02 必修下教材文言文逐篇过关挖空训练(一)（解析版）2026版-高中语文文言文逐篇过关挖空训练

【2026高考一轮复习考点专题精练】必修下教材文言文逐篇过关训练（一）挖空练习+句子翻译+实词虚词+情景默写篇目：01《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》02《齐桓(huán)晋文之事》03《庖丁解牛》04《烛之武退秦师》05《鸿门宴》06《谏逐客书》01《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(一)挖空训练(第1段)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。(第2段)子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以()也。居()则曰：‘不吾知也()！’如或知尔，则何以哉？”(第3段)子路率尔()而对曰：“千乘()之国，摄()乎大国之间，加之以师旅，因()之以饥馑()；由也为之，比及()三年，可使有勇()，且知方()也。”(第4段)夫子哂(shěn）()之。(第5段)“求！尔何如()？”(第6段)对曰：“方六七十，如()五六十，求也为之，比及三年，可使足民()。如()其礼乐，以俟()君子。”(第7段)“赤！尔何如？”(第8段)对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同()，端()章甫()，愿为小相()焉。”(第9段)“点！尔何如？”(第10段)鼓()瑟希()，铿尔，舍瑟而作()，对曰：“异乎三子者之撰()。”(第11段)子曰：“何伤()乎？亦各言其志也。”(第12段)曰：“莫()春者，春服既成，冠()者五六人，童子六七人，浴乎沂，风()乎舞雩，咏而归。”(第13段)夫子喟然()叹曰：“吾与()点也！”(第14段)三子者出，曾皙后()。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”(第15段)子曰：“亦各言其志也已矣。”(第16段)曰：“夫子何哂由也？”(第17段)曰：“为国以礼()，其言不让()，是故哂之。”(第18段)“唯求则非邦也与？”(第19段)“安见方六七十如五六十而非邦也者？”(第20段)“唯赤则非邦也与？”(第21段)“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小()，孰能为之大()？”答案(第2段)以：同“已”，止居：平日，平时宾语前置句(第3段)率尔：急遽而不加考虑的样子千乘：千辆兵车摄：夹处因：接续状语后置句比及：等到勇：形容词用作名词，勇气方：合乎礼义的行事准则(第4段)哂：微笑(第5段)宾语前置句(第6段)如：或者足民：人民富足如：至于俟：等待(第8段)会同：古代诸侯朝见天子的通称端：名词用作动词，穿着礼服章甫：名词用作动词，戴着礼帽相：诸侯祭祀、会盟或朝见天子时，主持赞礼的司仪官(第10段)鼓：名词用作动词，弹奏希：同“稀”，稀疏作：起身，站起来撰：才能，这里指为政的才能。一说，讲述、解说(第11段)何伤：何妨。意思是有什么关系呢(第12段)莫：同“暮”冠：名词用作动词，戴帽子风：名词用作动词，吹风(第13段)喟然：叹息的样子与：赞成(第14段)后：名词用作动词，走在后面(第17段)状语后置句不让：毫不谦逊(第21段)小：形容词用作名词，小相大：形容词用作名词，大相(二)翻译语句1．以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：“不吾知也！”译文：答案因为我年纪比你们大一点，(你们)不要因我(年长)就不敢说话了。(你们)平日说：“不了解我啊！”(得分点：第一个“以”，因为；“以吾一日长乎尔”，状语后置句；“居”，平日、平时；“不吾知也”，宾语前置句)2．莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。译文：答案暮春时节，春天的衣服已经穿定了，(我和)五六位成年人，六七个少年，到沂河里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌走回来。(得分点：“莫”，同“暮”；“既”，已经；“冠者”，成年人；“童子”，少年、未成年的男子；“冠者五六人，童子六七人”，定语后置句；“浴乎沂，风乎舞雩”，状语后置句；“风”，名词用作动词，吹风)三解释下列多义词。❶方①且知方也()②方六七十,如五六十()③方欲行,转视积薪后,一狼洞其中()❷尔①以吾一日长乎尔()②子路率尔而对曰()③问君何能尔()④鼓瑟希,铿尔()❸以①以吾一日长乎尔()②毋吾以也()③则何以哉()④加之以师旅()⑤以俟君子()⑥为国以礼,其言不让()⑦以残年余力,曾不能毁山之一毛()⑧若舍郑以为东道主()⑨余以乾隆三十九年十二月()⑩夫夷以近,则游者众()①合乎礼义的行事准则②纵横若干长度③正2.①代词,你们②相当于“然”,……的样子③代词,这样④助词,相当于“然”,象声词词尾3.①因为②同“已”,止③动词,做、为④介词,用⑤连词,表目的,来⑥介词,用、依靠⑦介词,依、按、凭⑧介词,把⑨介词,在⑩连词,和、而,表示并列关系四情景默写(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“____________________，____________________”两句，既凸显了冉有谦虚谨慎、敦厚礼让的性格，更彰显了“礼乐”的重要性。(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子评价冉有的志向的句子是“___________？____________________？”