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文档简介
2026年小学数学逻辑思维能力测试模拟试卷(含解析)考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)下列哪个数是最小的质数?()
A.1B.2C.3D.4
答案:B
解析:质数是指只有1和它本身两个因数的自然数,1既不是质数也不是合数,2是最小的质数。有五个数,分别是2,4,6,8,10。去掉其中一个数后,剩下的数的平均值变为5。去掉的数是()
A.2B.4C.6D.10
答案:D
解析:原五个数总和为2+4+6+8+10=30;去掉一个数后剩4个数,平均值5,总和为4×5=20;去掉的数=30-20=10。一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米。如果将长和宽都增加2厘米,那么新长方形的面积比原来增加了()
A.12平方厘米B.24平方厘米C.36平方厘米D.48平方厘米
答案:C
解析:原面积=10×6=60平方厘米;新长12cm、新宽8cm,新面积=12×8=96平方厘米;增加面积=96-60=36平方厘米。如果今天是星期三,那么100天后是星期几?()
A.星期三B.星期四C.星期五D.星期六
答案:B
解析:一周7天,100÷7=14周……2天;星期三往后推2天是星期四。下面哪个图形不是轴对称图形?()
A.等腰三角形B.正方形C.平行四边形D.圆形
答案:C
解析:轴对称图形沿对称轴对折后完全重合,平行四边形无对称轴,不是轴对称图形。甲、乙、丙三人赛跑,甲不是最快的,乙比甲慢。最快的是()
A.甲B.乙C.丙D.无法确定
答案:C
解析:由“甲不是最快”排除甲;“乙比甲慢”说明甲>乙,故最快是丙。一个正方体的棱长总和是36分米,它的棱长是()分米
A.3B.4C.6D.9
答案:A
解析:正方体12条棱长度相等,棱长=36÷12=3分米。找规律:1,4,9,16,(),36
A.20B.25C.27D.30
答案:B
解析:数列是平方数,1²=1,2²=4,3²=9,4²=16,5²=25,6²=36。小明、小红、小刚三人排队,小明不站在第一位,小红不站在第二位,小刚不站在第三位。共有()种排法
A.1B.2C.3D.4
答案:B
解析:符合条件的排法:①小红、小刚、小明;②小刚、小明、小红,共2种。一杯牛奶,小明先喝了半杯,加满水;又喝了半杯,再加满水,最后全部喝完。小明喝的牛奶和水相比()
A.牛奶多B.水多C.一样多D.无法确定
答案:C
解析:牛奶始终1杯;加水:第一次加半杯,第二次加半杯,共1杯水,故一样多。二、填空题(每题2分,共20分)一个数由5个十、6个十分之一和3个百分之一组成,这个数写作\\\\\\。
答案:50.63
解析:5个十是50,6个十分之一是0.6,3个百分之一是0.03,合计50.63。三个连续自然数的和是24,这三个数分别是\\\\\\、、。
答案:7、8、9
解析:中间数=24÷3=8,故三个数为7、8、9。一个数的小数点向右移动一位后,比原数大18,原数是\\\\\\。
答案:2
解析:小数点右移一位,数扩大10倍,设原数为x,10x-x=18,9x=18,x=2。找规律填数:2,5,10,17,26,\\\\\\。
答案:37
解析:差值依次为3、5、7、9(连续奇数),下一个差值11,26+11=37。把一根木头锯成5段,需要锯\\\\\\次;如果锯一次要3分钟,共需\\\\__分钟。
答案:4;12
解析:锯的次数=段数-1,5-1=4次;4×3=12分钟。一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是\\\\__°。
答案:50
解析:三角形内角和180°,底角=(180°-80°)÷2=50°。若△+□=15,△=□+□,则△=,□=。
答案:10;5
解析:代入得□+□+□=15,3□=15,□=5;△=5+5=10。一个两位数,十位数字与个位数字之和是9,且十位数字比个位数字大3,这个两位数是\\\\\\。
