2005年北京市中考物理试题（含答案解析）

试卷第=page1212页，共=sectionpages1212页试卷第=page1111页，共=sectionpages1212页2005年北京市中考物理试题【含答案解析】学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列厨房用品中，通常情况下属于导体的是（

）A．竹制菜板 B．陶瓷汤匙 C．铁制炊具 D．塑料薄膜2．2022年5月10日1时56分，由“长征七号”火箭助推发射的“天舟四号”货运飞船顺利升空，8时54分成功对接空间站“天和”核心舱后向端口。下列说法正确的是（）A．“天舟四号”绕地球运动过程中，运动状态始终不变B．“天舟四号”的太阳能电池将太阳能转化为机械能C．“天舟四号”加速升空，动能、重力势能增加，机械能守恒D．对接后，“天和”核心舱从近地点向远地点运动时机械能守恒3．物理兴趣小组同学在激烈讨论自己对一些物理量的理解，其中不正确的是（）A．琳琳说：有电流一定有电压，有电压一定有电流B．一诺说：1吨煤的热值与1克煤的热值一样大C．静怡说：大多数导体电阻受温度影响，当电阻两端电压为0时，它仍有电阻D．浩然说：车内乘客系安全带是为了减少惯性带来的危害4．下列有关光学知识的叙述正确的是A．光年是一个非常大的距离单位 B．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用C．电视机遥控器是利用紫外线工作的 D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距5．飞机飞行时，有时后面会拖出一条长长的“尾巴”，如图所示，这种现象称为飞机拉烟．这是因为飞机在飞行过程中排出的暖湿气体与外界冷空气混合，使飞机轨道上空所含水汽明显增多，当水汽超过空气所能容纳的限度时，水汽就会凝结，形成雾状的小水滴．这一现象发生的物态变化是()A．熔化 B．液化 C．凝固 D．汽化6．如图所列举的事例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（）A．用力搓手手会发热B．从滑梯上滑下感觉到臀部发热C．用太阳能灶把水烧热D．锯木头时锯条发热7．新能源汽车在工作时蓄电池为电动机供电，由电动机提供动力，将电能转化为机械能。下列电器工作时，能量转化和新能源汽车相同的是（）A．热水器 B．电风扇C．电饭煲 D．电灯8．生活中处处有物理，下列估测符合实际的是（

）A．一支新铅笔的长度约为18dm B．人的步行速度约为5km/hC．洗澡时适宜的水温约为60℃ D．正常人每分钟的心跳约200次9．下列符合安全用电要求的是（

）A．试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的B．三脚插头较长的那只脚无用，可以去掉C．用湿布擦台灯前将其插头从插座中拔出D．发现有人触电时，可直接用手去拉触电者10．如图所示，工人用撬棒撬起石块，O为支点．此撬棒属于A．省力杠杆，但费距离

B．省力杠杆，且省距离C．费力杠杆，且费距离

D．费力杠杆，但省距离11．关于一段裸导线，下列说法正确的是A．把导线对折，电阻变大B．把导线拉长，电阻变小C．把导线均匀拉长到原来的1.5倍再对折，电阻变大D．把导线均匀拉长到原来的2倍再对折，电阻不变12．如图，两块平面镜相交，一束光线沿AO斜射到平面镜MP上，光线经两平面镜反射后与AO重合，但方向相反，则两块平面镜的夹角α的度数是（）A．15° B．30° C．45° D．60°13．下列对生活中常见物理量的估测，不符合实际的是（）A．利用半导体材料可以制作二极管 B．司南是利用地磁场工作的C．九年级物理课本的质量约为5kg D．学生使用的课桌高度约0.8m14．以下关于体育运动的描述正确的是（

）A．引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B．垫排球时，排球向上运动到最高点时受到平衡力的作用C．打排球时，大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力D．垫排球时，球竖直上升到最高点时，速度不为015．如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（

）

A．金属块所受重力大小为0.5NB．金属块的密度为C．金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为1.5ND．金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为二、多选题16．如图所示，小航把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列说法中正确的是（）A．纸锅里的水未加热前，水不会发生汽化现象B．纸锅装水放在火上加热时，不要让火苗烧到水面以上的纸C．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点高于水的沸点，水沸腾时需要吸收大量的热D．纸锅里的水加热到沸腾时，若停止加热，则水将不会继续沸腾17．如图所示，是“神舟十号”飞船与“天宫一号”飞行器完成对接示意图．“天宫一号”内处于完全失重状态．下列说法正确的是（

