2025人教版统编教材七年级下册历史单元评价检测

人教版统编教材七年级下册历史单元评价检测（第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代）卷首语亲爱的同学们，经过本单元的学习，我们一同领略了隋唐时期的风云变幻与盛世华章。从结束南北分裂、开创制度新局的隋朝，到国力强盛、文化繁荣、万邦来朝的大唐帝国，这段历史为我们展现了中华文明发展的一个高峰。现在，就让我们通过这份检测，回顾所学，巩固知识，查漏补缺，进一步加深对“繁荣与开放”这一时代特征的理解。希望同学们认真审题，仔细作答，展现自己的真实水平。考试时间：45分钟满分：100分考试范围：七年级下册第一单元《隋唐时期：繁荣与开放的时代》---一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.隋朝虽然短暂，但在历史上却留下了浓墨重彩的一笔，其结束了长期分裂的局面，重新统一了全国。隋朝统一全国的时间是在（）A.5世纪末B.6世纪初C.6世纪末D.7世纪初2.大运河是古代世界上最长的运河，它的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。主持修建大运河的皇帝是（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗3.“朝为田舍郎，暮登天子堂”，这一诗句反映了我国古代某种选官制度，该制度打破了世家大族对官场的垄断，为寒门学子提供了上升通道。这种选官制度是（）A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制4.唐太宗李世民是中国历史上一位有作为的君主，他在位期间，政治清明，经济发展，社会稳定，史称（）A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世5.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位期间，社会经济持续发展，为后来的盛世局面奠定了基础。她对唐朝的主要贡献不包括（）A.打击敌对的官僚贵族B.大力发展科举制C.减轻人民负担，重视生产D.开凿大运河6.唐玄宗统治前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为（）A.贞观之治B.开元盛世C.康乾盛世D.文景之治7.唐朝时期，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如用于耕作的（）和用于灌溉的（）A.曲辕犁筒车B.翻车水排C.耧车筒车D.曲辕犁翻车8.长安城是唐朝的都城，也是当时世界上最大的城市之一。它的布局规整，商业繁荣，既是当时中国政治、经济、文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。长安城的商业区被称为（）A.坊B.市C.瓦子D.勾栏9.唐朝是中国诗歌发展的黄金时代，涌现出了许多著名的诗人。其中，被誉为“诗仙”的是（），被誉为“诗圣”的是（）A.李白杜甫B.杜甫李白C.白居易王维D.王维白居易10.唐朝时期，民族关系融洽，统治者实行开明的民族政策，促进了各民族之间的交流与融合。唐太宗曾被北方和西北各族首领尊奉为各族的“天可汗”，这主要是因为他（）A.武力征服了周边各族B.实行开明的民族政策，得到各族拥戴C.与各族首领通婚D.在各族地区设立行政机构11.唐朝与吐蕃（今西藏地区）的关系密切，唐太宗时期，将宗室女嫁给吐蕃赞普松赞干布，奠定了汉藏两族友好交往的基础。这位宗室女是（）A.文成公主B.金城公主C.太平公主D.安乐公主12.唐朝时期，对外交往频繁，许多国家的使者、商人、学者等来到唐朝，学习唐朝的文化和制度。唐朝的对外政策是（）A.闭关锁国B.盲目排外C.开放包容D.有限交流13.高僧玄奘为了求取佛经精义，毅然西行前往天竺（今印度半岛）。他的西行之旅历经艰险，历时十余年，回国后他口述成书，记载了沿途各国的风土人情，这部书是（）A.《大唐西域记》B.《西游记》C.《水经注》D.《徐霞客游记》14.鉴真是唐朝著名的高僧，他应日本僧人邀请，东渡日本，辛勤不懈地传播唐朝的文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。他在日本主要传播了（）A.佛教和中国的医药、文学、书法、建筑等B.儒家经典和科举制度C.造纸术和印刷术D.指南针和火药15.唐朝时期，科技文化成就辉煌。下列哪项成就是唐朝时期发明的（）A.造纸术B.印刷术（雕版）C.指南针D.火药16.唐朝的社会风气比较开放，充满活力，人们显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。下列现象不能反映这一特点的是（）A.一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球等活动B.允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官C.社会生活中出现了许多新奇的习俗D.严格限制外来文化的传播17.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，这场叛乱持续了八年之久，对社会经济造成了极大的破坏。发动安史之乱的两位叛将是（）A.安禄山和史思明B.朱温和黄巢C.李自成和张献忠D.吴三桂和耿精忠18.安史之乱后，唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成了怎样的政治局面（）A.宦官专权B.外戚干政C.藩镇割据D.朋党之争19.唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据，人民赋役繁重，生活困苦，终于爆发了大规模的农民起义。其中，给唐朝统治以致命打击的农民起义是（）A.