(4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子借回答为什么“哂由”表达自己治国主张的句子是“________________，__________________”。(5)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子的“______________，______________？”两句话，既是对公西华愿做小相的谦虚的赞许，又是对他的鼓励。(6)孔子非常善于鼓励学生，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，当曾点说自己和别人想法不同时，孔子循循善诱：“______________________？______________________。”(7)“为国以礼”是儒家思想的重要内容之一，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子哂笑子路是因为“__________________”，而曾皙的动作“__________________”则彰显他谦恭守礼。(8)有人戏言，说孔门有七十二贤人，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里就有明确的记载了，其依据应该是“__________________，__________________”。(2)如其礼乐以俟君子(3)唯求则非邦也与安见方六七十如五六十而非邦也者(4)为国以礼其言不让(5)赤也为之小孰能为之大(6)何伤乎亦各言其志也(7)其言不让舍瑟而作(8)冠者五六人童子六七人02《齐桓(huán)晋文之事》(一)挖空训练(第1段)齐宣王问曰：“齐桓、晋文之事可得闻乎？”(第2段)孟子对曰：“仲尼之徒()无道()桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也()。无以()，则王()乎？”(第3段)曰：“德何如则可以王矣？”(第4段)曰：“保民()而王，莫之能御也()。”(第5段)曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”(第6段)曰：“可。”(第7段)曰：“何由知吾可也()？”(第8段)曰：“臣闻之胡龁曰：王坐于堂上，有牵牛而过堂下者，王见之，曰：‘牛何之()？’对曰：‘将以()衅钟。’王曰：‘舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就()死地。’对曰：‘然则废衅钟与()？’曰：‘何可废也？以羊易()之。’不识有诸()？”(第9段)曰：“有之。”(第10段)曰：“是心足以王矣。百姓皆以王为爱()也，臣固()知王之不忍也。”(第11段)王曰：“然，诚()有百姓者。齐国虽褊(biǎn)小()，吾何爱一牛？即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也。”(第12段)曰：“王无异()于百姓之以王为爱也。以小易大，彼恶()知之？王若隐()其无罪而就死地，则牛羊何择()焉？”(第13段)王笑曰：“是诚何心哉？我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也()。”(第14段)曰：“无伤()也，是()乃()仁术也，见牛未见羊也。君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。是以君子远()庖厨也。”(第15段)王说()，曰：“《诗》云：‘他人有心，予忖度(cǔnduó)()之。’夫子之谓也()。夫我乃()行之，反而求之，不得吾心。夫子言之，于我心有戚戚()焉。此心之所以合于王者，何也？”(第16段)曰：“有复()于王者曰：‘吾力足以举百钧，而不足以举一羽；明()足以察秋毫之末，而不见舆薪。’则王许()之乎？”(第17段)曰：“否。”(第18段)“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独()何与？然则()一羽之不举()，为不用力焉；舆薪之不见()，为不用明焉；百姓之不见保()，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能也。”(第19段)曰：“不为者与不能者之形何以异？”(第20段)曰：“挟太山以超北海，语()人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝()，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老()吾老()，以及()人之老；幼()吾幼()，以及人之幼：天下可运于掌。《诗》云：‘刑()于寡妻，至于兄弟，以御()于家邦。’言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？权()，然后知轻重；eq\o(度,\s\do4(⊙))()，然后知长短。物皆然，心为甚。王请度之！(第21段)“抑()王兴甲兵，危()士臣，构怨()于诸侯，然后快于心与？”(第22段)王曰：“否，吾何快于是？将以求吾所大欲也。”(第23段)曰：“王之所大欲，可得闻与？”(第24段)王笑而不言。(第25段)曰：“为肥甘()不足于口与？轻暖()不足于体与？抑()为采色()不足视于目与？声音不足听于耳与？便嬖(piánbì()不足使令于前与？王之诸臣皆足以供之，而王岂为是哉？”(第26段)曰：“否，吾不为是也。”(第27段)曰：“然则王之所大欲可知已：欲辟()土地,朝()秦楚,莅()中国()而抚四夷也。以若所为，求若所欲，犹缘()木而求鱼也。”(第28段)王曰：“若是其甚与？”(第29段)曰：“殆()有甚焉。缘木求鱼，虽不得鱼，无后灾；以若所为，求若所欲，尽心力而为之，后必有灾。”(第30段)曰：“可得闻与？”(第31段)曰：“邹人与楚人战，则王以为孰胜？”