）A．在“天宫一号”内可以使用弹簧拉力器锻炼身体B．当航天员王亚平进行“天宫授课”站着不动时，她受到的合力为零C．“天宫一号”处于完全失重状态，里面的宇航员将失去质量D．给“天宫一号”补充物资后，“天宫一号”惯性增大18．下列说法正确的是A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．磁体外部的磁感线是从磁体的北极出来回到磁体的南极C．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向19．探究声音产生条件时，将悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，下列实验研究方法与此方法相同的是（）A．探究平面镜成像的特点 B．探究动能大小的影响因素C．探究压力作用效果的影响因素 D．探究电流与电压、电阻的关系三、填空题20．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图所示。让一束光沿着AO方向贴着纸板射到O点，经平面镜反射，这束光沿着OB方向射出。当使一束光沿着BO方向入射，发现反射光沿着OA方向射出，这表明，在反射现象中，___________。若入射光线AO向ON靠近10°，反射角会___________（选填“增大”或“减小”）10°。21．手机是靠______________传递信息的。上课时手机要关机，目的是在___________处控制噪声。22．信息化时代，不少学生迷上手机，长时间盯着屏幕会导致视力下降，其眼睛成像原理如图所示，此图说明该生患上了_______眼，需要用_______进行矫正，该透镜对光线具有_______作用。23．若一瓶水喝掉一半，剩余水的比热容___________；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值___________，密度___________（均选填“变大”“变小”或“不变”）。24．（1）图甲电压表的示数是______V，若接的是另外一个量程，电压表的读数是______V；（2）电能表是测量______的仪器，小铭家里电能表如图乙所示，其允许家庭电路消耗的最大功率为______kW。若该家庭仅让一台空调工作，测得1min内电能表转盘转了60转，则空调消耗的电能为______，空调的电功率是______W。25．回声到达人耳比原声晚0.1s以上时，人耳能把原声跟回声区别开。如果某人能听到回声，则他到障碍物的距离至少应大于_____m。(声速为340m/s)26．2019年12月17日，我国第二艘航母正式服役，中国进入双航母时代。该航母满载时排水量67000t，吃水深度（海面到船底的距离）为10m，该航母在海上满载航行时受到的浮力是___________N，此时航母底部受到海水的压强为___________Pa；若航母从海水中驶入淡水中航母受到的浮力将___________（选填“变大”“变小”或“不变”），舰体将会___________（选填“上浮”“下沉”或“不变”）一些。（海水的密度，g取10N/kg）27．如图所示，将体积相等的甲乙两个物体挂在轻质杠杆的两端，杠杆恰好在水平位置平衡，已知OA:OB=2:3；则甲乙两物体的密度之比为_____．若在甲乙两物体下方分别加上质量相等的一个物体，则杠杆_______端下沉（选填“左”或者“右”）．28．体温计和实验室用温度计，它们都是利用液体______的规律制成的；体温计______（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。29．请仔细观察电阻箱的图片，回答：(1)如图甲所示旋盘式电阻箱的阻值是__________；(2)实验时，小明想用插入式电阻箱获得12Ω电阻，可以将图中电阻箱上的____号铜塞同时拔去。（填序号）。四、实验题30．小明用天平、量筒和烧杯，测量烧杯中某种液体的密度。实验步骤如图：

（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡；（2）天平调节好后，如图乙，在烧杯中倒入适量液体m1=___________g；（3）如图丙，把烧杯中的液体全部倒入量筒，测出量筒中液体的体积为V=___________cm3；（4）最后测出倒出液体后烧杯的质量m2=40.2g。按此次实验数据，小明所测的液体密度为___________g/cm3；（5）把液体倒入量筒后有少量液体留在烧杯中，会造成测得的液体密度___________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；若小明在调节天平平衡时未将游码归零，如图丁___________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。31．小熊在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V：(1)图甲是测量小灯泡电功率的电路图。闭合开关前，小熊发现电流表的指针位置如图乙所示，邓老师提示他电流表没有损坏，判断出现问题的原因是电流表___________；(2)纠正问题后，小熊闭合开关开始实验。他移动滑片P直到电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，即灯泡的额定电功率为___________W；(3)请判断能否用甲图实验装置探究“电流与电压的关系”，并说明理由___________。32．