版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省成都市高新区2026年5月中考模拟语文试卷总分:150分满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字注音有误的一项是()A.拘泥(nì)舵手(duò)如坐针毡(zhān)B.飞窜(cuàn)怯懦(nuò)味同嚼蜡(jiáo)C.诡谲(jué)真挚(zhì)浮光掠影(lüè)D.侍候(shì)盘桓(yuán)心旷神怡(kuàng)2.下列语句书写完全正确的一项是()A.我是你挂着眼泪的笑涡……是绯红的黎明正在喷簿。B.一颗枣儿从树上落下,男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。C.这里包含着朋友惜别的愁怅,使人联想到依依送别的情景。D.其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅采也,最见于高谈阔论之中。3.下面语段中加点成语使用有误的一项是()文学青年唯有博览群书、积淀深厚,方能在创作之前胸有成竹,落笔之际信手拈来。文学创作贵在情志的自然流露,而非刻意雕琢、咬文嚼字。在交流与创作中,愿大家相知相融、异想天开,共探文学之魅。A.胸有成竹 B.信手拈来 C.咬文嚼字 D.异想天开4.下面选项中没有语病的一项是()①蜀绣是中国传统刺绣工艺之一,属于国家级非物质文化遗产。②历经千年,它不仅在“螺旋针法”方面得到突破性发展,而且继承了两汉以来的“打籽针法”。③蜀绣产业也构建起多样态的立体发展格局,年产值突破约4亿元左右。④这卷以时光为经、创新为纬的华章,正于文明长河中绽放出灿烂的精神。A.① B.② C.③ D.④二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】①文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;以祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。②上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(司马迁《周亚夫军细柳》)【乙】①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(《左传·曹刿论战》)5.下列加点词语的解释有误的一项是()A.乃按辔徐行按:控制B.改容式车容:表情C.又何间焉间:间隔D.必以信信:实情6.下列加点词语的意义和用法相同的一项是()A.亚夫乃传言开壁门(《周亚夫军细柳》)当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)B.必以情(《曹刿论战》)策之不以其道(《马说》)C.介胄之士不拜(《周亚夫军细柳》)公与之乘(《曹刿论战》)D.再而衰(《曹刿论战》)由是则生而有不用也(《鱼我所欲也》)7.对文中画线句子翻译正确的一项是()曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。A.先前霸上、棘门的驻军,简直就像儿戏一样,他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。B.如今霸上、棘门的驻军,简直就像儿戏一样,他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。C.先前霸上、棘门的驻军,简直就像儿戏一样,他们将顽固地去偷袭并被俘虏。D.如今霸上、棘门的驻军,简直就像儿戏一样,他们将顽固地去偷袭并被俘虏。8.下列选项在两则选文中没有同时体现的是()A.人物传神 B.对话丰富 C.托物言志 D.详略得当第Ⅱ卷(其他类型题,共76分)三、默写(共6分)9.默写古诗文中的名篇名句。(1)补写下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答,若三句皆答,按前两句判分。)