2026届辽宁省葫芦岛市龙港区三下数学期中试题(含答案)_第1页
2026届辽宁省葫芦岛市龙港区三下数学期中试题(含答案)_第2页
2026届辽宁省葫芦岛市龙港区三下数学期中试题(含答案)_第3页
2026届辽宁省葫芦岛市龙港区三下数学期中试题(含答案)_第4页
2026届辽宁省葫芦岛市龙港区三下数学期中试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届辽宁省葫芦岛市龙港区三下数学期中试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.买一个书包,妈妈付给营业员2张100元,找回不到40元,这个书包大约需要()元。A.160 B.164 C.1532.下面算式中,先算加法的是()。A.7+2×9 B.45÷(5+4) C.60÷2+43.某架飞机飞得最慢的时候每小时飞行510千米,飞得最快的时候是每小时飞行760千米。王老师乘这架飞机飞行了4小时,大约飞行了(

)千米。A.2000

B.2600

C.32004.某年8月1日正好是星期日,这年的8月共有()个星期日.A.4 B.5 C.65.三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度,结果应该是大约7()。A.毫米 B.厘米 C.分米 D.千米二、认真辨析,我会判。1.红旗向东方飘动,此时刮的西北风。(________)2.秒针走一圈,分针正好走一大格。(______)3.长方形的对边相等.(_____)4.把一个苹果分成2份,每份是它的。(____)5.小刚的体重是35吨.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.两个完全一样的长方形,长是7分米,宽是3分米,把它们拼成一个大长方形,其中,拼成的大长方形中周长最长是().A.26分米 B.33分米 C.34分米2.一个周长是10厘米的长方形,它的长不可能是()。A.5厘米 B.4厘米 C.3厘米3.淘气从窗外看到的情景是()幅图。A. B. C.4.三角形按角可分为______三角形、______三角形和______三角形.()A.直角锐角钝角 B.等边等腰正C.锐角等边直角 D.等边直角等腰5.一张纸的涂红色,涂黄色,剩下的部分没涂色。没涂色的部分占这张纸的()。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.请直接写出得数20×3=12×3=40×2=600×3=14×2=70×5=8×50=9×400=500×3=500+4=42×2=21×3=13×3=310×2=34×2=210×4=2.笔算下面各题。204×6=308+597=408-156=240×5=3.在□里填上合适的数字。五、操作题1.连一连2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、生活问题,我会解。1.张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗?2.一个长方形长80厘米,宽60厘米,从它里面剪出一个最大的正方形,这个正方形的的周长是多少厘米,剩下部分是什么图形?周长是多少厘米?3.下面是某书店一周图书销售情况统计表。文学类科普类艺术类历史类355本77本5本7本(1)文学类图书销售的本数是艺术类的多少倍?(2)科普类图书销售的本数是历史类的多少倍?4.一台空调扇332元,一台护眼灯153元.小红的爸爸要买这两种商品,他带了480元钱,够吗?估一估,写出过程.5.一块长8米,宽5米的长方形菜地要围篱笆,如果菜地面靠墙,篱笆的长度可能是多少米?(先画一面,再列式计算。)

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】由题意可知,找回不到40元,意味着书包的价格大于160。【详解】A选项:200-160=40(元);40元=40元;与找回不到40元不相符。B选项:200-164=36(元);36元<40元;与找回不到40元相符。C选项:200-153=47(元);47元>40元;与找回不到40元不相符。故答案为:B。2、B【分析】四则混合运算运算顺序:同运算从左到右,依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里面的。【详解】A.7+2×9,先算乘法,再算加法;B.45÷(5+4),先算加法,再算乘法;C.60÷2+4,先算除法,再算加法。故答案为:B。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。3、B【分析】把最快的速度和最慢的速度相加,再除以2求出平均速度,然后用平均速度乘4,估算出大约飞行的路程即可。【详解】飞机每小时平均飞行距离510+760=1270(千米),1270÷2=635(千米);635×4≈2600(千米)。故答案为:B。4、B【详解】略5、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知:计量《数学》课本的厚度大约7应用“毫米”做单位。【详解】据分析得出:三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度,结果应该是大约7毫米。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动,则风吹向东方,风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动,则刮的西风。故答案为:×。【点睛】本题考查方向的辨别,注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。2、×【详解】略3、√【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等.4、×【详解】试题分析:如果是把一个苹果“平均”分成2块,每块是它的,所以前提条件必须是“平均分”;如果不是平均分,就不能说每块是它的,据此判断即可.解:把一个苹果分成2块,每块不一定是它的,必须强调“平均分”,每块才是它的;所以原题说法错误.故答案为×.点评:凡是部分占总体的几分之几的问题,都要注意“平均分”.5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【详解】略3、A【分析】观察图可知,淘气从窗外看到小女孩的背影及桌子,桌子在小女孩的左边,据此解答。【详解】根据分析可知,淘气从窗外看到的情景是:故答案为:A【点睛】此题考查观察物体,我们要站在淘气的角度思考问题、观察图形。4、A【分析】根据三角形分类解答即可。【详解】三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;故答案为:A【点睛】三角形分类时有两种分法即按角分和按边分,解答此题的关键是找准按角分还是按边分。5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、60;36;80;1800;28;350;400;3600;1500;504;84;63;39;620;68;840.【详解】略2、1224;905;252;1200【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。笔算整数加减法:①相同数位要对齐;②从个位加起或减起;③同一数位上的数相加满十,要向前一位进1;④个位不够减时,要从十位退1,在个位上加10后再减。【详解】204×6=1224308+597=905408-156=252240×5=12003、(答案不唯一)【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、生活问题,我会解。1、能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张老师开车时间。再根据路程=速度×时间,求出张老师行驶的路程。再和170千米比较大小解答。【详解】11时-8时=3(小时)80×3=240(千米)170<240答:张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出张老师开车时间,进而求出行驶路程。2、80-60=20(厘米)答:这个正方形的边长是60厘米,剩下的长方形的长是60厘米,宽是20厘米.【解析】略3、(1)71倍(2)11倍【分析】(1)根据题意,用文学类图书的本数除以艺术类图书的本数即可。(2)根据题意,用科普类图书的本数除以历史类图书的本数即可。【详解】(1)355÷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论