小龙在“探究凸透镜成像的规律”实验中，进行了如下探究：(1)如图甲所示，平行光正对着凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距是______cm；(2)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，发现烛焰在光屏上所成的像如图乙所示，产生这一现象的原因是烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心______（选填“在”或“不在”）同一高度；(3)如图丙所示，光屏上呈现清晰的像，与生活中______（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）原理相同；(4)手机的摄像头相当于凸透镜，在日常生活中该类透镜可以用来矫正______（选填“近视眼”或“远视眼”）。33．小明做“探究并联电路中电压的特点”的实验，选用的器材有干电池组、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。(1)请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整。（要求：电压表测量小灯泡两端的电压）(2)连接电路前，小明发现电压表指针的偏转情况如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是________。(3)电路连接完后，闭合开关，观察到小灯泡发光，不发光，则故障可能是________。(4)实验中，小明分别测出小灯泡、两端的电压和电源两端的电压，电压表的示数都相同，如图丙所示，其示数为________V。根据这组数据，小明得出并联电路中电压的规律为各支路两端的电压与电源两端的电压________。(5)请你帮小明设计一个记录实验数据的表格。34．为了测量盐水密度，小明同学进行了如下实验。(1)将天平放在水平桌面上，游码拨至标尺左端的_________处，发现指针静止时如图甲所示，应将平衡螺母向_________调，使横梁平衡；(2)先测出烧杯和盐水的总质量为123.2g，然后将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为_________cm3；(3)把烧杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当横梁平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则烧杯和剩余盐水的总质量为_________g；(4)待测盐水的密度为_________kg/m3；(5)利用以下方式也可以测量盐水密度。①用质量不计、瓶底面积为S的平底薄壁瓶子装满盐水，用电子秤测量瓶内盐水的质量为m；②用刻度尺测得瓶子高度为L，然后倒出部分盐水，测出瓶中剩余盐水的液面高度为L1；堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度为L2，如图丁所示；③盐水的密度为_________。（用S、m、L、L1、L2表示）35．用如图所示的电路测量正常发光时电压为的小灯泡的电阻，电源电压为。实验次数12345电压0.61.01.522.5电流0.160.20.240.260.3(1)该实验的原理是___________（填公式）；(2)实验记录的数据如上表所示，其中第4次实验时电压表示数为，接下来为测量灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动；(3)仅利用本实验提供的器材，___________（选填“能”或“不能”）探究“电流与电压的关系”。36．小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=______，若实验室有甲、乙和丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，则实验时应选用______（选填“甲”、“乙”、“丙”）注射器最为合适。（2）如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计。合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的，采用这种连接方式的目的是______。37．小明在观察“碘锤”中的物态变化中：（1）如甲图所示，下部有少量的碘颗粒，当用酒精灯微微加热碘锤下部时，会看到碘锤内出现_________，而碘颗粒将_______．停止加热，并在碘锤上部滴入适量冷水,你会看到碘锤内的减少,而碘锤的_______(选填“上部”“下部”或“整个玻璃壁”)出现大量碘颗粒,此现象说明碘，凝华______热．（2）细心的小华却发现小明的实验中出现了液态碘，他猜想：固态碘很可能先变成液体，再变成气体，难以说明碘升华了，他查阅资料得知：酒精灯外焰的温度为800℃，碘的熔点为113.7℃，水的沸点是100℃．为了验证碘确实升华了，他改进了实验，用水浴法加热碘锤，如图乙所示，果然只看到了固态碘和气态碘之间的变化，没有液态碘的出现，这是因为________________．38．某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.__________(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重力所做的额外功____________(相同/不同);提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功____________(变大/不变/变小)，滑轮组的机械效率_______(变大/不变/变小).