①散入珠帘湿罗幕,______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)②______________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)③今天下三分,益州疲弊,______________。(诸葛亮《出师表》)(2)请默写文天祥《过零丁洋》的颈联和尾联或辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的下片。(先写出题目,再默写诗歌内容)_____________________四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成下面小题。甲①在成都博物馆,有个文物“显眼包”——说唱俑。游客们一见他的神态,就忍不住“哈哈哈……”②说唱俑,也就是东汉俳优俑,是汉代说唱艺人的形象缩影。其神态夸张喜感,嘴角大咧至耳边,眉眼弯成月牙形,额头笑出清晰的“抬头纹”;其比例看似失调(通高约56厘米,身长腿短、肚腩圆鼓),实则是东汉工匠精准捕捉说唱艺人表演时的动态神韵、以写意夸张的粗线条捏塑而成的人物形象。③说唱俑的原型——“俳优”,是古代以乐舞谐戏为业的艺人,其名与“排忧”谐音。汉代经济繁荣,俳优成为市井街头备受欢迎的“明星”。他们以滑稽的表演取悦观众,既能为普通人排忧解难,也能替官府向朝堂传递民间声音、化解矛盾。《史记·滑稽列传》对俳优兼具娱乐与政治功能有详细记载。④说唱俑独特的殡葬文化背景同样引人关注。据考证,说唱俑的出现与汉代殡葬文化的发展密切相关。汉高祖刘邦明令反对残酷的活人殉葬制度,大力推行以陶俑替代真人的殉葬规制。这一变革,既体现了文明进步,也催生了汉代陶俑艺术的繁荣。说唱俑之所以成为随葬俑中的特殊品类,是因为古人希望逝者在另一世界仍有喜乐相伴。这一跨越生死的情感寄托,折射出汉代市井文娱生活的普及与繁荣。(摘自《人民日报》,有删改)乙①在快节奏的现代社会中,千年笑颜“说唱俑”如一剂人文解药,让老百姓瞬间感受到松弛的力量。②成都世运会闭幕式上,东汉说唱俑“复活”登台引观众热议;文创店里,以说唱俑为原型的文创产品供不应求……来自两千多年前的“巴蜀笑星”俨然成“网红文物”,深受现代人追捧。③说唱俑能引发现代民众的情感共鸣,绝非偶然。据《史记·滑稽列传》记载,说唱俑的原型“俳优”,并非高居庙堂的御用文人,而是深入市井的民间艺人。他们以诙谐说唱为业,专为普通民众化解困顿、慰藉人心,甚至向朝廷传递底层声音。当时的工匠们不仅记录下俳优的现场表演情景,更将古人“以乐排忧”的生活态度捏入陶土之中。这便是说唱俑能穿越古今引发情感共鸣的关键所在。④作为汉代民间艺术的典型作品,说唱俑还因其独特的工艺智慧而成为学者研究汉代文化的标本。据考古发现,说唱俑主要采用“模+塑”结合的烧制工艺:头部、躯干以模具定型,以保证批量生产的效率;面部表情、手部动作全靠手工雕刻,以体现作品的个性。学者们还有个重大发现——巴蜀说唱俑的颜料成分与敦煌壁画竟然同源!这证明了汉代巴蜀地区曾通过丝绸之路与中原共享工艺智慧。⑤从“引发共鸣”到“研究标本”,说唱俑以兼具人文与科技的双重价值,成为连接古今的纽带,堪称文化瑰宝。事实上,也只有这样的文化瑰宝,才能在不同群体中找到相应的价值坐标——你看它的“笑”,我读它的“技”,各取所需,各有所爱。(摘自“红星新闻”,有删改)10.甲乙两文都写“说唱俑”,但各有侧重,请依据选文内容,将下表中的空缺处补充完整。①______________②______________③______________11.甲乙两文都提及《史记·滑稽列传》的相关记载,请分析其在两文中的作用。12.若将两文合成一篇,以下哪个选项最适合作为整合后文章的标题?请做出选择,并结合两文内容简述理由。A.说唱俑:跨越古今的文化瑰宝B.俳优:被凝固在陶土中的汉代市井笑星C.说唱俑在当代为什么这样“红”五、作文(共60分)13.沈尹默在《月夜》中写道:“霜风呼呼地吹着/月光明明地照着/我和一株顶高的树并排立着/却没有靠着”。对于诗中的“我”,你有怎样的联想与思考?请以“致________”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。