【名师教与练】专题1 受力分析（课件）-2022-2023学年高一物理同步备课系列（人教版2019必修第一册）

第三章

人教版

高中物理必修一专题1受力分析平面上受力情景02受力分析及步骤01斜面上受力情景03杆的受力05竖直面上受力04总结提升06受力分析PART01

把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意图的过程。何为受力分析？01一、明确研究对象：即明确分析哪个物体的受力情况。二、按顺序分析物体所受的力：

一重、二弹、三摩擦、四其他A三、正确画出物体受力示意图：不要求严格按照要求画出每个力的大小，但是方向必须准确。四、检查：防止错画力、多画力、漏画力。受力分析的步骤02一、只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其他物体所施的力。二、只分析根据性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力。三、合力与分力不能同时分析。受力分析注意事项03平面上物体的受力分析PART02单个物体（可看作质点）

地面光滑物体在水平面上静止01A

向右匀速（地面光滑）

A

向右运动（地面粗糙）

A

向右运动（墙面粗糙）F>G

单个物体（可看作质点）物体在水平面上运动02斜面上物体的受力分析PART03A

A

斜面光滑单个物体（可看作质点）物体在斜面上静止01A各接触面均光滑

A各接触面均光滑

单个物体（可看作质点）物体在斜面上静止01木块（可看作质点）静止在斜面上，分析斜面的受力情况。MmGmFNFfGMFN′FN1Ff′物体在斜面上静止01A

接触面不光滑

A接触面不光滑

单个物体（可看作质点）物体在斜面上运动021.水平传送带2.倾斜传送带A

物体随水平传送带一起匀速向右运动

A

物体随倾斜传送带一起匀速斜向上运动3.倾斜传送带A

物体随倾斜传送带一起匀速斜向下运动传送带上三种常见情况03竖直面上物体的受力分析PART04A

A

墙壁光滑

A

墙壁粗糙A墙壁光滑

物体在竖直面上静止01A

A沿竖直墙面下滑

向上爬竿的运动员（无需画出弹力）

物体在竖直面上运动02杆（非质点）的受力分析PART05墙壁光滑，地面粗糙

墙壁光滑，地面粗糙问题模型101

半球光滑，地面粗糙杆静止在光滑碗中

问题模型202

问题模型303巩固提升PART06【练习1】图中是某运动员三级跳远腾空的照片。关于该选手在空中的受力情况分析，说法正确的是（

）A．不受力的作用 B．重力、空气阻力 C．重力和跳跃力、空气阻力 D．仅受到重力作用【参考答案】B课堂练习【练习2】北京冬奥会上，中国年轻的冰壶运动员掷出的冰壶在冰面上滑行，冰壶滑行过程中受到的力有（）A．重力、支持力 B．重力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力 D．重力、支持力、推力【参考答案】C课堂练习【练习3】如图所示，一女士借助瑜伽球靠墙静蹲，女士背部保持挺直且倚靠在瑜伽球上，瑜伽球“倚靠”在竖直墙面上，此时女士和瑜伽球都处于静止状态。下列说法正确的是（  ）A．瑜伽球总共受到4个力作用B．女士的脚不受地面的摩擦力作用C．地面对女士的支持力大于女士受到的重力D．女士对瑜伽球的弹力大于墙壁对瑜伽球的弹力【参考答案】C课堂练习【练习4】如图所示，光滑的小球夹在固定竖直挡板MN和斜面PQ之间而静止，则小球所受力的个数为（

）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【参考答案】C课堂练习【练习5】如图所示，一建筑塔吊向右上方匀速提升建筑物料，若忽略空气阻力，物料所受重力为G，则物料的受力图正确的是图中的（）A．

B．

C．

D．【参考答案】D课堂练习【练习6】如图所示，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（）A．甲受到三个力的作用B．乙受到三个力的作用C．甲对扶梯有摩擦力的作用D．乙受到的摩擦力方向沿斜面向下【参考答案】B课堂练习【练习7】（多选）如图所示，A物体沿竖直墙自由下滑，B、C、D物体均静止，各接触面均粗糙，则（）A．A物体受到三个力作用B．B物体受到三个力作用C．C物体受到三个力作用D．D物体受到三个力作用【参考答案】BC课堂练习【练习8】（多选）如图所示，下列情景中物体M所受摩擦力f的示意图正确的是（）