(3)由本实验_____(能/不能)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.五、综合题39．某中学物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯在相同环境下分别给质量都是100g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，设加热时酒精灯平均1min消耗0.8g酒精，则：（1）经过图像分析，图像___________是沙子吸热升高温度的图像；（2）给水持续加热5min，若消耗的酒精完全燃烧，则酒精灯放出的热量是多少？（3）若2min内，酒精完全燃烧时有50%的热量被沙子吸收，试通过计算估算一下沙子的比热容。六、简答题40．如图所示是路边崩爆米花的场景：一声巨响，一团浓浓的“白雾”，伴随着令人回味的香味，将大大的爆米花崩进网袋。请回答：（1）路边走过为什么会闻到香味？（2）高温高压气体将爆米花崩出时，能量是如何转化的？（3）崩好的爆米花冷却降温的过程中，内能大小如何变化？七、科普阅读题41．阅读短文，回答问题。可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问提出来，就形成了问题，但不一定是科学问题。个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题。比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少光污染，应该限制使用玻璃幕墙吗？”等都不属于科学问题。科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题。例如，“水和空气哪个传声效果好？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答。并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究。比如“是什么影响乐器的音调？”。一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的。也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如，“琴弦的松紧程度会影响弦乐器的音调吗？”，在这个问题中，琴弦的松紧是自变量，弦乐器的音调高低是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种。方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，琴弦的松紧程度会影响弦乐器的音调吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增加琴弦的松紧程度，弦乐器的音调会变高吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，弦乐器的音调高低和琴弦的松紧程度有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的科学问题展开的，正是有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向。(1)可探究的科学问题中，自变量和因变量应具备的特征是______；(2)“小孔成像中小孔的形状会影响所成像的形状吗？”______（选填“是”或“不是”）一个可探究的科学问题，其中的因变量为______；(3)小晋家的摆钟走快了，小晋就请邻居张师傅帮忙修理。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧了几下，摆钟就走准了。请你根据小晋的发现，提出一个可探究的科学问题，并用“方式三”的方式表达：______。42．阅读短文，回答问题。船闸和升船机我国长江三峡水利枢纽工程举世瞩目，大坝蓄水后，上、下游的水位差最高可达113米，建有上行和下行并行的双线五级阶梯式船闸（图甲），图乙是船闸的部分结构图，A、B为下端阀门，C、D为隔离相邻闸室间的闸门，这种设计能控制水位又能让船舶通行，实现轮船在船闸中逐级上行。为提升客运及小型船舶效率，三峡配套建设了垂直升船机（图丙），承船厢可载3000吨级船舶，40分钟完成113米升降。图丁是升船机中承船厢的结构模型图，船只上行时，从下游引航道驶入承船厢，关闭闸门和厢门后，泄去这两门之间缝隙内的水（承船厢里仍然有水提供浮力），在驱动装置作用下，承船厢上升至上游闸口位置，接着再向闸门和厢门空隙内灌水，在满足条件后开闸门和厢门，船只即可驶进上游引航道。当船只下行时只需相反操作即可。(1)如图乙，五闸室的轮船想要驶入四闸室，在将B阀门和D闸门关闭后，还需要执行的操作是；A．仅需打开A阀门 B．仅需打开C闸门C．同时打开A阀门和C闸门 D．先后打开A阀门和C闸门(2)如图丁，一艘质量3000吨的轮船驶入承船厢，漂浮时受到的浮力为________N，此时承船厢内蓄水量________（必须大于/必须等于/可以小于）3000吨。g取10N/kg；(3)在三峡工程中采用五级阶梯式船闸而非单级船闸，请结合本学期所学物理知识阐述采取这种设计方案所考虑的关键因素。答：________。八、计算题43．图甲为电阻R1中通过电流随其两端电压变化的图像。将电阻R1与另一定值电阻R2接入图乙所示的电路，电源两端的电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.4A；当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0.5A。求：(1)电阻R1的阻值；(2)电源两端的电压U；(3)电阻R2的阻值。44．如图所示，为某工人用一个动滑轮提升木箱的示意图。工人自身重力为700N，双脚与地面的总接触面积为500cm2，匀速竖直向下拉绳子的力为400N，将重600N的木箱匀速提升了5m，所用时间为10s，g取10N/kg，试求：（1）工人此时双脚对地面的压强是多少？（2）工人对绳子拉力所做的功和功率是多少？（3）此次提升木箱的机械效率是多少？

