3分，共45分）1、C2、B3、D4、D5、A6、C7、C8、A9、A10、D11、C12、B13、B14、D15、B二、填空题