(第32段)曰：“楚人胜。”(第33段)曰：“然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。海内之地，方千里者九，齐集有其一。以一服()八，何以异于邹敌楚哉？盖()亦反()其本矣？今王发政施仁，使天下仕者皆欲立于王之朝，耕者皆欲耕于王之野，商贾皆欲藏()于王之市，行旅皆欲出于王之涂()，天下之欲eq\o(疾,\s\do4(⊙))()其君者皆欲赴诉()于王。其若是，孰能御之？”(第34段)王曰：“吾惛(hūn)()，不能进于是()矣。愿夫子辅吾志，明以教我。我虽不敏，请尝试之。”(第35段)曰：“无恒产()而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放()辟()邪侈()，无不为已。及陷于罪，然后从而刑()之，是罔()民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制()民之产，必使仰足以事()父母，俯足以畜()妻子()，乐岁终身饱，凶年()免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻()。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡()，eq\o(奚,\s\do4(⊙))()暇治()礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁()白者不负戴于道路矣。老者衣()帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也()。”答案(第2段)徒：同类的人道：述说，谈论宾语前置句无以：不得已王：行王道以统一天下(第4段)保民：安民，养民宾语前置句(第7段)宾语前置句(第8段)宾语前置句以：用就：走向与：语气词易：替换诸：“之乎”的合音(第10段)爱：吝惜，舍不得固：本来，确实(第11段)诚：的确褊小：狭小(第12段)异：意动用法，对……感到奇怪恶：疑问代词，怎么、哪里隐：痛惜，哀怜择：区别(第13段)主谓倒装句(第14段)无伤：没有关系是：这，指以羊易牛乃：是远：形容词用作动词，远离(第15段)说：同“悦”，高兴忖度：揣测宾语前置句乃：这样戚戚：内心有所触动的样子(第16段)复：禀报明：形容词用作名词，视力许：相信(第18段)独：偏偏，却然则：既然这样，那么宾语前置句宾语前置句被动句(第20段)语：告诉枝：同“肢”，肢体老：形容词用作动词，敬爱老：形容词用作名词，老人以及：从而推广到幼：形容词用作动词，爱护幼：形容词用作名词，小孩刑：同“型”，典范、榜样，这里用作动词，做榜样御：治理权：名词用作动词，称量度：丈量(第21段)抑：表示反问，相当于“难道”危：使动用法，使……处于险境构怨：结怨(第25段)肥甘：形容词用作名词，美味的食物轻暖：形容词用作名词，轻软暖和的衣服抑：连词，表示选择，相当于“还是”采色：绚丽的颜色。采，同“彩”便嬖：君主左右受宠爱的人(第27段)辟：开辟朝：使动用法，使……朝见莅：统治中国：中原地区缘：攀爬(第29段)殆：恐怕，可能(第33段)服：使动用法，使……臣服盖：同“盍”，何不反：同“返”藏：储存涂：同“途”，道路疾：憎恨赴诉：奔走求告(第34段)惛：不明事理，糊涂于是：到这一步(第35段)恒产：可以长久维持生活的固定财产放：放纵辟：不正侈：过度刑：处罚罔：同“网”，张网捕捉，比喻陷害制：规定事：赡养畜：养活妻子：妻子儿女凶年：荒年轻：容易赡：足奚：何治：讲求颁：同“斑”衣：名词用作动词，穿宾语前置句(二)翻译语句1．然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。译文：答案既然这样，那么举不起一根羽毛，是因为他不用力气；看不见整车的柴火，是因为他不用目力；老百姓没有受到爱护，是因为他不肯布施恩德。(得分点：“然则”，既然这样、那么；“一羽之不举”“舆薪之不见”，宾语前置句；“百姓之不见保”，被动句；三个“为”，因为；“明”，视力、目力)2．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。译文：答案敬爱自家的老人，从而推广到(敬爱)别人家的老人；爱护自家的小孩，从而推广到(爱护)别人家的小孩。(得分点：“老”“幼”，第一个都是形容词用作动词，“敬爱”“爱护”，第二个都是形容词用作名词，“老人”“小孩”；“以及”，古今异义词，从而推广到)3．谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。译文：答案慎重办理学校教育，用孝顺父母、尊重兄长的道理告诫他们，头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西。(得分点：“谨”，慎重；“庠序”，学校；“申”，申诫、告诫；“孝悌”，孝顺父母，敬重兄长；“颁”，同“斑”；“申之以孝悌之义”“颁白者不负戴于道路矣”，状语后置句)三解释下列多义词。❶爱①齐国虽褊小,吾何爱一牛()②吴广素爱人()③爱而不见,搔首踟蹰()❷若①王若隐其无罪而就死地()②以若所为,求若所欲()③其若是,孰能御之()④不者,若属皆且为所虏()⑤徐公不若君之美也()⑥彼与彼年相若也()⑦若夫淫雨霏霏()❸徒①仲尼之徒无道桓文之事者()②妾不堪驱使,徒留无所施()③诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑(《资治通鉴》)()1.①吝惜②爱护③同“”,隐藏2.①如果②如此③像④你们⑤比得上⑥相当、差不多⑦用于句首以引起下文,至于3.①同类的人②徒然,白白地③只,仅仅03《庖丁解牛》(一)挖空训练(第1段)庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履()，膝之所踦(yǐ)()，砉然向()然，奏()刀然，莫不中()音。