答案第=page22页，共=sectionpages33页答案第=page11页，共=sectionpages22页《初中物理中考试题》参考答案题号12345678910答案CDAABCBBCA题号111213141516171819答案DDCABBCDADBCBC1．C【详解】A．竹制菜板，不容易导电，属于绝缘体，故A不符合题意；B．陶瓷汤匙，不容易导电，属于绝缘体，故B不符合题意；C．铁制炊具，容易导电，是导体，故C符合题意；D．塑料薄膜，不容易导电，属于绝缘体，故D不符合题意。故选C。2．D【详解】A．“天舟四号”绕地球运动过程中，运动方向始终改变，所以其运动状态始终改变，故A错误；B．“天舟四号”的太阳能电池将太阳能转化为电能，故B错误；C．“天舟四号”加速升空时，质量不变，高度、速度增大，则其动能、重力势能均增加，因此机械能也增大，故C错误；D．核心舱在大气层外运行，其机械能守恒，故D正确。故选D。3．A【详解】A．有电流一定有电压，有电压不一定有电流，如一节干电池两端有电压，但未形成闭合电路，无电流，故A错误，符合题意；B．热值是燃料的一种特性，与质量无关，与燃料的种类有关，1吨煤的热值与1克煤的热值一样大，同一种燃料，其热值相同，故B正确，不符合题意；C．大多数导体电阻受温度影响，电阻是导体的一种性质，与电压无关，当电阻两端电压为0时，它仍有电阻，故C正确，不符合题意；D．汽车突然刹车时，人由于惯性会向前倾倒，车内乘客系安全带，在安全带拉力的作用下可以减少惯性带来的危害，故D正确，不符合题意。故选A。4．A【详解】A、光年是光在一年的时间内走的路程，所以是一个非常大的距离单位，故A正确；B、近视眼是晶状体的曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚，因此利用了凹透镜对光的发散作用，故B错误；C、由于红外线的穿透力强，电视机遥控器是利用红外线工作的，故C错误；D、放大镜是根据物距小于焦距时，凸透镜成正立放大虚像，则借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，故D错误．【点睛】（1）光年是光在一年的时间内走的路程；（2）掌握近视眼的成因及矫正，近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用；（3）红外线的穿透力强，紫外线的化学效应强；（4）放大镜是根据物距小于焦距时，凸透镜成正立放大虚像的原理制成的．5．B【详解】根据题意知道，发生物态变化之前是水蒸气，发生物态变化之后是液态的小水滴，即由气态变成液态，属于液化，故选B．6．C【详解】A．用力搓手，手会发热，这是通过做功的方法改变内能的；B．从滑梯上滑下，克服摩擦做功，机械能转化为内能，这是通过做功的方法改变内能的；C．用太阳能灶把水烧热，通过热传递的方式改变内能的；D．锯木头时锯条发热，是通过做功的方法改变内能的。通过上述分析可知，改变物体内能的方式与其他三个不同的是C。故选C。7．B【详解】新能源汽车在工作时蓄电池为电动机供电，由电动机提供动力，将电能转化为机械能。A．热水器工作时将电能转化为内能，故A不符合题意；B．电风扇工作时将电能转化为机械能，故B符合题意；C．电饭煲工作时将电能转化为内能，故C不符合题意；D．电灯工作时将电能转化为光能和内能，故D不符合题意。故选B。8．B【详解】A．一支新铅笔的长度约为18cm，故A不符合实际；B．成年人步行的速度大约在1~1.5m/s之间，也就是在3.6~5.4km/h之间，故B符合实际；C．洗澡时适宜的水温约为40℃，60℃的水温会烫伤皮肤，故C不符合实际；D．正常人每分钟的心跳约70次，200次远超实际，故D不符合实际。故选B。9．C【详解】A．试电笔是用来测试家庭电路电线是火线还是零线，不是测试物体是带正电还是带负电的，故A不符合题意；B．三脚插头较长的那只脚，接的是地线，是防止人接触带有金属外壳的用电器时，发生触电事故，不可以去掉，故B不符合题意；C．用湿布擦台灯前将其插头从插座中拔出，那么不用担心在擦台灯过程，发生触电事故，符合安全用电要求，故C符合题意；D．发现有人触电时，应先断开电源或用绝缘体挑开电线，再用手去拉触电者，故D不符合题意。故选C。10．A【分析】判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，判断它属于哪种类型的杠杆．【详解】由图可知，人用撬棒撬起石块，O为支点，手向下用的力是动力，石块对撬棒的压力是阻力，所用撬棒的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，虽然省力，但费距离．故选A．11．D【详解】电阻是导体本身的属性，由导体的材料、粗细、长度决定，当材料相同时，导体越长，横截面积越小，电阻越大，反之电阻越小．A.把导线对折，长度变小，横截面积增大，电阻变小，故A错误；B.把导线拉长，长度变长，横截面积增小，电阻变大，故B错误；C.