陈胜吴广起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.李自成起义20.907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。随后，中国历史进入了一个政权并立、战乱频繁的时期，史称（）A.春秋战国B.三国两晋南北朝C.五代十国D.辽宋夏金元---二、非选择题(本大题共4小题，第21题12分，第22题16分，第23题18分，第24题14分，共60分)21.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——皮日休《汴河怀古》材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”——《皮子文薮·汴河铭》请回答：（1）材料一中的“此河”指的是哪条河？（2分）它是在哪个皇帝在位时期开凿的？（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，说说这条河的开通有何重要的历史作用？（4分）（3）你是否同意材料一中皮日休对开凿“此河”的评价？请说明理由。（4分）22.阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：“（太宗）谓侍臣曰：‘国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？’”——《贞观政要》材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。”——杜甫《忆昔》请回答：（1）材料一体现了唐太宗怎样的治国思想？（2分）在这一思想指导下，他采取了哪些措施，促成了“贞观之治”局面的出现？（至少列举两点，4分）（2）材料二描绘的是哪个时期的繁荣景象？（2分）这一景象的出现与当时统治者采取的哪些措施有关？（至少列举两点，4分）（3）综合上述材料，你认为一个国家强盛的原因有哪些？（4分）23.唐朝是中国历史上一个繁荣与开放的时代，在中外文化交流方面成就斐然。阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一：唐朝的对外交通发达，当时，陆路和海路交通都很畅通，为中外文化交流提供了便利条件。唐朝的都城长安，是陆路交通的中心，也是国际性的大都市。材料二：“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”材料三：“历经千辛万苦，求取真经；促进中外文化交流，泽被后世。”请回答：（1）根据材料一，指出唐朝中外文化交流频繁的一个重要条件。（2分）（2）材料二、三分别赞扬的是唐朝哪位高僧？（4分）他们各自的主要事迹是什么？（6分）（3）除了材料中提到的两位高僧外，唐朝在对外交往中还有哪些重要的历史事件或人物？（至少举一例，2分）（4）综合上述材料，谈谈唐朝的对外交往对我们今天的国家发展有何启示？（4分）24.隋唐时期是中国古代社会的鼎盛时期，在政治、经济、文化、民族关系和对外交往等方面都取得了辉煌的成就。请结合所学知识，以“繁荣开放的隋唐时代”为主题，写一篇不少于200字的历史小短文。（14分）（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，条理清晰，语言流畅。）---参考答案与评分建议一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.A8.B9.A10.B11.A12.C13.A14.A15.B16.D17.A18.C19.C20.C二、非选择题(共60分)21.（12分）（1）大运河（或京杭大运河）（2分）；隋炀帝（2分）。（2）加强了南北地区政治、经济和文化交流。（4分，意思相近即可）（3）同意（1分）。皮日休认为大运河的开凿利大于弊，一方面大运河的开通确实加强了南北交流，促进了经济文化发展（2分）；另一方面，隋炀帝开凿大运河过度役使民力，加重了人民负担，也是隋朝灭亡的原因之一，但不能因此否定大运河的历史功绩（1分）。（或：不同意，需言之有理，能指出其弊端为主，酌情给分。但主流观点应肯定其积极作用。）22.（16分）（1）以民为本（或重视农业生产，轻徭薄赋等）（2分）。措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；任用贤能，虚心纳谏；完善三省六部制和科举制等。（任答两点即可，每点2分，共4分）（2）开元盛世（或唐玄宗统治前期）（2分）。措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍等。（任答两点即可，每点2分，共4分）（3）国家统一、社会稳定；统治者重视民生、轻徭薄赋、发展生产；统治者善于用人、虚心纳谏；制度创新等。（任答两点，言之有理即可，每点2分，共4分）23.（18分）（1）对外交通发达（或陆路和海路交通畅通）（2分）。（2）材料二：鉴真（2分）；事迹：东渡日本，传播唐朝文化，为中日文化交流作出贡献。（3分）材料三：玄奘（2分）；事迹：西行天竺（印度）取经，口述《大唐西域记》，为中印文化交流作出贡献。（3分）（3）日本派遣唐使来华学习；新罗与唐朝的频繁交往等。（任举一例即可，2分）（4）启示：坚持对外开放政策，积极学习和借鉴世界先进文化和技术；加强国际间的友好交流与合作；国家强盛是对外交往的基础等。（言之有理，任答两点即可，每点2分，共4分）24.（14分）评分标准：*题目自拟（2分）：能围绕“繁荣开放的隋唐时代”主题拟题。*观点明确（2分）：明确表达对隋唐时期繁荣与开放特征的认识。*史论结合（6分）：能从政治（如科举制、三省六部制）、经济（如大运河、曲辕犁、筒车、长安城）、文化（如唐诗、书法、艺术）、民族关系（如开明政策、文成公主入藏）、对外交往（如玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使）等至少三个方面举例阐述，史实准确，论证合理。*