要求:①先将标题补充完整再写作,不少于600字;②自定立意、自选文体(诗歌除外);③表达真实体验和思考,不得抄袭、套作;④不得出现真实的人名、校名。B卷(共50分)一、诗歌鉴赏(共4分)阅读下面的古诗,完成小题。府江棹歌【清】顾印愚①锦城南下寄篷艭②,可爱粼粼石底江。行尽青衣三百里,白沙翠竹日推窗。【注释】①顾印愚,成都双流人,清光绪五年(1879)举人。②寄篷艭(shuāng):寄身于小舟。14.诗句“可爱粼粼石底江”中“粼粼”二字颇具表现力,请结合诗句简要分析。15.第四句中,有人认为是诗人“推窗”,有人认为是“白沙翠竹”这样的美景“推窗”。请回答你的看法并简述理由。二、文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文,完成小题。落下闳传【清】李惺落下闳,字长公,巴郡阆中落下亭①人也。少耕读于乡,仰观天象,以悟宇宙之理;俯察地脉,以通农桑之要。性恬淡,不慕荣利,时人异之。元封七年,汉兴百年,《颛顼历》浸以差谬,朔晦②失序,农时乖违③。武帝乃广征天下明历之士,闳自阆中赴长安,待诏太史,终与唐都、邓平共定新历。唐都分天部以定星度,邓平协数据以综成法,闳独创制浑仪、运算转历,实为新历之本。推日月交食、五星周行,皆与天合。新历既成,闳建言:“夏正以寅月为岁首,今宜复之,则四时不忒。”遂定孟春正月为岁首,以无中气之月置闰,二十四节气始与农时相协。武帝大悦,改元“太初”,赐名曰《太初历》。欲拜闳为侍中,闳固辞曰:“山野之人但知推步④,不堪庙堂之任。”竟归阆中,筑草堂,置浑仪,覃思律算以终。历既颁行,颇有异议者。帝命太史令实测三载,验其密合天象,由是大行于世。扬雄叹:“浑天之法,闳实肇端。”其算术精妙,启后世律历测算之先,千载之下,学者益知其精微。(节选自《阆中县志》咸丰本,有删改)【注释】①亭:汉代县直属的基层行政机构。②朔晦:初一和十五。③乖违:脱节、错位。④推步:推算天文历法。16.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.时人异之异:奇异。B.浸以差谬浸:逐渐、渐渐。C.则四时不忒忒:差错、偏差。D.覃思律算以终覃:深入、穷尽。17.请将文中画线句子翻译为现代汉语(1)欲拜闳为侍中,闳固辞曰:“山野之人但知推步,不堪庙堂之任。”(2)帝命太史令实测三载,验其密合天象,由是大行于世。18.下列选项中,哪句名言最适合评价落下闳?请选择,并结合文章内容说明理由。A.不义而富且贵,于我如浮云。(《论语·述而》)B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)三、名著阅读与现代文阅读(共22分)(一)名著阅读(4分)某班拟开展整本书阅读之“人物研读”分享会,邀请你一起完成下列任务。19.整本书阅读《简·爱》过程中,同学们整理了以下人物卡片。其中有一项匹配不恰当,请找出并改正。选项人物人物经历(节选)A里德太太收养简·爱,隐瞒遗产,临终忏悔认错。B海伦·彭斯遭受体罚,隐忍包容,主张以德报怨。C谭波儿小姐教书育人,关爱学生,帮简爱洗冤。D爱德华·罗切斯特庄园失火,刺伤伯莎,最终孤独终老。()项有误,正确的人物经历是:________________20.中国古典名著人物研读小组拟以“主动隐逸的人生”为主题作成果展示。下列哪个人物最符合该主题?请选择并结合原著内容简述理由。A.武松B.宋江C.王冕D.严贡生我选__________,理由:__________(二)现代文阅读(18分)阅读下面的文章,完成下面小题。成都冬事朱丹枫①成都的冬天,是慢慢沤进骨头里的。②这冷和北方不同。北方的冷是刀劈斧砍,痛快明白;这里的冷却阴阴的、软软的,缠人。母亲说,这种冷是“沤”出来的,十月的雨绵绵下,十一月的天不见日头,到了十二月,攒了两个月的潮气一齐发作,连棉被都带着洗不掉的湿意。③面对这样的冬天,成都人自有一套世代相传的取暖仪式,其中蕴含着千百年来过冬御寒的智慧。④上世纪四五十年代,家家户户都有“烘笼儿”。竹编的笼子里套着陶钵,钵里盛些炭火,盖层薄灰,能煨一整天。老人把烘笼儿放脚边,捧壶茉莉花茶,将吃剩的橘子皮放炭火边慢慢烘,满屋都是暖融融的甜涩味。