合于《桑林》之舞，乃()中《经首》之会()。(第2段)文惠君曰：“嘻，善哉！技盖()至此乎？”(第3段)庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也()，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理()，批()大郤()，导()大窾(kuǎn)()，因()其固然()，技经肯綮之未尝()，而况大乎！良庖岁()更刀，割也；族()庖月()更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎()。彼节者有间()，而刀刃者无厚()；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎()。虽然()，每至于族()，吾见其难为()，怵(chù)然()为戒，视()为止，行为()迟，动刀甚微。謋然已解，如土委()地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志()，善()刀而藏之。”(第4段)文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”答案(第1段)履：踩踦：抵住，指宰牛之时用膝盖抵住牛向：同“响”奏：进中：合乎乃：又会：节奏(第2段)盖：同“盍”，何、怎么(第3段)判断句天理：这里指牛体的自然结构批：击郤：同“隙”，空隙导：引导，这里指引刀进入窾：空隙因：顺着固然：自然的形态或规律宾语前置句岁：名词用作状语，每年族：众月：名词用作状语，每月状语后置句间：空隙厚：形容词用作名词，厚度宾语前置句虽然：虽然这样族：(筋骨)交错聚结的地方为：解怵然：戒惧的样子视：动词用作名词，目光行为：行动因为委：散落，卸落踌躇满志：悠然自得，心满意足善：揩拭(二)翻译语句1．方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。译文：答案在现在，我只用精神去和牛接触，而不用眼睛去看，感觉器官的作用停止了，而精神在活动。(得分点：“神遇”，精神接触；“而”，连词，表转折；“官知”，感觉器官；“神欲”，精神活动)2．依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大乎！译文：答案依照牛体的自然结构，击入大的(筋骨连接处的)缝隙，引刀进入(骨节之间的)空处，顺着牛体本来的结构，脉络相连和筋骨相结合的地方，不曾拿刀去尝试，更何况大骨呢！(得分点：“批”，击；“导”，引导，这里指引刀进入；“因”，顺着；“技经肯綮之未尝”，宾语前置句)三解释下列多义词。❶道①臣之所好者道也()②得道者多助()❷然①因其固然()②虽然,每至于族()③然,诚有百姓者()④其声呜呜然()⑤然不自意能先入关破秦()❸族①族庖月更刀()②虽然,每至于族()❹乎①技盖至此乎()②依乎天理()③而况大乎()④恢恢乎其于游刃必有余地矣()1.①天道,自然的规律②治国的正道2.①助词,形容词或副词词尾,表状态②代词,这样③正确,对④……的样子⑤但是,然而3.①众②(筋骨)交错聚结的地方4.①助词,表示疑问语气,相当于“呢”②介词,相当于“于”③助词,表示反问语气,相当于“呢”④形容词词尾04《烛之武退秦师》(一)挖空训练(第1段)晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也()。晋军()函陵，秦军氾南。(第2段)佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之()壮也，犹()不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也()。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。(第3段)夜()缒(zhuì)()而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事()。越国以鄙()远()，君知其难也，焉()用亡郑以陪()邻？邻之厚()，君之薄()也。若舍郑以为()东道主()，行李()之往来，共()其乏困()，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝()济()而夕()设版()焉，君之所知也。夫晋，何厌之 有()？既东()封()郑，又欲肆()其西封()，若不阙()秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯()君图之。”秦伯说()，与郑人盟()。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。(第4段)子犯请击之。公曰：“不可。微()夫人()之力不及此。因()人之力而蔽()之，不仁；失其所与()，不知()；以乱易()整，不武。吾其()还也。”亦去之。答案(第1段)状语后置句军：名词用作动词，驻扎(第2段)之：助词，用于主谓之间，取消句子独立性犹：尚且判断句(第3段)夜：名词用作状语，在夜晚缒：用绳子拴着人(或物)从上往下送执事：办事的官员，代指对方(秦穆公)，表示恭敬鄙：名词用作动词，把……当作边邑远：形容词用作名词，远地，指郑国焉：哪里陪：增加厚：形容词用作动词，变雄厚薄：形容词用作动词，变薄弱以为：把……作为东道主：东方道路上(招待过客)的主人行李：外交使者共：同“供”，供给乏困：形容词用作名词，缺少的资粮朝：名词用作状语，在早上济：渡河夕：名词用作状语，在傍晚版：版筑的工事宾语前置句东：名词用作状语，在东边封：名词用作动词，使……成为疆界肆：延伸，扩张封：疆界阙：侵损，削减唯：表示希望、祈请说：同“悦”盟：名词用作动词，结盟(第4段)微：没有夫人：那个人，指秦穆公因：依靠敝：损害与：结交，同盟知：同“智”，明智易：取代，替代其：表示祈使，还是(二)翻译语句1．