部编四年级下册语文第三单元提升测试题

亲爱的同学们，语文是一门充满魅力的学科，它承载着文化的传承，滋养着我们的心灵。通过第三单元的学习，我们一同探索了语言的奥秘，感受了文字的温度。现在，就让我们通过下面的测试，来检验一下学习的成果，看看谁能成为今天的语文小能手吧！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音乐园(共8分)1.请你认真读下面的句子，圈出加点字的正确读音。（4分）*我们要把这些种子撒（sǎsā）播到田地里，等待它们发芽（yáyǎ）。*他禁（jīnjìn）不住诱惑，打开了那个禁（jīnjìn）闭已久的盒子。*溪水冲（chōngchòng）刷着岸边的石头，发出哗（huāhuá）哗的声响。2.根据拼音，在田字格中规范、美观地写出相应的词语。（4分）zhìxù（）jìjìng（）áoxiáng（）cuǐcàn（）(二)汉字王国(共10分)1.“裹”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它的意思可能与（）有关。（3分）2.比一比，再组词。（4分）辩（）燥（）即（）概（）辨（）躁（）既（）溉（）3.下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）A.惊慌失错井然有序五彩斑斓B.临危不惧心急如焚囊萤夜读C.焦躁不安引亢高歌趁其不备D.一丝不苟彬彬有礼变化多瑞(三)词语天地(共12分)1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）（）（）凝视（）（）如焚（）（）欲聋（）（）并论（）（）失措（）（）为力造句：_________________________________________________2.写出下列加点词语的近义词和反义词。（4分）*我们要谦虚，不能骄傲。近义词（）反义词（）*这件事很简单，不用费太多心思。近义词（）反义词（）3.选择合适的词语填空。（3分）激烈热烈壮烈*这场战斗进行得非常（）。*他为了国家的安宁，（）牺牲了。*教室里响起了（）的掌声。(四)句子加工厂(共8分)1.按要求改写句子。（4分）*雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）_________________________________________________*我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（4分）*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。二、阅读理解(共32分)(一)课内阅读(14分)阅读《“诺曼底号”遇难记》片段，回答问题。哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。1.“屹立”一词表现了哈尔威船长怎样的品质？（3分）_________________________________________________2.为什么说哈尔威船长是“黑色的雕像”？（3分）_________________________________________________3.“践行了一次英雄的壮举”指的是什么？（4分）_________________________________________________4.读了这段文字，你想对哈尔威船长说些什么？（4分）_________________________________________________(二)课外阅读(18分)生命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。艾迪在杂志上看到一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满天闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船破了，食物也吃完了，天又下起了大雨，德诺开始发抖，他对艾迪说：“我冷，我们回家吧。”艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“拿着，以后睡觉就抱着我的鞋，就像抱着我一样。”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有很远。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺回到了家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音信。秋天的一个下午，德诺静静地躺在病床上，他睡着了，再也没有醒来。艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”三天后，德诺静静地离开了人世。但艾迪依旧常常去那条河边看花开，因为他知道，德诺就在那里，在花的芬芳中，在水的歌声里。1.联系上下文，理解下列词语的意思。（4分）*杳无音信：_____________________________________*泪如泉涌：_____________________________________2.艾迪为了给德诺治病，做了哪些事情？请用简洁的语言概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________3.德诺的妈妈说：“不，艾迪，你找到了。”艾迪找到的“生命的药方”是什么？（4分）_________________________________________________4.读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。（6分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)生活中，我们总会遇到一些人，经历一些事，它们或许让你感动，或许让你快乐，或许让你有所感悟……请以“一件令我______的事”为题，写一篇记叙文。要求：1.在横线上填上合适的词语，如“感动”、“快乐”、“难忘”、“后悔”等，使题目完整。2.写清楚事情的经过和当时的感受。3.语句通顺，内容具体，感情真实。4.字数不少于三百字，书写工整，不写错别字。---参考答案与评分建议（仅供教师参考）一、基础知识积累与运用(共38分)（一）拼音乐园(共8分)1.（4分，每空1分）sǎyájīnjìnchōnghuā2.（4分，每词1分，错一字该词不得分）秩序寂静翱翔璀璨（二）汉字王国(共10分)1.（3分，每空0.5分）Gguǒ衣（或：亠）12（或：11）包裹、缠绕等（意思对即可）2.（4分，每空0.5分）答案略（每组形近字需组成不同的词语）3.（3分）B（三）词语天地(共12分)1.（5分，每词0.5分，造句2分）屏息凝视心急如焚震耳欲聋相提并论惊慌失措无能为力（造句通顺合理即可）2.（4分，每空1分）谦逊骄傲；容易复杂（答案合理即可）3.（3分，每空1分）激烈壮烈热烈（四）句子加工厂(共8分)1.（4分，每句2分）*例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（比喻恰当即可）*强大的敌人被我们打败了。2.（4分，每句2分，修改符号使用正确）*通过这次活动，我受到了深刻的教育。（或：这次活动使我受到了深刻的教育。）*我们要学习赖宁的革命精神。（或：我们要学习和发扬赖宁的高尚品质。）二、阅读理解(共32分)（一）课内阅读(14分)1.（3分）表现了哈尔威船长坚定、沉着、临危不惧、忠于职守的品质。（意思对即可）2.（3分）因为哈尔威船长在危难时刻纹丝不动，像雕像一样坚定、威严，他的沉着冷静与周围的混乱形成对比，也暗示了他已做好与船共存亡的决心。（意思对即可）3.（4分）指的是哈尔威船长在“诺曼底号”遇难时，沉着指挥，有序疏散乘客和船员，自己却坚守岗位，最终与轮船一同沉入大海，履行了他作为船长的职责。（意思对即可）4.（4分）例：哈尔威船长，您真是一位伟大的英雄！您的沉着、勇敢和无私奉献永远值得我们学习和敬佩。（表达真情实感，语句通顺即可）（二）课外阅读(18分)1.（4分，每词2分）*杳无音信：没有一点消息。*泪如泉涌：眼泪像泉水一样涌出来，形容非常悲伤。2.（4分，每点2分，答出两点即可）*艾迪告诉德诺用河边的花草熬汤治病。*艾迪带着德诺划船去新奥尔良寻找费医生。*艾迪把自己的球鞋给德诺，让他抱着睡觉。*艾迪给杂志写信希望找到费医生。*艾迪常去医院看望德诺，陪他玩游戏。（答出任意两件事，概括清楚即可）3.（4分）艾迪找到的“生命的药方”是快乐和友情。德诺最大的痛苦是孤独，艾迪的陪伴和友情给了他快乐，让他感受到了温暖，这比任何药物都重要。（意思对即可）4.（6分）感受围绕“友情的珍贵”、“患难见真情”、“给予他人快乐也是一种幸福”等方面展开，言之有理，语句通顺即可。三、习作表达(30分)评分标准：一等（25-30分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺流畅