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文档简介
2026届辽阳市辽阳县三下数学期中调研模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.一个坏掉的水龙头5分钟滴水15克,照这样计算,这个水龙头一小时会浪费()克水。A.75 B.180 C.380 D.9002.将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的().A. B. C.3.人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,下面图()可以表示骨骼和橡木承受力的倍数关系。A. B. C.4.根据右图可以写出算式()。A. B. C.5.如图,图形甲的周长()图形乙的周长.A.相等 B.大于 C.小于二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面物体的质量,可以用“吨”作单位的是().A.—个鸡蛋 B.—袋洗衣粉 C.汽车的载质量2.26×9的积小于()的积。A.23×9 B.30×9 C.26×8 D.30×73.小邓读一本书,如果每天读35页,第10天能读完;如果每天读40页,第8天就能读完.这本书的页数至少是()A.281 B.316 C.320 D.3504.下面图形中不是四边形的是()。A. B. C. D.5.两个边长都是x厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(
)厘米.A.8x B.2x2 C.6x三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.与25×6结果相等的式子是()A.25×2×4 B.24×6+6 C.25×5+12.操场跑道一圈是400米,小丽跑了2圈后,还差()米就是1千米。A.200 B.600 C.8003.5的4倍表示()。A.5个4是多少 B.4个5是多少 C.5和4相加是多少4.下图中甲乙两部分的周长相比()。A.甲长 B.乙长 C.相等5.涂色部分不能用()表示。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.估算58×9≈404×3≈94×5≈196×2≈2.列竖式计算,带“★”的要验算。★3.计算下列图形的周长。五、动手操作,我能行。1.送小动物回家,连一连.2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.(1)买4个玩具小汽车,需要多少钱?(2)买一台风扇和一个足球,450元够吗?2.星光小学筹备绘画展览,要求一至三年每个年准备45幅作品,四至六年准备的作品比一至三年总数的2倍少36幅,星光小学一共准备了多少幅作品?3.一根铁丝长20厘米,对折两次后,每段长多少厘米?4.北京到沈阳,飞机票700元,动车票218元.坐动车比坐飞机大约便宜多少元?5.某养殖场有鸭子342只,鸡是鸭的4倍,这个养殖场养鸡多少只?6.粮店现在有多少千克大米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】先求1分钟滴水的克数,再乘60分钟即可解答。【详解】1小时=60分钟15÷5×60=3×60=180(克)故答案为:B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。2、B【详解】略3、A【分析】人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,把橡木看成1份,骨骼就是5份,由此求解。【详解】人体骨骼承受力是橡木承受力的5倍,如果橡木的承受力是1份,骨骼的承受力就是5份;只有选项A符合要求。故答案为:A。【点睛】解决本题关键是理解倍数关系,已知甲数,如果乙数是它的几倍,就是有几个甲数。4、B【分析】根据图可知:把一个圆平均分成4份,每一份是,取走了其中的一份。【详解】根据分析可知,列算式为:故答案为:B【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。5、A【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:A.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【详解】略3、B【详解】35×9+1=316(页)40×7+1=281(页)答:这本书的页数至少是316页.故选:B.4、B【详解】略5、C【详解】解:长方形的周长:(2x+x)×2=3x×2=6x故答案为C.长方形的周长=(长+宽)×2,拼出的长方形的长是正方形边长的2倍,先表示出长方形的长,再根据长方形周长公式用字母表示周长即可.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】25×6=(24+1)×6=24×6+1×6=144+6=150故选B.2、A【分析】根据题意可知,操场跑道一圈是400米,2圈是(2×400)米,根据1千米=1000米,1000米-已经跑的2圈长度=还差的长度,据此解答。【详解】400×2=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)故答案为:A。【点睛】本题考查千米的认识,关键掌握千米与米之间的换算进率是1000。3、B【分析】“倍”是由两个数量相比较而产生的,是两个量比较的结果,以1个量为标准,几个就是表示几个1标准量,据此解答,【详解】5的4倍表示,以5为1标准量,4倍,表示的就是4个5是多少,故答案选:B。【点睛】本题考查倍的知识,理解倍的意义是解题的关键。4、C【详解】略5、B【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分占其中的一份,用分数表示为。也可以将这个图形平均分成8份,其中一份占它的,涂色部分占两份,用分数表示为。【详解】涂色部分能用或者表示,不能用表示。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、勤奋的你来算一算。1、5401200450400【详解】(1)58×9≈60×9=540(2)404×3≈400×3=1200(3)94×5≈90×5=450(4)196×2≈200×2=4002、1463;1890;179;60……5【分析】整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。【详解60……5验算:3、64分米;62厘米【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】16×4=64(分米)则正方形的周长是64分米。(20+11)×2=31×2=62(厘米)则长方形的周长是62厘米。五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)216元(2)够【详解】(1)54×4=216(元)(2)278+167=445(元)450>445够2、369幅【分析】根据乘法的意义,先用45×3求出三个年一共筹备的绘画作品,再用一至三年总数×2-36,求出四至六年的总数,再加上一至三年的总数即可解答。【详解】45×3=135(幅)135×2-36=270-36=234(幅)234+135=369(幅)答:星光小学一共准备了369幅作品。【点睛】解答本题时要注意分析题意,理清题中的数量关系,熟练掌握乘法的
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