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文档简介

第二章实践篇

人工智能助力日常办公《人工智能基础与应用》AI赋能数据可视化201课程引入从“数据痛点”到“AI解决方案”数据真实是底线402课程目标知识目标：能力目标：素质目标：三维目标，层层递进1.理解AI制作表格、柱形图、折线图的核心原理（数据解析→格式生成）；2.明确不同场景的适配选择（如表格适合对比数据、柱形图适合排行、折线图适合趋势）。1.独立完成“数据提取→格式转换→图表生成→参数调整”全流程；2.能根据实际需求（如汇报主题、数据类型）优化图表样式（颜色、标题、坐标轴）。1.坚守“数据诚信”：不篡改原始数据，对每一个数字的真实性负责；2.养成“严谨习惯”：文件命名规范、数据来源标注、步骤记录清晰。603制作方法与步骤表格制作第一步：提取数据。提取数据有两种方法，一种是准备好数据文档，上传DeepSeek；另外一种是联网搜索。以联网搜索为例，输入指令“请联网搜索2023年中国内地TOP10手机型号的销售数据”，以csv格式输出。第二步：保存数据。新建.txt文件，复制csv数据，粘贴到记事本中，保存。第三步：修改后缀为csv。将.txt文件重命名，修改后缀为.csv文件，打开，图表生成。柱状图、折线图、饼状图生成注意事项柱状图对比数值差异、折线图展示变化趋势、饼图呈现的占比关系，在给AI指令时，注意关键词的使用。1.关键词的使用以拆线图为例，折线图要客观呈现波动——哪怕在做某商品的销量统计时，某季度销量下降，也不能为了“好看”改数据，这才是数据人的本分。2.数据诚信1004课程小结：升华认识课程小结：升华认识1.知识回顾：核心要点速记工具逻辑：deepseek通过“解析指令+处理数据+生成格式”实现可视化；关键格式：csv（数据存储）、HTML（图表交互）；场景适配：表格比对比、柱形比排行、折线看趋势。2.能力提升：从“会操作”到“能应用”掌握“数据提取→格式转换→图表优化”全流程操作；具备基础问题排查能力（如文件后缀错误、数据格式异常）；能根据实际需求设计可视化方案（如作业汇报、工作分析）。3.思政升华：技术背后的“责任”这门课的终点，不是“做出漂亮的表格和图表”，而是建立“数字时代的责任意识”——数据真实，是对信息的尊重；严谨操作，是对结果的负责；拒绝造假，是对诚信的坚守。未来无论用AI还是

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