窗外的薄雾贴着水面,把对岸的楼房泡得朦朦胧胧,就像浸在水里的旧照片。⑤蜂窝煤炉子时代,晚饭后一家人围炉而坐,父亲用火钳夹起烧透的煤,母亲在炉盘上烤红薯,甜香混着煤烟味,是忘不掉的冬天味道。再后来,烧电的“小太阳”成主角,橙红的光映着一家人看电视,趴最近的猫狗,偶尔烤焦了胡须,惹得主人笑骂。再后来,空调普及,暖风烘得人欲睡。⑥如今,在老小区或是人民公园的鹤鸣茶社里,仍有些老人一边念叨烘笼儿煨橘子皮的香,一边更新着自己认可的取暖方式——膝盖上垫着电热毯,茶盘下垫个暖宝宝。他们晓得,成都人对温暖与幸福的极致渴望,千百年不变,因而在冬天的取暖工具会一直变。⑦真正的御寒智慧,在吃食上。成都人坚信外来的寒,要从内里驱出去。⑧在成都,为火锅等位,天经地义。红油锅底沸腾,食材上下浮沉,脆、嫩、麻、辣、香在舌尖炸开。那一刻,寒气从天灵盖“嗖”被逼出去,湿冷、阴郁,都被这锅红汤驱散了,只留下额头的汗、通红的脸和满心的舒坦。⑨冬天,吃街边麻辣烫的人尤其多。老板手脚利落,抓菜、数签、算账一气呵成。塑料棚顶的灯泡昏黄,照着每张热气腾腾的脸,照着碗里红亮的汤汁,照着这个城市最草根、也最顽强的冬天。⑩老妈蹄花店门口的大锅永远冒白汽。熬夜的人、晚归的人、失意的人钻进小店,一碗下肚,寒冷烦忧,全被驱散了。还有冬至的羊肉汤,一碗下肚,从胃暖到四肢百骸,一冬都不怕冷。⑪这些吃食,是成都人对抗冬天的武器。它们用滚烫的温度、刺激的味道、扎实的分量,告诉在冬天里瑟缩的人:吃饱了,暖和了,明天太阳还会升起。⑫成都人对阳光的渴求是刻进基因里的。忽然有人喊:“出太阳咯!”所有人齐刷刷抬头,其实只是云层薄了些,但人们已满足地笑了。若是真遇到有太阳的日子,成都人便倾巢出动。公园的草坪上“长”满了人,人们以各种姿势摊在阳光下,像进行一场集体的光合作用。茶馆的椅子全摆到露天,人们在阳光下喝茶、摆龙门阵、爪瞌睡……好天气,是成都冬天的奢侈品。每个人都像是在完成一种仪式——把身体里积攒的湿气晒干,把发霉的心情拿出来翻晒。⑬越近年关,越有味道。腊月,肉摊前排起长队灌香肠、熏腊肉,花市里人们把喜庆的花木搬回家……成都的冬天,就在这阖家参与的年俗活动中,升腾出一阵阵暖意。⑭这就是成都的冬天,用细细密密的湿冷包裹你,也正是这无处可避的湿冷,逼出坚韧而智慧的温暖。当又一个冬天来临,成都人还是会缩起脖子,呵着白气,说:“好冷。”然后转身走进火锅店,走进茶馆,走进人群,用滚烫的食物、温暖的话语、热情的相聚,告诉这个冬天:冷,就冷吧。⑮成都人怕冷,也不那么怕冷。(选自《四川散文》,有删改)21.第③段说“成都人世代相传的取暖仪式中蕴含着过冬御寒的智慧”,具体包含哪些智慧?请结合文章内容,仿照示例,分条概括另外三点。①_____________________②_____________________③_____________________④成都人喜欢热闹和喜庆,会用阖家参与年俗活动的暖意来抵御寒冷。22.第②段有什么作用?请结合文章内容简要分析。23.请赏析文中画线句子的表达效果。窗外的薄雾贴着水面,把对岸的楼房泡得朦朦胧胧,就像浸在水里的旧照片。24.结尾句“成都人怕冷,也不那么怕冷”有何妙处?请结合全文内容加以分析。四、语言运用(共12分)25.成都是雪山下的公园城市,高新区的公园独具魅力。请按要求,完成下面的题目。序号公园名称公园特点特色①锦城湖公园一园四湖,定位清晰:一湖彰显川西民居特色,二湖是运动核心,三湖四湖生态保育。功能互补②交子公园打造粉红桥畔、告白台阶、糖果乐园等场景,以适配年轻人的休闲需求。植被丰富③新川公园是西部首个机器人公园,设有AI导览、机械臂互动、智慧运动设施等体验项目。气质典雅④国防公园明确教育基地定位,开设军事模型展区、国防科普园地等,对市民进行爱国主义国防教育。定位明确⑤大源中央公园活力区提供游乐场、篮球场等动态活动场所,生态区保留静谧的自然休憩空间。动静相宜(1)上表关于公园“特色”的提炼,有两项欠准确,请找出并修改。答:错误项:___________(填序号)修改为___________错误项:___________(填序号)修改为___________(2)近日,锦城湖公园荣获“成都最美公园”称号。下面是记者采访公园设计师的一段记录。请结合语境补全空缺,注意语意连贯。