湖北省宜昌市伍家岗区2023-2024学年五年级下学期期末学业水平监测作业语文试题

2024年春小学学业水平监测作业(样本)五年级语文(作业时间:120分钟)注意事项：本作业样本分作业题和答题卡两部分，请将答案按作业题序号写在答题卡上每题对应的答题区域内。第一部分基础训练营1.请根据拼音写出相应词语。放学后，我会在果园里采摘那红如玛瑙的①(yīngtáo)，捕捉那些活蹦乱跳的蚂蚱,对着湛蓝的天空尽情②(nàhǎn);也会和⑤(niánlíng)差不多的伙伴一起玩③(shuāijiāo),跟他们一起④(fàngsì)地奔跑,与大自然亲密无间地⑥(jiēchù)。①②③④⑤⑥2.下列加点字的读音相同的一组是()。A.监考监生B.恐吓惊吓C.口供逼供D.湖泊停泊3.下列几组词语书写完全正确的一项是()。A.眷恋养尊处优B.军令状出谋画策C.飞弛心惊胆颤D.由哀摩拳擦掌4.“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”其中“豆蔻年华”指的是()。A.女子年满十五岁B.男子十三四岁的年纪C.女子十三四岁的年纪D.指人二十岁左右的年纪5.下列词语中，用横线标注字的解释有误的一项是()。A.稚子金盆脱晓冰(幼小的孩子)B.弗能应(应答)C.乃呼儿出(就，于是)D.溺而不返(往返)6.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()。A.看着他那胸有成竹的样子，我相信他一定可以出色地完成任务。B.这座桥建在深谷之上，人们跃跃欲试，谁也不敢轻易走上去。C.老师交代，上台之前一定要做好充分的准备，以免手忙脚乱。D.妈妈手疾眼快，及时接住了快要掉落的杯子。7.下列句子中描写的人物分别是()。①两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似姣花照水，行动似弱柳扶风。②身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。③一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。④卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。执钉钯龙探爪，腰挎弯弓月半轮。A.薛宝钗武松关羽沙僧B.林黛玉关羽武松猪八戒C.王熙凤刘备鲁智深沙僧D.林黛玉李逵武松猪八戒8.下列句子填入横线中最能体现语言智慧的一项是()。德国诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，“你知道吗?我这个人从来不给傻瓜让路。”批评家说。“。”歌德说完，闪身让批评家过去。A.你才是傻瓜。B.你怎么说出如此粗鲁的话来?C.我恰恰相反。D.那我给你让路吧！9.下列句子中表述正确的两项是()。A.我们要写好一个人物，写出人物特点，可以选用典型事例，也可以用多种方法表现人物特点，还可以描写周围人的反应，间接写出人物特点。B.颜真卿是唐朝著名书法家，《颜勤礼碑》是他的代表作之一。C.“看到心仪的玩具，妹妹快步跑上前，一把将玩具抱在手里，高兴得又蹦又跳。”这个句子通过刻画妹妹的神态表现了妹妹内心的喜悦。D.“我们用了整整三天左右的时间才完成这幅作品。”这个句子没有语病。10.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这是千百年来人们爱国情怀的真实写照。你知道哪些表达了拳拳爱国之心的古诗?请选择一首，行文工整地写在下方横线上，注意写清诗人和朝代。第二部分阅读检阅台(一)阅读文言文，完成练习。刻舟求剑楚人有涉①江者，其剑自②舟中坠③于水，遽④契⑤(jùqì)其舟，曰：“是吾剑之所⑥从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑⑦乎?(《吕氏春秋.察今》)【注释】①涉:跋涉,这里指渡过江河。②自:从。③坠:掉,落。④遽:立刻,急忙。⑤契：动词，用刀刻。⑥所：………的地方，表处所。⑦惑：迷惑，这里是对事物感到不理解的意思。11.解释加点字的意思。