答案:63
解析:设个位x,十位x+3,x+x+3=9,2x=6,x=3;十位6,两位数63。5名同学见面,每两人握一次手,共握\\\\__次手。
答案:10
解析:组合问题,4+3+2+1=10次。有一串珠子,按“红、黄、蓝、绿”循环排列,第20颗是\\\\\\色,第25颗是\\\\__色。
答案:绿;红
解析:周期4,20÷4=5(组),第20颗是周期最后一个(绿);25÷4=6(组)……1,第25颗是周期第一个(红)。三、判断题(每题1分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)所有的偶数都是合数。()
答案:×
解析:2是偶数但不是合数,是质数。三角形的面积是平行四边形面积的一半。()
答案:×
解析:等底等高的三角形面积才是平行四边形的一半。一个数的倍数一定比它的因数大。()
答案:×
解析:一个数的最小倍数和最大因数都是它本身,相等。小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。()
答案:×
解析:小数末尾添0或去0,大小不变;小数点后非末尾位置不行(如2.01≠2.1)。两个质数的积一定是合数。()
答案:√
解析:积的因数有1、两个质数、积本身,共4个,是合数。长方形的周长一定,长和宽成反比例。()
答案:×
解析:周长一定时,长+宽=定值,不成比例;反比例要求乘积定值。1米的3/5和3米的1/5一样长。()
答案:√
解析:1×3/5=3/5米,3×1/5=3/5米,长度相等。把一个正方体切成两个长方体,表面积增加了两个面的面积。()
答案:√
解析:切割后新增两个切面,面积等于正方体两个面的面积。含有未知数的式子叫做方程。()
答案:×
解析:含有未知数的等式才是方程(如2x+1不是方程,2x+1=5是方程)。角的大小与边的长短无关,与两边张开的大小有关。()
答案:√
解析:角的大小由张开程度决定,边是射线,可无限延长,不影响角度。四、计算题(共20分)1.直接写出得数(每题1分,共8分)0.25×4=11.25×8=103.6÷0.6=65/6-1/3=1/22/3+1/6=5/61-7/9=2/90.72÷0.8=0.94.5×0.2=0.92.脱式计算(每题3分,共6分)125×32×25
解析:125×8×4×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=10000099×45+45
解析:45×(99+1)=45×100=45003.解方程(每题3分,共6分)3x+6=24
解析:3x=24-6,3x=18,x=65x-2x=18
解析:3x=18,x=6五、逻辑推理题(每题5分,共15分)甲、乙、丙三人中,一位是老师,一位是医生,一位是工程师。已知:①甲不是医生;②乙不是老师;③丙和甲职业不同。判断三人职业。
解析:由①:甲≠医生;由③:丙≠甲→甲只能是老师或工程师;由②:乙≠老师→老师只能是甲或丙;假设甲=老师→由③:丙≠老师(成立),甲≠医生(成立)→丙=医生,乙=工程师;
答案:甲是老师,乙是工程师,丙是医生。有五个连续偶数,它们的和是70,写出这五个偶数。
解析:连续偶数公差2,中间数=70÷5=14;
答案:10、12、14、16、18。观察数列规律,填数:1,3,7,15,31,(),127
解析:规律:后项=前项×2+1;1×2+1=3,3×2+1=7,…,31×2+1=63;
答案:63。六、应用题(每题5分,共15分)学校图书馆有故事书和科技书共480本,故事书的本数是科技书的3倍。两种书各有多少本?
解析:设科技书x本,故事书3x本;x+3x=480,4x=480,x=120;故事书=3×120=360本;
答案:科技书120本,故事书360本。一个长方体水箱,长5分米,宽4分米,高3分米,里面水深2分米。把一块棱长2分米的正方体铁块浸入水中,水面上升多少分米?
解析:铁块体积=2×2×2=8立方分米;水面上升高度=铁块体积
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