若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。译文：答案如果(您)放弃(围攻)郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人，来来往往的外交使者，(郑国可以随时)供给他们缺少的资粮，对您也没有什么害处。[得分点：“东道主”，古今异义词，东方道路上(招待过客)的主人；“行李”，古今异义词，外交使者；“行李之往来”，定语后置句；“共”，同“供”，供给；“乏困”，形容词用作名词，缺乏的资粮；“害”，坏处、害处]2．既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？译文：答案(晋国)在东边使郑国成为它的边境之后，又想要扩张它西边的疆界。如果不使秦国土地减少，将从哪里得到它所贪求的土地呢？(得分点：“东”，名词用作状语，在东边；第一个“封”，名词用作动词，使……成为疆界；“肆”，延伸、扩张；“阙”，侵损、削减；“焉”，从哪里)3．因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。译文：答案依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代和谐一致，这是不符合武德的。我们还是回去吧。(得分点：判断句，翻译出“是”；“因”，依靠；“敝”，损害；“与”，结交、同盟；“知”，同“智”，明智；“易”，取代、替代；“其”，表示祈使，还是)三解释下列多义词。❶鄙①越国以鄙远,君知其难也()②肉食者鄙,未能远谋()③我皆有礼,夫犹鄙我(《左传》)()④言语粗鄙()⑤鄙夫寡识(《东京赋》)()❷微①微夫人之力不及此()②微闻有鼠作作索索()③见其发矢十中八九,但微颔之()④人微言轻()⑤微言大义()⑥微伺其睡(《童区寄传》)()❸以①以其无礼于晋()②敢以烦执事()③越国以鄙远()④若舍郑以为东道主()❹而①今急而求子()②夜缒而出()③若亡郑而有益于君()④朝济而夕设版焉()❺焉①子亦有不利焉()②焉用亡郑以陪邻()③朝济而夕设版焉()④以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)()❻其①越国以鄙远,君知其难也()②行李之往来,共其乏困()③失其所与,不知()④吾其还也()1.①边邑,这里用作动词②浅陋,这里指目光短浅③看不起,轻视④庸俗,鄙陋⑤自称的谦辞2.①没有②隐约,稍微③稍微、略微④地位低下,卑贱⑤幽微,精妙⑥副词,秘密地、偷偷地3.①连词,因为②介词,拿、用③连词,表顺承④介词,把4.①连词,表顺承,才②连词,表修饰③连词,表顺承④连词,表顺承5.①句末语气词,表感叹,啊②疑问代词,哪里③兼词,于此④代词,它6.①代词,指代“这件事”②代词,他们③代词,自己的④表示祈使,还是05《鸿门宴》(一)挖空训练(第1段)沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王()关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日()飨()士卒，为()击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东()时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸()，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采()，此天子气也()。急击勿失！”(第2段)楚左尹项伯者，项羽季父()也,素()善()留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事()，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁eq\o(为,\s\do4(⊙))()大王为()此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距()关，毋内()诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当()项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背()项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故()？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活()之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长()？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄()事()之。”张良出，要()项伯。项伯即入见沛公。沛公eq\o(奉,\s\do4(⊙))()卮酒为寿()，约为婚姻()，曰：“吾入关，秋毫()不敢有所近，eq\o(籍,\s\do4(◎))()吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常()也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍()德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤()自来谢()项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因()善遇()之。”项王许诺。