把导线均匀拉长到原来的1.5倍再对折，对折后长度变成原来的0.75倍，比原来短，所以比原来粗，电阻变小，故C错误；D.把导线均匀拉长到原来的2倍再对折，长度和粗细不原来一样，电阻不变，故D正确．选D．12．D【详解】根据题意要使光线经镜面反射后沿原路返回，光线要与镜面垂直，则反射光线与镜面N垂直。如图所示：由图知，反射光线与M的夹角为30°，所以两块平面镜的夹角α=180°-90°-30°=60°故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。13．C【详解】A．半导体材料具有单向导电性的特性，可用来制作二极管，故A正确，不符合题意；B．司南是在地球的地磁场作用下会指向南北方向，B正确，不符合题意；C．九年级物理课本的质量约为0.2kg左右，5kg远大于实际质量，故C错误，符合题意；D．中学生身高约1.6m，课桌高度约为身高的一半，即0.8m左右，故D正确，不符合题意。故选C。14．A【详解】A．引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上，是一对平衡力，故A正确；B．垫排球时，排球向上运动到最高点时只受到重力的作用，排球处于非平衡状态，故B错误；C．打排球时，大力扣球，因为力的作用是相互的，相互作用力的大小相等，方向相反，所以手对球的作用力等于球对手的作用力，故C错误；D．垫排球时，球竖直向上运动，运动到最高点时，速度为0，故D错误。故选A。15．B【详解】A．由图像可知，当h为0~10cm时，弹簧测力计示数为2.0N，此时金属块处于空气中，由称重法可知，金属块的重力为故A错误；BC．由图像可知，当h为20cm时，金属块刚好完全浸没在水中，此时，弹簧测力计示数为1.5N，由称重法测浮力可知，金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为由公式可知，金属块的体积为金属块的密度为故B正确，C错误；D．由图像可知，当h为10cm时，金属块下底面刚开始接触水面，当h为20cm时，金属块刚好完全浸没在水中，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，金属块恰好完全浸没时，金属块下底面处水的深度为20cm-10cm=10cm=0.1m此时，金属块下底面所受水的压强为故D错误。故选B。16．BCD【详解】A．纸锅里的水未加热前，虽然不能沸腾，但会蒸发，蒸发属于汽化现象，所以水会发生汽化现象，故A错误；B．燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②氧气或空气；③达到着火点。火苗若烧到水面以上的纸，三个条件同时满足，纸锅会燃烧，所以不要让火苗烧到水面以上的纸，故B正确；C．水沸腾后温度保持在沸点100℃不变，且继续吸收热量，而纸的着火点比水的沸点高，纸的温度达不到着火点，故不会燃烧，故C正确；D．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若停止加热，水不能吸热，则水将停止沸腾，故D正确。故选BCD。17．AD【详解】A．弹簧拉力器是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长越长的原理工作的，在失重情况下，拉力仍存在，所以能够使用弹簧拉力器锻炼身体；B．当航天员王亚平进行“天宫授课”时相对于地球做圆周运动，运动状态不断改变，由力和运动的关系可知她受到的合力不为零；C．质量是物体本身的一种属性，与物体的空间位置无关，所以宇航员的质量不变；D．给“天宫一号”补充物资后，“天宫一号”的质量变大，所以其惯性变大．18．BC【详解】磁感线是磁场中假想出来的曲线，A错误磁体外部的磁感线是从磁体的北极出来回到磁体的南极B正确；磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C正确；利用撒在磁体周围的小磁针可以判断该磁体周围各点的磁场方向D错误19．BC【详解】探究声音产生条件实验中采用了转换法，将音叉的微小振动转换为乒乓球的明显振动。A．探究平面镜成像的特点主要运用了等效替代法，故A不符合题意；B．探究动能大小的影响因素时，利用物体撞击木块后木块移动的距离来反映物体动能的大小，是转换法的应用，故B符合题意；C．探究压力作用效果的影响因素时，利用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，是转换法的应用，故C符合题意；D．探究电流与电压、电阻的关系时，需要分别控制电阻和电压不变，是控制变量法的应用，故D不符合题意故选BC。20．光路是可逆的减小【详解】[1]如果让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出，可知将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，这表明：在光的反射现象中，光路是可逆的。[2]若入射光线向法线靠近10°，由入射角的定义可知入射角减小10°，根据反射角等于入射角可知，反射角也减小10°。21．电磁波声源【详解】[1]手机是靠电磁波来通信的。[2]上课时手机要关机，这是在声源处防止噪声产生。22．近视凹透镜发散【详解】[1][2][3]近视眼看不清楚远处的物体，原因是远处物体的像成在视网膜的前方，但是我们可用发散作用的凹透镜矫正，使光线会聚能力减弱，能使像成在视网膜上，能看清物体；凹透镜对光线具有发散作用。23．