广东省深圳市福田区2025-2026学年二年级下学期语文学科练习与巩固试卷

广东省深圳市福田区2025-2026学年二年级下学期语文学科练习与巩固试卷📄广东省深圳市福田区2025-2026学年二年级下学期语文学科练习与巩固试卷（学生版）（考试时间：60分钟满分：100分）一、听力乐园（10分）请认真听录音朗读短文两遍，然后回答问题。（）有一副神奇的嗓子。（填序号）

A.小鸭子B.小母鸡C.小公鸡小公鸡的叫声落在那里，有什么变化？请根据录音内容连一连。

田野里——麦苗——绿了

果园里——果树——开花了

院子里——小伙伴们——醒了二、基础知识（48分）读一读，看拼音写字词，注意把字写得正确、美观。

zhōumò（），我沿着bǐzhí（）的小路，xúnzhǎochūntiān（），在田野里，nóngmín（）伯伯劳作的身影xīyǐn（）了我，我还摘了一朵小yěhuā（），当作送给妈妈的lǐwù（）。给下列加点字选择恰当的读音（填序号）。

（1）我的（A.dí\hB.de）确很喜欢这只可爱的（A.dí\hB.de）小猫咪。

（2）啊（A.āB.à），通往松鼠太太家的路好美啊（A.āB.à）！

（3）我发（A.fāB.fà）现，妈妈头上的发（A.fāB.fà）丝已经白了几根。根据情境，选择恰当的职业填入句中的横线上（填序号）。

①理发师②裁判员③饲养员④服务员

（1）在餐厅吃饭，有需求我会喊\\\\\\。

（2）头发长了，我要找\\\\__帮我剪头发。

（3）大熊猫需要专业的\\\\__来照顾。

（4）运动场上要有\\\\__来裁定胜负。判断下列说法的对错，用“√”“×”表示。

（1）左上包围的字，书写时包围部分的捺画要写得舒展，如“处、通”等。（）

（2）说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。（）

（3）《我不是最弱小的》告诉我们，真正的强大不在于年龄或力量，而在于能够主动承担起保护比自己更弱小的人或事物的责任。（）下列词语分别是形容什么情绪的？请连一连。

形容生气——怒气冲冲、气呼呼

形容高兴——兴高采烈、愉快

形容难过——悲伤、悲痛欲绝按要求做一做。

（1）看图，补全短语。

\\\\\\的阳光\\\\\\的柳条\\\\__的草地******的白云

（2）照样子，写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小路旁******。

（3）照样子，根据不同的提问，找出需要重读的部分（用“.”标出）。

例：小猫躺在舒适的窝里。（小猫躺在哪里？）

小猫躺在舒适的窝里。（谁躺在舒适的窝里？）

小猫躺在舒适的窝里。（小猫躺在什么样的窝里？）三、阅读理解（27分）（一）课内阅读（12分）《找春天》节选

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……春天在哪里？请用“\\\\”画出相关句子。“春天的眉毛”指的是什么？（2分）你喜欢春天吗？为什么？（3分）照样子写词语。（4分）

飞来飞去\\\\\\\\\\\\（二）课外阅读（15分）《小闹钟》

小闹钟圆圆的，脸儿白白的，指针细细的。每天早上，它“叮铃铃”地叫我起床。

有一天，我起晚了，上学迟到了。我很生气，就把小闹钟藏了起来。晚上，妈妈对我说：“小闹钟是你的好朋友，它每天提醒你珍惜时间，你不能责怪它。”

听了妈妈的话，我很惭愧。第二天，我又把小闹钟放回了床头。从此，我再也没有迟到过。短文共有\\\\__个自然段。（2分）小闹钟的样子是怎样的？用“～～”画出相关句子。（3分）“我”为什么生气？把小闹钟藏起来了？（3分）妈妈对“我”说了什么？用“\\\\”画出相关句子。（3分）读了短文，你明白了什么道理？（4分）四、看图写话（15分）（提示：图上有谁？在什么地方？做什么事？心情怎么样？）

要求：语句通顺，不少于150字，标点正确。✅参考答案（教师版节选）一、听力乐园C田野里—麦苗—绿了；果园里—果树—开花了；院子里—小伙伴们—醒了二、基础知识周末笔直寻找春天农民吸引野花礼物（1）AB（2）BA（3）AB（1）④（2）①（3）③（4）②（1）√（2）√（3）√略（1）示例：温暖细长碧绿雪白（2）示例：长着一大片绿油油的小草（3）略三、阅读理解（一）课内阅读她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……小草示例：我喜欢春天，因为春天万物复苏，花儿都开了，很美。示例：走来走去跑来跑去（二）课外阅读3小闹钟圆