①刻舟求剑()②舟已行矣()12.在合适的位置，用两个“/”给下列句子划分节奏。其剑自舟中坠于水。13.用现代汉语翻译下面句子。舟止，从其所契者入水求之。14.与这个故事的寓意最相近的一项是()。A.揠苗助长B.掩耳盗铃C.守株待兔D.亡羊补牢15.这个故事对你有什么启示?(二)阅读下面三则材料，完成练习。材料一：大学生汉字书写能力调查报告经常写错别字经常提笔忘字觉得自己的字不好看能写一手漂亮的字36.67%56.67%70%1.21%材料二：汉字书写能力下降的原因很多，电脑和智能手机的飞速发展和普及是其中最主要的原因。互联网时代，我们习惯于敲打键盘，越来越多的人患上了“失写症”。但更深层次的原因，是人们对汉字敬畏之心的缺乏。古人常说“一字为师”，而现在，浮躁的心态之下，人们对汉字书写的态度已经相当草率，甚至积非成是，将错就错。材料三：近年来，随着《中国汉字听写大会》《汉字英雄》等一系列节目的播出，汉字书写能力成为当下热门话题，汉字书写能力退化问题重回公众视野。有学者认为，保护汉语，媒体的宣传是必不可少的，但只有媒体的宣传还不够，行政不应缺位。尽管多年来相关部门已颁布多条法令保护母语，但这还远远不够，应该用更多行政手段和措施来保护母语。16.阅读材料一，我们可以获取哪些信息?17.从材料二中得知，汉字书写能力下降的原因不包括()。A.电脑和智能手机的发展与普及。B.心态浮躁，缺乏对汉字的敬畏之心。C.人们热衷于综艺娱乐，忽略了书写。18.材料三为保护汉语提出了哪些建议?19.通过对三则材料的学习，同学们需要撰写一份有关汉字书写能力的研究报告。这份研究报告正确的顺序应该是：④→→→→。①研究结论②资料整理③问题的提出④研究题目⑤研究方法(三)阅读文章，完成练习。山庄湖色(节选)①避暑山庄在河北省承德市北部，是我国古代著名园林之一。她虽然名为山庄，规模却是很宏大的，那随着山势(①)的宫墙里有着564万平方米的湖光山色。当你走进山庄的丽正门，从(②)的宫殿区开始，而后是(③)的山区和景色明丽的湖区。漫游山庄诸胜时，你就会亲身领略到，那以山林野趣为特色的塞外风光，远比挂在墙上的名画更有生命力。可以毫不夸张地说，山庄里每一颗明珠，无不使人观之辄(zhé)喜；每一处胜景，无不使人流连忘返。②但是，不知为什么，我在这山庄纵览诸胜时，不管走到哪里，总是有那么一瞬间，要把视线投向那碧波粼粼的塞湖。我不能不看她，她有着一种魅力，强烈地吸引着我。在我看来，她是绿中之绿，胜中之胜，她是镶嵌在这翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。③湖上的早晨是迷人的，也许是有了热河泉的缘故吧，轻纱笼罩的湖水显得那样温柔、清澈，像多情少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光，它似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽，就把自己的全部艳丽倾注进湖中了。这时，是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的，像碧玉；霞是艳红的，像胭脂。碧玉般的绿，胭脂般的红，这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起了：绿水温情地拥抱着红霞，胭脂尽情地在碧玉上流泛。④当人们为这湖上的奇观深深吸引，一时竟闹不清究竟是湖水飞上了霞中，还是红霞落进了塞湖的时候，微风乍起，细浪跳跃，真似搅起满湖碎金。当嬉戏的细浪潜到湖底憩息的时候，湖光又恢复了平静。那乱真的倒影，把山庄的胜景都摄取进了湖中。于是，塞湖上出现了奇妙的“水中天”。20.请将下列词语补充到文中括号中内。A.峰峦叠翠B.玲珑精巧C.蜿蜒起伏①②③21.文章第②自然段中划线句子中的“她”指的是，作者把“她”比作，这样描写的好处是。22.联系上下文，说说文中的“水中天”指的是什么?23.文中运用动态描写和静态描写，展示了避暑山庄美丽的塞湖景色。请分别举出一处例子，摘抄到横线上。动态描写：静态描写：24.【积累】唐朝诗人王维对山水和自然也有入微的观察和细致的体会，《鸟鸣涧》中“，”这两句诗以动衬静，以声写景，更增山涧的空幽。