不变不变变小【详解】[1]比热容是物质的一种特性，与物质的种类、状态有关，而与质量、体积无关，所以，一瓶水喝掉一半，剩余水的种类、状态不变，则热容不变。[2]热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧程度无关；所以，一罐氢气用去了一半，质量减半，但剩余氢气的种类不变，热值不变。[3]罐中氢气用去一半，则质量减半，罐中剩余氢气仍然充满整个容器，所以剩余氢气的体积不变，由知道，剩余气体的密度变小。24．1.15.5电路中消耗电能2.20.021200【详解】（1）[1]由图知，电压表使用的是“﹣、3”接线柱，选用的量程为0~3V，1V分成10份，分度值为0.1V，指针在1V后面第一个格，示数为1.1V。[2]若接另一个量程，即0~15V量程，5V分成10份，分度值为0.5V，指针在5V后面第一个格，示数为5.5V。（2）[3]电能表又称电度表，是测量电路中消耗电能的仪表。[4]电能表允许家庭电路消耗的最大功率为P＝UI＝220V×10A＝2200W＝2.2kW[5]“”表示电路中每消耗的电能，电能表的转盘转过3000r，转过60转时，空调消耗的电能时间[6]空调的功率25．17【详解】回声是声波在传播过程中遇到障碍物反射回来形成的。若回声与原声间隔时间为0.1s，说明声音在空气中传播所用的时间是0.1S，声速为340m/s，由得声音在这段时间内通过的路程为s=vt=340m/s0.1s＝34m因为在这段时间内声波“走”了个来回，所以人与障碍物的距离应为17m。26．不变下沉【详解】[1]根据阿基米德原理可得，该航母在海上满载航行时受到的浮力是[2]根据p=ρgh可得，此时航母底部受到海水的压强为[3]若航母从海水中驶入淡水中，航母一直处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，航母受到的浮力等于自身的重力，重力不变，受到的浮力不变。[4]从海水中驶入淡水中，航母受到的浮力不变，液体的密度变小，根据可知，航母排开液体的体积变大，所以，航母将下沉一些。27．3:2右【分析】（1）已知力臂的比例关系，根据杠杆平衡条件可以得到小球对杠杆的拉力之比，也就是小球的重力之比，进一步得到质量关系；已知小球质量之比和体积之比，利用密度的公式得到小球密度之比．（2）原来杠杆是平衡的，原因是两边的力和力臂的乘积相等，再分别加挂一个等质量的物体后，分析两边的力和力臂的乘积是否还相等，据此判断杠杆是否还平衡．【详解】由题可知，杠杆恰好在水平位置平衡，OA：OB=2：3；所以根据杠杆平衡条件可得：G甲•OA=G乙•OB，即：m甲g•OA=m乙g•OB，化简可得：m甲•OA=m乙•OB，，已知两物体的体积相等，则两物体的密度之比为：；原来杠杆平衡，则G甲•OA=G乙•OB；若在甲乙两物体下方分别加上质量相等的一个物体后，则：左边：（G甲+mg）•OA=G甲•OA+mg•OA，右边：（G乙+mg）•OB=G乙•OB+mg•OB，因为OA＜OB，G甲•OA=G乙•OB；所以G甲•OA+mg•OA＜G乙•OB+mg•OB，所以杠杆不能平衡，右端下沉、左端上升．28．热胀冷缩可以【详解】[1]体温计和实验室用温度计中都是装液体，都是根据液体热胀冷缩原理制成的。[2]体温计在玻璃管和玻璃泡之间有一个极细的缩口，离开人体后，遇冷收缩，使玻璃管中的液体不能够回到玻璃泡内，因此它可以离开被测物体来读数。29．(1)2018Ω(2)1、3、5或2、3、4【详解】（1）电阻箱的读数方法：分别读出“Δ”对应的读数，用数字乘以底下的倍数，最后将四个数据相加；由图可知，电阻箱接入电路的阻值（2）插入式电阻箱的原理：是利用铜塞插入或拔出改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的，即把铜塞插进去，铜塞下的电阻丝被短路，电流不经过电阻丝，该电阻丝不连入电路，把铜塞拔出，铜塞下的电阻丝连入电路；用插入式电阻箱获得12Ω电阻，可以将图中电阻箱上的1、3、5或2、3、4号铜塞同时拔去。30．右80.4401.005无影响无影响【详解】（1）[1]由图甲可知，指针偏左，天平左侧偏重，应向右调节平衡螺母，直到天平横梁水平平衡。（2）[2]由图乙知，烧杯和液体的总质量为砝码质量与游码示数之和，因此m1=50g+20g+10g+0.7g=80.4g（3）[3]由图丙可知，量筒的分度值为0.2mL，量筒中液体的体积V=40mL=40cm3（4）[4]量筒中液体的质量m=80.4g﹣40.2g=40.2g液体密度（5）[5]由题意知，量筒中液体的质量等于倒出前后的总质量之差，对计算量筒中液体质量没有影响，由密度公式可知对测得的液体密度无影响。[6]若小明在调节天平平衡时未将游码归零，会导致测得m3和m2都偏大且偏大的值都相同，又因为体积测量的是准确的，由密度公式得出对测得的液体密度无影响。31．(1)未调零(2)0.65(3)见解析【详解】（1）检查仪器，在闭合开关前，小明发现电流表的指针位置如图乙所示，故出现问题的原因是电流表未调零。（2）他移动滑片P直到电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，因电流表分度值0.02A，故电流表读数为0.26A，则小灯泡额定功率为PL=ULIL=2.5V×0.26A=0.65W（3）探究电流与电压的关系要控制电阻不变，而灯丝的电阻随温度的变化而变化，故无法探究电流与电压的关系。32．