(每空不超过18个字)学生记者:您好,①___________?设计师:锦城湖公园的设计理念是“四湖一体、功能互补”。其核心优势在于,能够将自然生态与城市功能完美融合。在“四湖一体”方面,公园空间的格局独特——由剑南大道与绕城高速自然分割,形成四个独立又连通的湖区,各具特色;在“功能互补”方面,②___________——一湖彰显川西民居特色,二湖是运动核心,三湖四湖生态保育,各尽其能。学生记者:③___________?设计师:接下来,我们将持续优化公园的智慧化服务,小到引入智能导览系统,④___________。在导览服务方面,我们将引入智能导览系统,为游客提供精准的路线推荐和景点讲解;在生态监测方面,我们将搭建生态监测平台,实时监控水质、空气质量等环境指标。(3)成都高新区将举办“公园城市·赞语”征集活动。请仿照示例,从上表中任选两个公园,结合表格内容,为其撰写赞语。(句式、字数不要求和示例完全相同)示例:锦城湖公园——你有四颗明珠,串起生态画卷,跃动城市脉搏。我为()公园(填名称)写赞语:___________我为()公园(填名称)写赞语:___________参考答案1-4.答案:D答案:B答案:D答案:A答案:5.C6.B7.A8.C9.答案:①.狐裘不暖锦衾薄②.伤心秦汉经行处③.此诚危急存亡之秋也④.示例一:《过零丁洋》颈联:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁尾联:人生自古谁无死?留取丹心照汗青示例二:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》下片:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!答案:10.①.独特的殡葬文化背景②.当代价值③.体现汉代工匠的工艺智慧11.甲文引用记载,佐证说唱俑原型“俳优”兼具娱乐与政治功能,为介绍其历史渊源提供史料依据;乙文引用记载,点明说唱俑能引发共鸣的关键在于记录了古人“以乐排忧”的生活态度,为分析其当代价值提供支撑。12.选A.理由:“跨越古今的文化瑰宝”既概括了说唱俑的历史文化价值,也点明了其在当代引发共鸣、兼具人文与科技双重价值的特点,能统摄两文内容;B仅侧重汉代市井文化,C仅侧重当代走红原因,均不全面。13.略答案:14.“粼粼”形容江水清澈、波光闪烁的样子,生动描绘出江水在阳光下泛着微光的状态,画面感强,也衬托出诗人乘舟时的愉悦心情。15.示例一:是白沙翠竹“推窗”。诗人以拟人手法,写白沙翠竹仿佛主动“推窗”而来,赋予景物灵动之感,表现出诗人对沿途美景的惊喜与喜爱。示例二:是诗人“推窗”。诗人行舟途中推窗远望,白沙翠竹的美景映入眼帘,既写出景色的秀美,也暗含诗人观景时的悠然惬意。答案:16.A17.(1)皇帝想要任命落下闳为侍中,落下闳坚决
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年霍尔效应测试题及答案
- 2026年shl性格动力测试题及答案
- 2026年女生占有欲测试题及答案
- 2026年如何制作网页测试题及答案
- 2026年and 的用法测试题及答案
- 麻料作物栽培工安全培训竞赛考核试卷含答案
- 2026年会展外包培训服务协议
- 2026年辽宁省人民医院医护人员招聘笔试备考试题及答案详解
- 2026年餐饮建设能源托管协议
- 2026年北京市东城区东四医院医护人员招聘笔试备考题库及答案详解
- 2026青海数字经济发展集团有限公司社会招聘9人笔试备考题库及答案详解
- 2026年国家公务员考试面试题及答案
- 浙江省金华市2026年中考一模 科学卷
- 河南开放大学2026年《版式设计》形考作业1-3答案终考作业答案
- 2026年中考历史考前冲刺:中国+世界(古代史|近代史|现代史) 小论文范文汇编
- 先天性无阴道患者的个案护理
- TSG08-2026《特种设备使用管理规则》解析
- 2026届广东广州市普通高中毕业班综合测试(二)化学(含答案)
- 亡故患者信息保护教育培训课件
- 植物微生物组的系统生物学探究
- PPK初始过程能力研究报告表
评论
0/150
提交评论