(第3段)沛公旦日从()百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮()力而攻秦，将军战河北()，臣战河南()，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤()。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此()？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数()目()项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若()入前为寿，寿毕，请以剑舞，eq\o(因,\s\do4(⊙))()击沛公于坐()，杀之。不()者，若属皆且为所虏()！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼()蔽沛公，庄不得击。(第4段)于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内()。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披()帷西向立，瞋目视项王，头发eq\o(上,\s\do4(◎))()指，eq\o(目,\s\do4(⊙))eq\o(眦,\s\do4(⊙))()尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者()？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖()之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能eq\o(举,\s\do4(⊙))()，eq\o(刑,\s\do4(⊙))()人如恐不eq\o(胜,\s\do4(⊙))()，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说()，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃()为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。(第5段)沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让()。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为()？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操()？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会()其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置()车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道()芷阳间行()。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度()我至军中，公乃入。”(第6段)沛公已去，间()至军中。张良入谢()，曰：“沛公不eq\o(胜,\s\do4(⊙))()杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在()？”良曰：“闻大王有意督过()之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”(第7段)沛公至军，立诛杀曹无伤。答案(第1段)王：名词用作动词，称王旦日：明天飨：用酒食款待宾客。这里是“犒劳”的意思为：替山东：崤山以东，泛指东方六国之地幸：君主宠爱女子采：同“彩”判断句(第2段)季父：叔父素：一向善：形容词用作动词，交好、友善状语后置句、省略句为：替为：做，制定，策划距：同“拒”，据守内：同“纳”，接纳当：对等，比得上背：违背，背叛故：旧，交情活：使动用法，使……活命固定句式兄：名词用作状语，用侍奉兄长的礼节事：名词用作动词，侍奉、对待要：同“邀”，邀请奉：献上寿：(席间敬酒)祝寿婚姻：亲家，有婚姻关系的亲戚秋毫：比喻极细微的东西籍：名词用作动词，造册登记非常：意外的变故倍：同“背”，背弃蚤：同“早”谢：道歉因：趁着(机会)遇：对待，款待(第3段)从：使动用法，使……跟从，率领、带领戮：同“勠”，合河北：黄河以北河南：黄河以南郤：同“隙”，隔阂、嫌怨宾语前置句数：屡次，多次目：名词用作动词，递眼色若：你因：趁机坐：同“座”，座位不：同“否”被动句翼：名词用作状语，像翅膀一样(第4段)内：同“纳”，使进入披：分开上：名词用作状语，向上目眦：眼眶宾语前置句啖：吃举：尽刑：用刑胜：尽细说：小人的谗言窃：表示个人意见的谦辞(第5段)让：责备宾语前置句宾语前置句会：正赶上，恰巧置：放弃，丢下道：名词用作动词，取道间行：秘密地走度：估计(第6段)间：秘密地谢：道歉胜：承受宾语前置句督过：责备，责罚(二)翻译语句1．项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。译文：答案项伯于是连夜骑马到刘邦驻军地，私下会见张良，把项羽将发动进攻的事详细地告诉了他。(得分点：“乃”，于是；“夜”，名词用作状语，在夜里、连夜；“之”，动词，到；“私”，私下里；“具”，详细地；“具告以事”，状语后置句、省略句，应为“以事具告之”)2．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。译文：答案派遣军队把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进入和意外的变故。