(1)10.0(2)不在(3)照相机(4)远视眼【详解】（1）让一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到在光屏上出现最小、最亮的光斑，该光斑位置就是焦点位置，由此可知该凸透镜的焦距为（2）如图乙，烛焰的像成在光屏中央的上方，这是因为烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心不在同一高度。为使烛焰的像成在光屏的中央，实验前要调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度。（3）如图丙所示，物距烛焰成倒立、缩小的实像，与生活中照相机原理相同。（4）手机的摄像头相当于凸透镜，在日常生活中该类透镜可以用来矫正远视眼；凹透镜用来矫正近视眼。33．(1)(2)调零（或校零）(3)小灯泡断路(4)2.3相等(5)实验次序灯泡两端的电压/V小灯泡两端的电压/V电源两端的电压U/V123【详解】（1）小灯泡并联，电压表测量小灯泡L1的电压，电压表与小灯泡并联。（2）连接电路前电压表指针没有指在零刻度线，要对电压表校零。（3）闭合开关，观察到小灯泡发光，不发光，小灯泡有电流通过，没有电流通过，故断路。（4）[1]由图可知，电压表示数为2.3V。[2]测出小灯泡、两端的电压和电源两端的电压，电压表的示数都相同，所以并联电路中电压的规律为各支路两端的电压与电源两端的电压相等。（5）设计的表格要包括灯泡两端的电压、小灯泡两端的电压、电源两端的电压。实验次序灯泡L1两端的电压灯泡L2两端的电压电源两端的电压U/V12334．(1)零刻度线右(2)60(3)54.2(4)(5)【详解】（1）[1][2]实验前，应将天平放在水平桌面上，并把游码拨到标尺左端零刻度线处，由图甲可知，指针偏向分度盘的左侧，说明左侧较重，应该向右调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央。（2）由图乙知，量筒的分度值为4mL，倒入量筒中的盐水的体积为（3）如图丙所示，天平标尺的分度值是0.2g，砝码的质量为游码指在4.2g处，所以烧杯和剩余盐水的总质量为（4）量筒中盐水的质量为盐水的体积为，则待测盐水的密度为（5）由图可知，该瓶子中盐水的体积瓶中空气的体积所以瓶子的容积已知瓶中装满盐水时液体的质量为，瓶中装满盐水时液体的体积等于瓶子的容积，即则盐水的密度35．(1)(2)右(3)不能【详解】（1）测量电阻的实验原理是欧姆定律的变形公式，即通过测量导体两端的电压和通过的电流，计算出电阻。（2）灯泡正常发光电压为，第4次实验时电压为，接下来为测量灯泡正常发光时的电阻，需增大灯泡两端电压。根据串联电路分压原理，要使滑动变阻器分压减少，则应减小其阻值，由电路图可知，要减小其阻值，应将滑片向右端移动。（3）探究“电流与电压的关系”时，需控制电阻不变。但由实验记录的数据发现，小灯泡的电阻会随温度升高而增大，因此不能仅利用本实验器材探究该关系。36．甲温度计的示数变化使电流相等【详解】(1)[1]当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，大气压力等于F，量出其刻度部分的长度，再读出空积V，活塞的面积将测量结果代入压强公式得[2]因甲、乙、丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2，①当大气压约为105Pa，当面积为0.8cm2，即0.00008m2时，由知道F=pS=105Pa×0.00008m2=8N②当大气压约为105Pa，当面积为1.2cm2，即0.00012m2时，由可得F=pS=105Pa×0．00012m2=12N③当大气压约为105Pa，当面积为2cm2，即0.0002m2时，由可得F=pS=105Pa×0.0002m2=20N因为已知弹簧测力计量程为10N，乙、丙超过了测力计的量程，所以实验时应选用甲注射器。(2)[3][4]“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，通电导体放出热量，煤油吸收热量，而吸收热量多少无法捕捉，但是质量相等的煤油吸收的热量越多，煤油升高的温度就越多；所以可以采用“转换法”，通过温度计的示数变化反映通电导体产生热量的多少。根据控制变量法可知：要观察煤油升高温度的多少，应只改变煤油吸热的多少，控制两个烧瓶装相同质量和相同初温的煤油中；而“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验，应只改变导体的电阻，控制两个烧瓶中的导体的电流和通电时间相同，所以两个烧瓶中的导体，采取串联连接在同一个电路里。37．紫色气体减少上部放水沸腾时温度保持不变，沸水的温度最高为100℃，达不到碘的熔点，碘无法熔化【详解】(1)碘锤在酒精灯上微微加热，碘会吸热升华，故会看到碘锤内出现紫色气体，而碘颗粒将减少；停止加热，并在碘锤上部滴入适量冷水,你会看到碘锤内的紫色气体减少,而碘锤的上部出现大量碘颗粒，此现象说明碘，凝华放热．(2)碘的熔点为113.7℃，水的沸点是100℃．当把碘锤放入沸水中，因为水的沸点低于碘的熔点，故碘一定没有发生熔化，气态的紫色碘蒸汽一定是固态的碘升华得到的．38．见解析所示相同变大变大不能【详解】（1）由表格数据可知，各次实验时，弹簧测力计移动的距离是物体上升高度的三倍，所以有三段绳子承担物体和动滑轮的总重，滑轮组绕法如图所示：（2）由题知，用同一滑轮组，动滑轮重相同，提升相同的高度，所以克服动滑轮的重所做的额外功相同；由表中数据可知，第1次总功和有用功之差为0.11J，第2次总功和有用功之差为0.13J，第3次总功和有用功之差0.2J，可见总的额外功变大．因为总的额外功等于克服动滑轮重所做的额外功加上克服摩擦和绳重所做的额外功，所以克服摩