(四)阅读《献你一束花》，完成练习。(14分)献你一束花①她一直垂着头。四天前，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者提问，怕亲朋好友，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……大败而归，有什么脸见人?②这次国际体操比赛，她完全有把握登上宝座的，国内外的行家都这么认为。③两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一块又一块亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。她感到无比自豪与幸福。④这次比赛，她先是在平衡木上项目上失败了，之后其他项目的比赛也一塌糊涂地垮下来……⑤她怕见人，走在队伍的最后。走出机场大厅，她发现很少有人和她打招呼，记者也好像有意避开她。她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚。是啊，谁愿意与失败者站在一起?⑥忽然，她发现一双脚停在她跟前。谁?她一点点向上看，原来是那位女服务员。⑦女服务员背着双手，含笑对她说：“我在电视里看了你们比赛，知道今天你们回来，特意来迎接你。”⑧“我真糟。”她赶紧垂下头。⑨“不，你也尽力了。”⑩“我是失败者。”⑪“谁能避免失败呢?我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败成为过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。⑫她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪盈眶。25.根据意思写出文中的词语。比喻人深受感动而泪眼汪汪。()26.结合提示，理清文章脉络，体会人物心情。27.对文中画横线的句子理解不正确的一项是()A.不要背上失败的包袱，害怕失败就会丧失信心。B.没有失败就没有胜利，从失败中总结教训，未来才可能胜利。C.只要是比赛，就会有输赢。人们崇拜胜利者，冷落失败者，是人之常情。D.谁也不能避免失败，失败后要重新振作起来，明天才会胜利。28.选文最后一段中“奇异的力量”指什么?29.当机场女服务员看到她在比赛中失败后，女服务员是怎么想的?联系全文展开想象，写一写女服务员的内心世界。30.【积累】看到小张同学热心帮助摔倒的低年级同学，班主任高兴地引用了《孟子》书中的一句话称赞：“，也。”第三部分习作百花园31.按要求完成习作。题目：那一天，他(她)了生活中，谁陶醉、生气、伤心………的样子让你印象深刻?当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映他的内心。要求：将题目补充完整；内容具体、完整，把人物当时的表现写具体；语句通顺、连贯，标点符号使用恰当；字迹工整、规范，字数不少于400字。

五年级下学期期末学业水平监测作业语文试题答案1.①樱桃；②呐喊；③年龄；④摔跤；⑤放肆；⑥接触2.C3.A4.C5.D6.B7.B8.C9.AB10.《示儿》宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。11.①寻找；②已经12.其剑/自舟中/坠于水13.船停了，（这个人）从他刻记号的地方下水找剑。14.C15.这个故事告诉我们，世界上的事物总是在不断变化的，我们不能凭主观想象去判断事物，而应该根据实际情况来处理问题。16.大学生中经常写错别字的占36.67%，经常提笔忘字的占56.67%，觉得自己的字不好看的占70%，能写一手漂亮的字的占1.21%。17.C18.媒体要加强宣传，行政不应缺位，相关部门应颁布更多法令并用行政手段和措施来保护母语。19.③②⑤④①20.①A；②B；③C21.塞湖；突出了塞湖对作者的吸引力，为下文描写塞湖的美景做铺垫。22.指湖光倒影把山庄的胜景都摄取进湖中的奇妙景象。23.动态描写：微风乍起，细浪跳跃，真似搅起满湖碎金。静态描写：轻纱笼罩的湖水显得那