(得分点：“所以”，……的原因；“备”，防备；“出入”，偏义复词，进入；“非常”，意外的变故)3．竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！译文：答案小子不值得和他共谋大事！夺取项王天下的人一定是刘邦。我们都要被他俘虏了！(得分点：“竖子”，小子；“夺项王天下者必沛公也”，判断句；“吾属”，我们这些人；“吾属今为之虏矣”，被动句)三解释下列多义词。❶如①沛公默然,曰:“固不如也。”()②沛公起如厕()③其如土石何()④杀人如不能举,刑人如恐不胜()⑤洛阳亲友如相问(《芙蓉楼送辛渐》)()⑥安见方六七十如五六十而非邦也者()❷意①然不自意能先入关破秦()②其意常在沛公也()③久之,目似瞑,意暇甚()④红杏枝头春意闹(《木兰花》)()❸举①杀人如不能举()②今亡亦死,举大计亦死()③孙叔敖举于海()❹谢①旦日不可不蚤自来谢项王()②哙拜谢()③多谢后世人,戒之慎勿忘()④乃召拜黯为淮阳太守,黯伏谢不受印(《史记·汲郑列传》)()❺因①项王即日因留沛公与饮()②因击沛公于坐()③因人之力而敝之()④因其固然,技经肯綮之未尝()❻为①谁为大王为此计者()②吾属今为之虏矣()③窃为大王不取也()④如今人方为刀俎()⑤何辞为()❼胜①刑人如恐不胜()②沛公不胜杯杓()③予观夫巴陵胜状()1.①比得上②去③“如……何”为固定结构,对……怎么办④好像⑤连词,假如⑥或者,表示选择关系2.①料想②意图③态度,神情④情景,景象3.①尽②发动③选拔,任用4.①道歉②感谢③告诉,告知④推辞5.①连词,于是、就②副词,趁机③介词,依靠④动词,顺着6.①介词,替;动词,制定②被③动词,认为④动词,表判断,是⑤语气助词,表反问,呢7.①尽②承受③美好06《谏逐客书》(一)挖空训练(第1段)臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来()丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并()国二十，遂霸西戎()。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛()，国以富强，百姓乐用()，诸侯亲服()，获楚、魏之师，举()地千里，至今治强()。惠王用张仪之计，拔()三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险()，割膏腴之壤，遂散六国之从()，使之西面事秦，功eq\o(施,\s\do4(⊙))()到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室()，eq\o(杜,\s\do4(⊙))()私门，eq\o(蚕,\s\do4(◎))()食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！eq\o(向,\s\do4(⊙))eq\o(使,\s\do4(⊙))()四君eq\o(却,\s\do4(⊙))()客而不内()，eq\o(疏,\s\do4(⊙))()士而不用，是使国无富利之实而秦无强大之名也。(第2段)今陛下eq\o(致,\s\do4(⊙))()昆山之玉，有随、和之宝，垂()明月之珠，服()太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说()之，何也？必秦国之所生然后可，则是夜光之璧不饰朝廷，犀象之器不为玩好()，郑、卫之女不充后宫，而骏良不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采()。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪、傅()玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前，而随俗雅化eq\o(佳,\s\do4(⊙))eq\o(冶,\s\do4(⊙))()窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快()耳者，真秦之声也；《郑》《卫》《桑间》，《昭》《虞》《武》《象》者，异国之乐也()。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》，退弹筝而取《昭》《虞》，若是者何也？快意()当前，eq\o(适,\s\do4(⊙))eq\o(观,\s\do4(⊙))()而已矣。今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐()。然则是所重者在乎色、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以()跨海内、制诸侯之术也。(第3段)臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让()土壤，故能成其大；河海不择()细流，故能就()其深；王者不却()众庶，故能明()其德。是以地无四方，民无异国，四时充()美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资()敌国，却宾客以eq\o(业,\s\do4(◎))()诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉()寇兵而eq\o(赍,\s\do4(⊙))()盗粮”者也。(第4段)夫物不产于秦，可宝()者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损()民以益仇，内()自虚而外()树怨于诸侯，求国无危，不可得也。答案(第1段)来：招致，招揽并：兼并，吞并状语后置句殷盛：殷实